高校图书馆馆员情绪管理的重要性

图书馆、教学和科研是高校工作的三大支柱。图书馆为高校的教学工作提供重要的服务保障。图书馆馆员是图书馆提供服务的主体。本文论述了高校图书馆服务中图书馆馆员情绪管理存在的主要问题;从高校图书馆服务的特殊性、读者的认知特点、情感特点、个性特点等方面,论述了高校图书馆馆员提高情绪管理能力的必要性;提示图书馆馆员应通过专业学习、提高个人修养、在读者服务实践中不断提高情绪管理能力,努力构建和谐高校图书馆。     

高校图书馆档案管理机制研究

高校图书馆是各大高校非常宝贵的资源,是广大教师开展教学、科研的重要场所,也是学生学习的第二延伸课堂。图书馆档案是真实记录高校图书馆发展、变化的历史证据,具有重要的参考价值,高校图书馆档案管理是图书馆管理工作的重要内容。近年来随着高校教学改革的不断深化,高校图书馆服务内容不断增加,对图书馆档案管理工作的要求也越来越高,过去传统的图书馆档案管理工作模式已经明显滞后,如何建立一种全新、科学、完善的高校图书馆档案管理机制已经成为各大高校图书馆管理人员思考的重点问题。本文主要介绍了高校图书馆档案管理的重要作用,分析了当前高校图书馆档案管理工作现状及存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的改进对策。     

从科学发展观看新时期高校图书馆人力资源开发的意义、问题及对策

高校图书馆是与教学和科研被视为现代高校的三大支柱之一,"人"是图书馆这一高校支柱的"支柱"。本文以科学发展观为圭臬,着眼于时代责任和发展竞争,通过对现今高校图书馆人力资源开发存在问题的简要分析,阐述并提出了新时期高校图书馆人力资源开发的意义、途径和方法。     

高校图书馆人力资源管理的特点及使命

图书馆的人力资源管理关系到图书馆事业的成败。面对图书馆未来的发展和激烈的人才竞争,如何加强人力资源的合理规划、开发和使用,是高校图书馆人力资源管理的使命。通过分析高校图书馆人力资源管理的特点,论述了高校图书馆人力资源管理的使命。     

我国高校图书馆人力资源管理体系建设研究

高校图书馆员是高校图书馆一切活动的主体。加强我国高校图书馆人力资源管理体系建设,是当今社会经济时代、网络信息时代发展的必然要求。本文通过深入剖析现行我国高校图书馆人力资源管理理念缺乏、资源配置自主权缺失、优秀专业馆员缺位、管理制度欠全、高层次人才发展空间欠缺等问题及其成因,为发展我国高校图书馆事业,构建我国高校图书馆人力资源管理体系建设提供理论框架和政策参考。     

浅谈高校图书馆人员激励机制的构建

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。在高校图书馆管理中建立有效的激励机制,能激发馆员潜能,调动馆员的积极性和创造性,从而推动高校图书馆事业健康发展。     

高校图书馆团队精神与育人

高校图书馆不仅是师生获得知识信息的主要场所，同时也是对学生进行素质教育的重要基地。如何发挥高校图书馆的育人功能，是摆在图书馆人面前的一大课题。如能积极发挥高校图书馆团队精神的育人功能，相信，高校图书馆培育和就大批德才兼备的创新人才就会成为可能。     

高校图书馆信息化和谐发展创新构建探讨

随着信息化的发展,高校图书馆转变成传统图书馆与信息化图书馆共存互补的复合型图书馆。"以人为本"、创新服务、职能深化和专(行)业特色是高校图书馆信息化和谐发展之路。     

谈高校图书馆建设

高校图书馆的基本功能是为读者服务。因此，图书馆建设首先应当树立需求决定服务，服务决定文献资源的理念，积极做好对文献资源的评价工作；高校图书馆还是高校宣传教育的重要阵地，应当充分认识和发挥高校图书馆的教育职能。     

和谐社会高校图书馆向社会开放探析

发挥高校图书馆在构建和谐社会中的作用,既是图书馆事业发展的需要,也是社会发展的需要。论述了高校图书馆与和谐社会的关系及在构建和谐社会中的地位和作用,并提出了高校图书馆面对和谐社会如何向社会开放的建议。     

