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《市场研究》2014,(1)
通过对参加郑州市2013年足球进校园活动的中小学校足球教练员抽样调查,进而对郑州市校园足球教练员与训练现状进行分析,旨在为郑州市校园足球水平的提高提供参考。本文主要运用体育训练学、社会体育学、体育统计学理论,以专家访谈、问卷调查、社会分析、逻辑分析为主要方法,描述分析现阶段郑州市校园足球教练员、教学与训练现状。主要表现为教练员数量不足、教练员等级证书持有量不高;大部分学校未设置足球课程、部分学校足球队都是在比赛前临时拼凑、训练模式和内容较为陈旧、训练中对抗强度不够、教练员训练与比赛报酬过低等。为改变这些不足,我们要做好校园足球活动的宣传工作,加大对校园足球的支持力度,增加比赛场次,各学校增加足球专业教师数量,鼓励教师参加足球教练员岗位培训,使郑州市校园足球教练员的数量和质量同步提高。 相似文献
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在高枝体育教学中,拓展训练对体育教学具有很好的辅助作用,不仅有助于良好课堂教学氛围的营造,还在很大程度上丰富了体育教育的方式与方法,对促进大学生身心素质的协调发展大有裨益。对此,本文首先分析了拓展训练引入高校体育教学的积极意义。然后就拓展训练在高校体育教学中的有效应用策略进行重点研究。 相似文献
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本文主要采用文献资料法以及访谈法,同时结合中学足球教学与训练的实际,提出了对想法中学足球教学与训练几点思考,以期为中学足球教学与训练提供一些新的思路、新的。 相似文献
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本文主要采用文献资料法以及访谈法,同时结合中学足球教学与训练的实际,提出了对想法中学足球教学与训练几点思考,以期为中学足球教学与训练提供一些新的思路、新的。 相似文献
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《品牌》2015,(2)
体育教学的重要目的之一就是通过运动训练发展学生的运动技能,运动训练理论是有关运动训练的理论,历经三个世纪的发展,目前已形成较为成熟的理论体系,对于体育教学和运动训练具有重要的指导意义。运动训练式体育教学是为改革现行体育教学提出的新型教学方式,是基于运动训练理论的教学,通过理论研究和经验总结深化现有理论,推动运动训练理论不断向前发展。本文从不同角度论述了在唐山学院引入运动训练式体育教学的可行性和必要性,认为引入运动训练式体育教学是唐山学院体育教学改革中的一次重要尝试,有助于激发教师工作的积极性和创造性,取得良好的教学效果,并通过相关理论分析,为其顺利推行提出了对策和建议。 相似文献
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教育现代化和素质教育的深入发展使得大学体育教学越来越受到重视,越来越多的大学在体育教学方面都加强了学科建设.尽管素质教育质量逐渐提升,但是在实际教学中,仍旧存在很多问题和弊端,导致大学体育教学和训练良莠不齐,不利于大学生身心健康发展.放眼教育界,创新思维在大学体育教学和训练中的运用是不可缺少的,也是新时代素质教育发展对高等院校体育教学提出的外在要求,文章针对创新原则对大学体育教学和训练的推动进行研究和分析. 相似文献
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体育作为学校教学课程中的重要的组成部分之一,拓展训练对体育教学来说也是一种比较好的教学方法。而大学体育又是人们在读书生涯最后的阶段,是大学体育与社会体育进行接轨的桥梁,因此,大学体育对人们树立正确的体育观是起着至关重要的作用的。所以拓展训练在大学体育教学也是占着举足轻重的地位的。为此,本文者重介绍了拓展训练对大学体育教学的作用及影响。 相似文献
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浅谈足球游戏对足球教学效果的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
通过在足球教学中恰当的加入足球游戏,改变传统的足球教学模式,激发学生的学习积极性。同时体现"快乐体育"思想,最终提高足球教学质量,达到教学目的。 相似文献
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在高校体育教学中,加强拓展训练的实施不仅是对教学模式的创新,也是改革高校体育课程体系,将诸多学科与体育进行有机的结合,促进体育课程空间的扩大,实现体育课程功能的多样化。基于此,本文正是基于这一背景,从高校体育教学中实施拓展训练的必要性入手,分析了实施拓展训练的策略。旨在与同行进行业务之间的交流,以不断提高高校体育教学质量。 相似文献
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在体育教学中,体育学习元认知是学生对自己认识体育学习过程的认识能力,它对学生学习体育技能有着重要的作用。我们可以结合体育教学解释元认知的含义和作用,通过在体育教学过程中的元认知训练思路示范,利用自我提问发训练,让学生写体育学习后记等等来提高学生的元认知水平。 相似文献
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笔者在本文中以自身的足球教学实践和当前足球选项课的教学状况出发,分析与探讨了大学足球课的教学手段与方法。在文章中,笔者提出了如何对足球教学过程进行调整、如何对教学方法进行改革、如何对评价机制进行改革、如何提升老师的素质。笔者提出这些建议其目的就在于与广大同仁共同探讨大学足球选项课的教学,以求推动足球在大学中的健康发展。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(11):84-85
新时代发展下西北民族地区的媒介发展也逐步展现出自身应有的优势,在教育、经济、文化以及政治报道中找准了自身定位,确定了适合自身发展的方向,从西北民族地区新闻媒体角度来看,党的十九大的体育强国战略为校园足球发展提供了机遇,当地的校园足球应该积极向体育强国战略靠拢,制定校园足球教学目标和任务,面向足球运动的特点制定改革方案,才能进一步推动校园足球以及西北民族地区体育事业发展。本文主要是针对西北民族地区校园足球发展现状,从新闻媒体视角下对校园足球的发展前景进行SWOT-AHP分析,并制定为校园足球发展制定相应的策略,基于新闻媒体视角为校园足球体育发展保驾护航。 相似文献
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电脑多媒体技术在体育教学中的应用,对优化体育课堂教学,激发学生学习体育的兴趣,提高体育教学质量具有十分重要的意义。本文从探索多媒体在体育教学中的应用意义出发,结合实际教学经验分析了多媒体的应用方法,对深化教学改革,提高教学质量有着重要的实际意义。 相似文献
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":健康第一"和"终身教育"是国家教育部对体育课程教学的指导思想,德育教育是体育教学任务的重要组成部分,在体育教学中加强德育教育,对培养高素质综合型人才,建设社会主义精神文明具有重要作用。研究表明,在体育教学训练过程中从实际出发,结合学校学生的实际情况,充分利用体育教学训练中的德育资源,创新教学方法,发挥被教育者将理论付诸实践,有的放失地使德育工作始终贯穿在体育教学中,是德育教育的有效途径。 相似文献
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近年来,基于教育部对于思想政治教育的重视和引导,有关体育课程育人功能的理论研究不断发展完善。作为高等院校体育课程重要专项之一,足球理论与实践课程同样蕴含着丰富的育人元素。通过分析当前高校足球课程育人现状及问题,并对发挥足球课程育人功能提出对策与建议,促进体育教育与高等教育深度融合,充分发挥体育的教育功能,展现体育的教育内涵。 相似文献