关于新时期高校学生党支部建设的几点思考

加强学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分。要做好大学生党员发展工作、强化学生党支部建设,必须提高对大学生党建工作的认识;建立有效的运行机制,把教育培养工作落到实处;注重对入党积极分子的培养和教育,严格大学生党员发展程序,坚持标准、规范条件,保证党员发展质量,不断强化大学生党员发展工作和学生党支部的先进性建设。     

效用与实践:大学生党员践行文化自信的途径与方法

中华民族优秀传统文化是中华民族的文化根脉,也是中国特色文化自信的源泉。作为发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国的必然要求,文化自信只有在践行中才能将自身效用最大化。以高职院校大学生党员为研究对象,在传统文化视域中阐述高职院校大学生党员践行文化自信的必要性,并在高职院校的语境中探讨以"1234"模式推动大学生党员践行文化自信的途径与方法。     

如何有效加强基层党支部建设——基于高职院校学生党建视角

高职院校的学生党支部作为党的最基层组织,是学生思想政治工作的重要力量,担负着学生党员发展和教育管理的重任。目前,有的高职院校学生党支部建设存在一些不容忽视的问题,必须采取各种有效措施加以解决,从而增强学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥学生党员的先锋模范作用。     

特邀党建组织员助力高职学生党建工作的思考

聘请离退休老同志担任特邀党建组织员是加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的有效举措. 以特邀党建组织员在高职学生党建工作中的特殊作用为出发点,深入分析特邀党建组织员助力高职学生党建工作存在的问题,并结合高职院校的实际情况,提出进一步加强特邀党建组织员助力高职学生党建工作的建议.     

基于高职院校学生党员发展质量保障体系的构建研究

党员发展质量保障体系的构建,对提高高职院校党员发展质量有着重要的作用。但在现阶段的高职院校中,忽视了对党员质量的发展要求,对党员的考察制度不全面,导致高校党员的良莠不齐。这些诸多的问题,造成了对学生党员质量发展的阻碍,也从侧面反映出了高职院校在党员建设方面的不全面。本文通过对大学生党员培养机制、监管体制以及大学生党员评定标准的分析,研究如何构建高职院校学生党员发展质量保障体系。     

高职院校学生党支部教育管理长效机制的构建与完善

永葆党组织的先进性，关键是要构建提升基层党组织发展力的长效机制。在当前形势下探索高职院校学生党支部教育和管理的新途径，对于高职院校基层党组织的构建和完善，起着至关重要的作用。在对高职院校学生党支部建设的资料搜集和对学生党员的访谈调查中发现，采取科学有效的方法和途径构建学生党支部教育管理长效机制，能够更好地推进高职院校学生党支部发展。     

新时期高职院校学生党建工作机制探索

在新形势、新时期下,随着我国高等院校的扩招及高校学生党支部建设的发展,高等教育的方方面面都受到深刻影响。面对高职院校的发展、建设、维护高校的稳定大局,加强高校的学生党支部建设成了创建和谐校园的重要保障。在实际工作中面对新的挑战,要探索新的党员发展思路,创新培养模式,积极探索在学生公寓建立学生党支部的新路子,提高学生党建工作的质量和水平。     

高职院校学生党员教育中存在的主要问题与对策

高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作。根据当前高职学生党员教育和管理的实际情况,学生党员教育工作存在理论学习不够深入,管理方式方法不科学等主要问题,需要健全制度,注重学生党员的个人修养,同时建设一支高素质的学生党建与思想教育政治工作队伍。     

关于创新高职院校学生党员教育培养体系的思考

大学生党员教育培养工作是高职院校人才培养过程中的重要一环。本文在对高职院校学生党员教育培养工作现状分析的基础上,主要从完善党员发展流程、丰富党员教育方式以及健全党员教育考评机制三个方面入手,对创新高职院校学生党员教育培养体系的合理构建进行初步探讨,力图实现学生党员教育培养的持续性与长效性。     

新形势下高职院校大学生党建工作

高职院校大学生党建工作要适应社会发展的需要,真正培养出高素质、高技能的职业人才.采用高职院校大学生党员容易接受的方式方法,切实确立他们正确的世界观、价值观以及人生观,充分体现大学生党员的先锋模范作用.     

