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随着竞技体育世界化的推进与发展,竞技体育逐渐成为世界各区域之间、国与国之间以及运动员个体与个体之间交流交往的共同桥梁,促进了国际和平与经济发展,同时也促进了人类社会的团结、友谊、进步。当今仍然很有必要根据竞技体育发展的实事客观环境继续研究竞技体育中体育法学存在的价值意义,特别是体育法学在竞技体育中的实施问题研究,再把一直存在的刑法是否介入竞技体育、怎样介入竞技体育等问题做一个综合的研究,力求我国竞技体育中的体育法学研究跟上我国法制建设的步伐,最后使我国竞技体育事业的发展能有更合理、更科学、更文明、更公平的遵循依据。 相似文献
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本文针对市场经济条件下,我国竞技体育对经济效益的驱动及影响因素进行探讨,认为竞技体育对发展市场经济的驱动作用巨大.并针对我国当前的实际情况,提出了发展我国竞技体育经济的相关建议. 相似文献
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本研究主要采用文献资料法、比较研究和计量分析等研究手段,依据竞技体育的资源的整体观为分析框架,结合陕西竞技体育基本现状以及存在的问题,对陕西竞技体育资源配置、竞技体育发展方向等进行综合分析,研究一定时期内陕西竞技体育的发展及演变规律,探索与思考陕西竞技体育发展的新途径。 相似文献
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竞技体育作为人类社会的一种庞大的社会现象,其政治、经济、文化教育功能被越来越多的人所关注。而对其暴力性和野蛮性却鲜有人研究和讨论。高校竞技体育是校园文化的组成部分,研究竞技体育的暴力性、野蛮性对竞技体育在高校教育意识中的地位及校园文化的建设都会有重大的促进作用。 相似文献
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运用上网、期刊检索及手工查询等手段查阅了大量的文献资料,对我国竞技体育可持续发展、我国优势竞技体育项目以及福建省竞技体育的研究,进行了综述,以期能为福建省打造海峡西岸体育强省提供理论参考依据。 相似文献
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中国竞技体育金牌战略人文精神的缺失,主要体现在运动员文化教育的忽视、运动员管理机制的僵化以及奥林匹克精神信仰的缺失.建议让竞技体育回归教育,让人文关怀融入运动员的训练与管理,让纯洁、公正成为竞技体育精神的支撑. 相似文献
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就我国体育事业发展的历程来看,我国的竞技体育与学校体育在发展的过程中呈现两个不同的发展方向。按照这个逻辑思维,学校体育与竞技体育应该不是相关的,但事实恰恰相反,体育竞技成分自始至终贯穿我国整个学校体育教育。 相似文献
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竞技体育商业化对其发展的负效应及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、逻辑分析法,在简要阐述竞技体育商业化主要表现形式的基础上,着重分析了日益商业化对竞技体育发展的负效应和消除竞技体育商业化负效应的具体对策,目的在于引起人们全面客观地审视竞技体育商业化,从而扬其利、去其弊,推动竞技体育健康发展。 相似文献
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在和谐社会视角下研究竞技体育人才培养体制是我国的时代所需,是顺应社会发展的举动。本文利用文献综述法、逻辑分析法对竞技体育人才培养体制的发展阶段、改革的现实意义及各种不和谐因素进行研究和分析,并提出一些改进的建议与对策,为忻州乃至我国竞技体育人才培养体制的改革与发展提供一些参考价值。 相似文献
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铅球运动作为现代田径运动的重要内容,铅球项目竞技水平的高低对国家竞技体育发展而言,是重要的影响因素。本文着重分析了铅球的项目特征及制胜规律,从理论的层面上更系统、更科学的丰富了铅球项目的科研体系,更好的促进我国铅球项目的发展,为竞技体育事业的发展插上翅膀,实现体育强国战略。 相似文献
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中国古代民间体育起源于劳动与战争,而最终被赋予游戏、竞技、健身及教育的内涵和功能。古汉字系统显示,我国古代竞技体育文化发展以增强生产劳动技能、提高检验军事技能和娱乐游戏为主要目的。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法,在简要阐述竞技体育商业化主要表现形式的基础上,着重分析了日益商业化对竞技体育发展的负效应和消除竞技体育商业化负效应的具体对策,目的在于引起人们全面客观地审视竞技体育商业化,从而扬其利、去其弊,推动竞技体育健康发展。 相似文献
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本文认为,在新形势下,全面、科学安排整合高校竞技体育资源,改革完善管理制度、训练和竞赛制度及教练员、运动员管理制度,充分发挥高校开展竞技体育的功能和效益,逐步形成重点突出、特色鲜明、资源配置优化的普通高等学校管理制度、训练和竞赛体制等,是高校竞技体育的发展适应形势发展的需要,更是实现高校竞技体育出好人才、快出人才这一发展目标服务的关键所在。 相似文献
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文化的传播需要一定的载体。体育传播是以竞技比赛、体育活动、娱乐休闲等为载体的交流和信息交换行为。我国古代体育文化总是附着于军事、竞技游戏以及养生健身、侠义精神以及宗教仪式等特定的社会现象中继承和传播的。 相似文献
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高校竞技体育在我国竞技体育中特别是北京成功举办奥运会以后,占据着非常重要的作用.高校办高水平的运动队并培养高素质的体育人才是符合我国体教结合培养体育人才的新模式,也符合世界竞技体育发展方向.了解我国高校竞技体育的现状,进行深入分析并提出了如何培养和发展的相应措施,为高校培养高水平高素质的竞技体育人才提供了理论依据. 相似文献
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体育教师从事的是学校体育工作,学校体育的地位和作用决定了他们的劳动价值,学校体育水平的高低直接影响竞技体育和群众体育,竞技体育是国力盛衰的体现,群众体育是民族强弱的标志,而学校体育是二者的基础,肩负着推进素质教育和民族体育发展的重任.课程改革与教师教育已成为当下教育发展的主流话语,教师专业化问题也成为举世瞩目的焦点,每一位体育教师都将面临着重要而又急待解决的问题——知识重构,只有不断提高自身素质,才能适应社会发展的需要. 相似文献
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媒体作为一种平台,在高校竞技体育与企业之间搭建了沟通的“桥梁”,它在促进高校竞技体育形成品牌和促进高校竞技体育事业的蓬勃发展等方面发挥着重要作用,同时为创建企业品牌和树立企业形象打下坚实的基础。 相似文献