浅谈如何完善管理审计的考核与评价

管理审计成果量化考核是现代审计的迫切需要。通过建立管理审计成果考核评价指标体系，结合百分制方法，可以对不同的管理审计项目成果进行考核评价，以衡量项目成果的大小，促进管理审计目标的实现。     

浅谈国有施工企业绩效目标与考核的问题与对策

抓好绩效目标与考核是提高国有施工企业管理水平的环节之一。文章指出了国有施工企业绩效目标与考核方面存在的问题，同时提出了解决这些问题的对策。     

现阶段基层政府部门目标责任考核现状与分析研究

针对基层政府部门目标责任考核体系,文章首先分析了基层政府部门目标责任考核存在的问题,主要是考核对象分类不够完善,考核指标体系需要健全,考核方式需要优化,并从基层政府部门目标责任考核的目标设定、考核实施以及结果运用等方面,对基层政府部门目标责任考核的组织实施,进行了详细论述。     

期待节能考核不合格后的刚性问责

近期国家发改委公布了对全国30个省、自治区、直辖市2007年节能目标责任评价考核结果。河北、山西、内蒙古等7省（区）考核结果为未完成等级，其中新疆、海南、青海3个地区完成进度低于20％。中央政府与地方政府每年签署节能“军令状”，根据奖惩规定，考核结果将作为对省级人民政府领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据，     

关于高校目标责任制考核原则设定的思考

高校"目标责任制考核",是实行全员岗位目标化管理的一项考核制度。该项工作开展的成效如何,与考核原则设定得是否科学、客观有着密切的关系。文章从"目标责任制考核"工作实践中总结出九项考核原则,并分别对其内涵进行了论述。     

基于态度、知识、能力三维度的基础会计课程考核体系

现有的基础会计课程考核体系已不能适应课程改革的发展,课程考核体系应与应用型人才培养目标一致、与课程教学目标一致、与教学方法一致。笔者结合课程特点,提出建立基于态度、知识、能力三维度的基础会计课程考核体系,从而实现单一考核向多元化考核的转变,知识考核向能力考核的转变。     

考核指标量化应注意的几个问题

长期以来，国家机关事业单位工作人员考核侧重于传统的定性考核，这种考核形式陈旧，方法落后，效率低下，同时考核由于受主观因素的影响较大，考核工作准确性不够，使考核结果权威性不高。近年来，针对定性考核的缺陷，一些单位探索性把统计方法引入到考核实际工作中，将考核内容分解成若干指标，根据考核目的不同，动态设计考核指标，设计不同的权数进行量化，使定性更为准确，[第一段]     

《汽车电气系统检修》课程考核与评价方式改革探索

随着高等职业教育课程改革的发展,传统的以期末考试一纸试卷为主的考核方式正在逐步向过程考核和多元评价的考核与评价方式发展。本文以《汽车电气系统检修》课程为例,探索符合高等职业教育人才培养目标需求的考核与评价方案。     

7省区未完成2007年节能目标

国家发改委会同国务院有关部门，对30个省、自治区、直辖市2007年节能目标完成情况和节能措施落实情况进行了评价考核，并于7月30日公布了评价考核结果。北京、天津、辽宁、上海、江苏、山东6省市考核结果为超额完成等级；吉林、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、云南、陕西、甘肃、青海14个省区市考核结果为完成等级；     

对子公司经营业绩考核指标的理性选择

以产权为纽带组合而成的母子公司体系中，母子公司都是独立的企业法人，建立和完善母公司对子公司的目标管理与考核体系，无疑将充分实现集团整体功能、发挥导向效能。构建以财务信息为主、兼顾非财务信息的子公司经营业绩考核框架，无疑将切中时弊，防范信息失真，杜绝人为操纵，推动企业激励、约束机制的建设和实施，推进子公司改善管理、开拓经营，确保整个集团公司步入持续发展、规范运作的道路。通过财务指标，对企业经营业绩实行基本评价，并在此基础上采用非财务指标对基本结论作进一步补充校正，实现多因素互补和逐级递进修正，彻底解决以往评价指标单一、分析简单的缺陷，使考核评价结果更加客观、真实、全面。     

