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国际商务谈判课程是一门以培养外向型、国际性商务人才为目的的课程,该课程具有很强的实践性.学科特点使得其教学内容及教学形式日益受到重视.如何将最新的信息技术运用于教学中从而促进教学是当今的热门话题. 相似文献
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高职财务管理专业是会计类课程中相对来说基础性较强,知识面较广,同时也是实践性较强的一门专业.如何提高该课程的教学水平一直是该领域教学中研究的一个重点.而多元智能结构理论是一种新型的教学理论,对于高职财务管理教学具有很强的指导性.本文主要阐述了多元智能结构理论在财务管理课程中应用的重要性,并对多元智能结构理论在高职财务管理课程教学中的应用策略进行了一定的研究,旨在为进一步提高高职财务管理教学的水平而提出一些有价值的参考意见. 相似文献
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高职高专院校的培养目标是培养动手能力强、实用型的学生,而随着高职高专院校教育教学改革的不断推进,传统的单一理论讲解的教学方法已经不能适应教学的要求,特别是经济法课程作为高职高专经济管理等专业的核心课程,具有很强的实践性.因而经济法课程中合理运用案例教学,就显得非常必要.本文将从民办高职高专经济法课程案例教学的作用入手,分析民办高职高专经济法课程案例教学的现状,并提出自己的一些看法,希望能对提高该课程的教学效果起到一定的作用. 相似文献
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李萍 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2011,9(5):55-57
案例教学作为一种动态的开放式的教学方式,从启发学生的思维出发,目的是提高学生分析、解决问题的能力.财政学课程作为经济管理类学科各专业的基础主干课程,是一门理论性和应用性相合的课程.财政学案例教学主要从恰当地案例挑选、精心地课堂设计、有效地案例讨论、精彩地案例点评,来成功地实施案例教学,以调动学生的学习积极性和主动性. 相似文献
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国际金融课程实行双语教学是全球经济一体化的要求,也是该课程教学内容的内在要求.在双语教学过程中,存在着教师、学生和教材三方面的诸多难点.可以通过合理安排中英文授课比例,注重教学师资的培训,采用合适的国外原版教材,充分运用现代化的教学手段和改革考核方式等途径,来进行国际金融双语教学的创新改革 相似文献
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李海霞 《河南财政税务高等专科学校学报》2013,27(1)
园林景观规划设计课是高职高专院校城镇规划专业的一门专业主干课,以培养学生园林景观设计的实践能力和职业素能为教学目的.课程教学的重点是教会学生设计及应用景观各要素,进而完成方案设计和成果编排设计.因此,要选择合适的教材,整合教学模块；提高教师教学能力,实施多种教学方法和手段；创新和完善考核体系,提高学生的学习兴趣,保障教学效果. 相似文献
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根据国家职业教育发展的要求和高职教育的发展趋势,结合高职航道工程技术课程在专业中的地位,强调了实践教学的重要性,对该课程实践教学的几种形式进行了论述,供类似课程建设参考. 相似文献
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《财政与金融》是经济管理类大中专院校的公共专业基础理论课之一.该课程是一门综合性学科,涉及较多的经济术语,理论胜和政策性较强,而实务操作性的内容相对较少,因而使得许多学生对该课程学习兴趣不高,笔者根据多年教学工作经验和对本学科的教学体会提出,从引导学生关注社会经济现象入手,以教学方法手段改革为切入点,不断增强教师实践教学技能,运用案例教学、多媒体教学等手段,培养学生的观察思考能力、分析判断能力和解决问题能力,以期能对课程建设和同行教学有所帮助. 相似文献
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文章认为将研究生的课程学习特征与构建主义学习理论相结合是一件非常有意义的工作.文章基于研究生专业基础课程《动力工程现代测试技术》的教学体会,分析了该课程的教学特点,结合学科现有的科研资源,对该课程的教学改革进行了讨论,探索了一种新型的教学模式.教学实践表明:新教学模式的实施取得了较好的教学效果. 相似文献
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《江西金融职工大学学报》2006,(5)
《饭店管理》是旅游管理专业主干课程之一,在旅游管理专业教学中处于基础性地位。针对该课程传统教学中存在的问题和该课程的特点,具体提出了灵活安排教学内容、实施整体情境教学、开展研究性学习等措施来实施教学改革,提高该课程的教学效果。 相似文献
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高职院校出纳实务教学设计应考虑到高职学校毕业生应有的素质,培养实用型的出纳人才.本文主要对高职出纳实务这门课程的定位进行分析,并且介绍了该门课程的设计思路、教学方法以及阐述了高职出纳实务教学的考核体系,希望可以对该门课程的教学改革有一定帮助. 相似文献
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邱雪静 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(4)
<中国近现代史纲要>课程中应用多媒体已经是时代发展的必然趋势.联系当前教学中出现的多媒体教学问题,文章分析指出高校<纲要>多媒体教学问题的本质是任课教师的多媒体教学备课问题和驾驭多媒体课件的能力问题,因此任课教师应该精心设计多媒体课件并提高自身教学能力,成功驾驭多媒体课件. 相似文献
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"对话式"教学是提高<马克思主义政治经济学>教学效果的有效方法,有利于提高学生学习的主动性和积极性,培养和锻炼学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的社会责任感,促进教师素质和教学水平的提高. 相似文献
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《财政与金融》是高职院校财会专业的重要基础课程,做好该门课程的教学是培养好高职会计、财务人才的重要基础。本文在分析《财政与金融》课程特征和课程现状的基础上,对其教学中存在的问题进行了归纳和分析,并提出了针对性的改进策略,期望为该门课程教学的不断完善提供可行的参考。 相似文献
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非金融专业货币银行学课程改革教学与模式创新 总被引：2，自引：0，他引：2
白淑云 《江西金融职工大学学报》2009,(3):107-108
货币银行学是教育部核定的财经类本科生必修的核心课程,随着该课程作为选修课广泛地面向同层次不同专业开设,关于该课教学成效的争议增多。货币银行学课程在教学中遭遇到新情境,在教学中可有针对性地实行一些必要的改革与教学模式创新。 相似文献
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《保险学》课程是一门实务性很强的应用课程,案例教学有助于提高学生兴趣、提高学生理论运用于实际的能力.在《保险学》的案例教学中,要设定好教学目标,精选案例,对案例教学进行精心组织,当然,采用案例教学也不能忽视理论教学.教师在案例教学中要发挥好引导作用,合理使用案例教学设施与教具,并要改变传统考核方式. 相似文献
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随着税法类专业人才的需求量越来越大,税法类课程的教学也受到很多高校的重视.尤其是很多独立学院,为了增强竞争力,其目标大多是培养应用型人才,那么在税法类课程的教学中,如何体现应用型教学作者将从税法类课程的内容界定、课程关系及设置以及教学方法几个方面去对这一问题进行思考 相似文献