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随着高等教育的大众化,大班课堂教学已经成为我国高校普遍采用的教学形式。本文分析了传统高校大班教学的特点及存在问题,指出"互联网+教育"给高校教育带来的影响,探索了"互联网+"背景下高校大班教学模式,包括互联网辅助课堂教学模式,线上混合式教学模式,互联网教学考核体系等,以期为高校大班教学质量的提升提供参考和借鉴。 相似文献
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在"互联网+"的背景下,企业财务管理受到全新的挑战,如何应对企业不断扩大的资金需求,也是企业财务管理模式需要进行革新的方向。为此,本文分析了互联网+视域下我国企业财务管理模式的革新途径。旨在提高企业财务管理能力,支持企业拓展互联网业务。 相似文献
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文章分析了高校思想政治教育模式存在的问题,包括教育方式单一,教育内容滞后,教育模式与互联网融合不足等。分析了互联网背景下思想政治教育实施路径:应运用互联网实现课外教学、时事教学,并促进互联网教学的校园化。 相似文献
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随着我国教育事业的不断发展与教学改革,高校辅导员的学生管理工作变得极为重要.尤其在当前互联网+的时代背景下,做好对学生的管理工作不仅要充分掌握各大网络平台与网站的运行,还要了解新时代学生的政治思想道德以及行为习惯.本文讲述了互联网+的大背景下高校辅导员学生政治管理工作的重要性,同时还分析探讨了互联网+背景下高校辅导员学... 相似文献
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教育全球化和信息化,加速了在线课程与传统课程的融合与发展。针对互联网+背景下高校体育传统教学存在的培养学生创新能力不足情况,重新设计以创新为核心理念的自主-合作-创编创新教学模式,并运用教学实验法、问卷调查法、数理统计法对教学效果进行验证。结果表明:导学奠定学生认知、创新基础;合作、共享激发学生创新激情;创编创新练习积累学生创新经验;学生分享创新成果,提高创新能力。此模式能提高体育教育创新育人效果。 相似文献
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信息技术和互联网的高速发展正在深刻地改变着各行各业的运作方式和商业模式。劳务派遣作为一种重要的人力资源管理方式,也在这个时期获得了新的发展机遇和挑战。“互联网+劳务派遣”的结合,为企业和个人带来了更加灵活高效的用工机制,也为推动经济转型升级和就业市场的优化提供了新的途径。为此,探讨“互联网+”背景下如何推进劳务派遣的新发展,分析其在新技术和信息时代的发展趋势与模式,希望能够为推动劳务派遣行业的健康发展和“互联网+”时代的人力资源管理提供有益的参考和思路。 相似文献
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随着我国科学技术的兴起与普及,互联网已经广泛应用于我国经济的发展以及人们的日常生活中。而对于服务业的发展来说,互联网更是极大地提高了其发展水平,也为传统服务业向现代服务业转型提供了动力。本文主要针对"互联网+"对服务业作出的贡献进行探讨,进而研究如何更好地提高我国服务业的发展水平,构建出一个较为完善的现代服务业创新体系。 相似文献
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随着"互联网+"的深入发展,促使配送中心运行作出相应变化。在此背景下,如何优化配送中心整体运营效率,成为配送中心急需解决的课题。本文主要分析如何在"互联网+"背景下对配送中心系统整合优化,从而达到效率最佳目标。 相似文献
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随着云计算、大数据等信息技术的迅猛发展,尤其在“互联网+”与“双一流”背景下,如何准确定位,发挥职能更好地为教学科研服务,成为高校图书馆思考服务模式改革与创新的一个重要方向。文章通过梳理现有研究成果,在分析当前图书馆学科服务发展现状的基础上,结合高校的发展定位和学科布局要求,为“互联网+”视阈下图书馆学科服务模式的创新开展,提供了更广、更新的思路。 相似文献