迎着“促调”的曙光

时间进入三季度，这是各地转入考核与迎接考核的重要阶段。对今年经济增长速度的考核，或是我们艰巨的任务。有人这样认为：如果说上半年主要目标是“保稳”、经济“救急”的话，那么下半年或下一步更重要的任务是“促调”、产业固本。这是随着我国经济企稳迹象越来越明显，为谋局长远而采取的韬略，也是我们迎着“促调”的曙光，加快转型升级的重要时期。由此，考核也当是多层面的。     

绩效考核改进思路及过程

背景：L公司是一家以港口物流为主业的物流公司。公司的绩效管理比较粗放，月度考核以印象为主，年终考核以总结和定性评价为主，缺乏定量考核。在以上的背景下，L公司希望能建立一套以定量考核为主，辅以定性考评的全面绩效体系。     

新体制下铁路企业人才保证的思考

一、完善机制办法，激发现有人才潜能 1、完善干部评价机制。坚持定期开展干部考核评价，从方案的制定，考核程度的操作，到考核结果的确定，都始终坚持规范、科学、民主的考核原则，确实保证干部的考核评价体现干部的真实能力。     

新建本科院校基层教师党组织工作考核评价制度的构建

由于新建本科院校在教学目标、教学质量监控和师资队伍建设等方面具有特殊性。教师党员在教学科研压力下，如何考评新建本科院校教师党支部就成为目前学校党委的重要议题，通过研究新建本科院校基层教师党组织存在问题，分析新建本科院校基层教师党组织工作考核评价原则，提出新建本科院校基层教师党组织工作考核评价体系。     

供电企业完善和创新干部考核评价机制的思考

"为政之要,在于得人"。正确的政治路线确定之后,干部就是决定因素。干部考核是选拔任用干部的重要基础,管理监督干部的必要手段。只有发挥考核的抓手功能,才能实现人才的脱颖而出,实现人才的合理配置,实现人的全面发展和企业的和谐发展。因此企业必须以科学发展观为指导,以探索建立科学化的考核工作体系为目标,科学设计考核内容,不断改进考核方式,创新考核思路,规范考核程序,强化考核结果的运用,切实为选拔优秀干部把好第一关。     

路桥工程项目的目标成本管理分析

1、施工项目目标成本管理的构成及阶段。 施工项目目标成本管理分为三个阶段：目标成本确立阶段、目标成本控制阶层、目标成本的考核和改善阶段，包括成本预测、成本决策、成本计划，成本控制、成本核算、成本分析。和成本考核7个环节。各个环节是互为条件、相互促进。     

试论平衡计分卡在企业预算中的应用

平衡计分卡是一种新的战略管理体系,通过综合绩效考核指标,整合企业资源,确立企业宗旨、战略意图、战略制定和实施,导入平衡计分卡关键成功要素为企业预算工作提供检核方法,确定预算目标及考核指标,预算的组织结构及考核机制,成为企业指标收集考核的重要方法与信息来源。     

浅谈地方院校本科毕业考核模式改革

培养适合市场的人才、服务地方经济是地方高校办学的主要目标之一，单一的论文考核不能体现出培养的效果，这与地方院校在日常教学过程中提出的一系列改革措施是不相符合和不相配的。目前高教的教学改革研究普遍在于学校整体教学模式的改革，例如教学过程的改革、实验实践教学的改革，因此在地方院校不断追求办学特色的同时，考虑配套的毕业考核模式改革有其必要性。     

关于高校课程考核管理的研究与实践

课程考核工作是教学管理的重要环节,关系到学校人才培养目标的实现和人才培养质量,应坚持公平、诚实、严谨的原则。为营造优良学风,严肃考纪,端正考风,使课程考核管理进一步科学与规范,文章从课程考核管理的涵义入手,剖析了课程考核管理的各主要环节,提出了目前课程考核存在的主要问题,总结出加强课程考核管理的一些具体措施。     

研究性教学课程考核方式探讨

本文探讨了研究性教学的课程考核方式问题。论文首先强调了研究性教学课程考核应遵循的一些原则，然后分别对采用案例教学、问题解决式学习和闷题武学习这三种研究性教学方法的课程考核问题进行了研究，最后又指出了课程考核所需的准备工作。