如何加强高校图书馆服务质量管理

读者的满意度是衡量高校图书馆服务质量的根本标准,本文强调了高校图书馆实施服务质量管理的意义,分析了高校图书馆服务质量的现状,以及提高高校图书馆服务质量管理的途径。     

论高校图书馆人力资源的建设与管理

数字图书馆将改变传统的图书馆服务模式,为图书馆的发展提供更广阔的空间,既是挑战,也是机遇.高校图书馆是高校文献信息服务中心,如何充分利用图书馆的人力资源,是高校图书馆建设的基础.     

微博应用于高校图书馆的理论研究与实践现状分析

高校图书馆一直在探索新的发展模式,而微博的出现以及在高校大学生中的普及,恰好能够为高校图书馆服务和发展提供一个全新的平台。高校图书馆服务和用户空间的有机融合,能够使图书馆随时随地为读者提供服务的梦想得以实现。目前,高校图书馆对微博的利用还处于探索阶段,如何把高校图书馆微博经营得越来越好,还需要图书馆界不断实践和探索。     

网络环境下图书馆服务模式的转变——基于高校图书馆开展学科化服务模式的研究

学科化服务是高校图书馆为适应当今社会需求而开展的一种创新服务模式,是深化服务内容、提升服务创新的需要。本文以对国内外高校图书馆学科化服务研究的探讨,总结出目前高校图书馆学科化服务呈现的特点与问题,探索高校图书馆学科化服务的未来趋势,为高校图书馆学科化服务提供一些意见。     

数字信息时代高校图书馆馆员的素质提升

数字化建设是高校图书馆建设的发展趋势,是高校图书馆服务最重要的载体。伴随数字化进一步推进,必然要求高校图书馆馆员具备更高的综合素养,才能主动适应高校数字图书馆的生存与发展。因此高校图书馆馆员应完成从传统工作环境向数字化工作环境角色转换,提高服务意识与能力、掌握计算机应用手段、加强理论研究和学科服务能力,以更好地为读者服务。     

高校图书馆的用户教育问题

用户教育是高校图书馆自我宣传、提高文献信息资源利用率的有效途径，也是高校图书馆教育职能的具体体现。高校图书馆通过用户教育可以提高用户的信息获取和信息利用能力。     

高校图书馆办公室工作研究

随着我国图书馆事业的不断深入发展,高校图书馆在学校教学、学科建设和科研工作中的地位和作用愈加显著,而图书馆办公室的工作,在图书馆整体工作中起着举足轻重的作用。本文就高校图书馆办公室的主要工作进行分析,对如何提高高校图书馆办公室工作效率,促进高校图书馆工作进行了重点论述。     

以人为本构建高校和谐图书馆

高校图书馆是社会知识、信息、文化的存储和传播的基地,是构建高校和谐发展的基础之一。以人为本构建高校和谐图书馆是高校图书馆科学发展的理念,其核心是充分发挥馆员在图书馆管理中的主导作用。以人为本和谐管理就是要完善人性化的管理制度,加强对馆员的人文关怀;以人为本和谐服务就是馆员要树立以读者为本的观念,与读者建立和谐的关系。     

高校图书馆管理的几点思考

高校图书馆是知识信息流通的集结点,图书馆的管理水平直接关系到知识信息的流通率,反映出图书馆是否在高校内发挥了为教学服务的应有功能。因此,提高图书馆的管理水平,也是搞好高校建设的一个重要部分。一、加强图书馆自身建设。图书馆的管理和服务是一对矛盾,但它又是统一的。图书馆的人员组织、管理措施、收藏内容等等,都是服务的基础,最后都要落实到服务上。目前高校图书馆的自身建设与服务之间存在的距离较大。主要表现在:(1)资金短缺,场地小,藏书少,书籍更     

高校图书馆个性化信息服务模式

图书馆个性化信息服务是图书馆信息服务的发展趋势。本文介绍了高校图书馆个性化信息服务的含义及内容,结合高校图书馆个陛化信息服务的特点,提出了高校图书馆开展个性化信息服务的方案及模式。