群众路线视野下的学习型大学生党支部建设

群众路线是党的生命线和力量源泉,贯彻群众路线是学习型大学生党支部建设的着力点。文章通过对学习型大学生党支部建设实践调研,提出将党的群众路线教育程序化、制度化,有效融入到学习型大学生党支部建设的实践中,并从党员组织认同、学习目标、学习载体、学习机制、学习成效等方面,提出高校大学生学习型党组织建设策略。     

高职院校大学生服务中心运行初探——以湖州职业技术学院为例

我国高等职业教育已经从规模扩张发展到内涵建设阶段,传统的学生事务管理模式已经不能满足学生的个性化发展和高职教育的需要。高职院校大学生服务中心的建设是学校学生管理部门从"管理"向"服务"的理念转变,是高职院校在新形势下学生事务管理模式的变革。     

高职院校学生群体特性与思想政治工作

高职院校学生是大学生中新的群体,正确把握高职院校学生群体特性,有利于做好高职院校学生的思想政治工作,促进高职院校学生全面发展。     

浅谈社会实践对高职院校学生思想道德素质提升的作用

高职院校作为我国高等教育中一支重要的新生力量,承担着培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才和高素质劳动者的历史使命。高职院校的学生是我国新增劳动力的重要来源,其思想道德水平在很大程度上影响了从业人员队伍的整体道德水平。然而,诸多消极因素对高职学生形成良好的思想道德造成了较大负面影响,高职学生身上表现出来的思想道德素质状况令人堪忧。而社会实践是提高高职院校学生素质的重要途径,在大学生思想道德素质培养过程中发挥着积极的促进作用。     

高职院校学生手机依赖症的现状及对策分析

随着高等教育的普及化,高职院校学生作为高等教育的最后一个批次录取的学生,生源素质导致了高职学生自我约束力欠缺。随着移动互联网时代的到来,其对手机依赖的程度非常严重,有的发展为"手机依赖症",对高职院校学风产生不良影响。如何采取有效措施改善高职大学生"手机依赖"现象,是高职院校面临的迫切问题。     

加强高职院校网络文化建设的对策研究

随着网络技术的不断发展,大学生使用网络的频率越来越高,形式趋于多样,逐渐形成了校园网络文化。高职院校作为高等教育的一个重要类别,理应重视网络文化的建设问题。然而考察部分高职院校的网络文化建设现状,大都存在着思想上重视不够、行动上措施无力的问题。面对这种情况进行研究,本文提出了加强高职院校网络文化建设的对策:高职院校要重视网络文化建设,引导学生树立正确的人生观、价值观;开展形式多样的校园网络文化活动,扩展校园网络文化功能;提升高职学生的网络素养,规范学生的网络行为;实施网络文化建设人才的选拔与培养,让学生参与到网络文化的管理与监督中来。     

试论高职院校辅导员队伍职业化的建设路径

面对高职教育发展的新形势以及大学生思想政治教育的新要求,探索高职院校辅导员队伍职业化建设,对提高高职院校辅导员队伍建设科学化水平、增强高职学生思想政治教育效果具有特殊的指导意义。职业化日益成为高职院校辅导员队伍建设的重要目标。依据职业化的内在要求,高职院校辅导员队伍职业化的建设路径应为:厘清辅导员职业化的内涵,构建辅导员职业化建设体系,选择辅导员职业化建设的途径。     

以制度建设为抓手,提高高职院校学生党员培养质量

高职院校学生党员的培养对高职院校乃至国家和社会的发展具有重要意义,但是目前还存在着入党动机不纯洁、入党标准以偏概全等问题。该文针对高职院校学生的特点,提出以制度建设为抓手,建立健全党员教育学习制度、考核评估制度和监督制约制度等,从根本上提高高职院校学生党员的培养质量。     

高校构建和谐学生党支部探析

当前在高校扩招的大背景下,高校党的建设尤其是艺术专业学生的党支部建设工作出现了许多新情况、新问题。而高校学生党建工作的实际状况,大学生党员的质量和数量等都将直接影响整个高校思想政治工作的开展。因此,创造性地构建和谐的党支部具有很强的现实意义。     

高职院校基层学生党建工作分析与对策

高职院校基层学生党建工作的重要内容是对大学生进行思想政治教育。由于目前在高职院校基层学生党建工作中,学生党员和入党积极分子的数量迅速扩大,使高职院校培养学生党员面临一些难题。因此,深化基层党组织建设,强化常规学生党员培养与管理,真正发挥学生党员的先进模范作用,已成为基层学生党建的重要任务。