共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
韩幸福 《中国农村信用合作》2004,(11)
时下,在农村信用合作系统存在着一种"以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话"的怪现象,上级开了会议,下级非得兴师动众地开个会议传达;上面来了文件,下面非得层层转发到最基层,似乎不这样做,就显不出基层重视。然而如此"落实",却不免叫人忧心忡忡。 上面的会议和文件是用来指导基层工作的,对会议和文件传达、贯彻、落实更是必需的。但如果把落 相似文献
4.
<正>江苏分行探索实施县级支行纪检监督"1234"工作法,推进全面从严管党治行向基层延伸。农发行江苏省分行认真贯彻总行党委决策部署,细化落实驻行纪检监察组监督检查工作要求,探索实施县级支行纪检监督"1234"工作方法,充分发挥纪检委员、纪检小组监督"前哨"作用,推进全面从严管党治行向基层延伸。 相似文献
5.
何东 《中国农村信用合作》2014,(23):41-41
<正>落实好贷款"三查"制度是银行业的生命线,是关系到银行业如何发现风险、控制风险、经营风险之关键所在贷款"三查"制度是从多年实践中总结出的一套切实可行的办法,它是贷款管理中最基础、最根本的制度和流程,应当贯彻于每笔贷款的整个过程。落实好贷款"三查"制度是银行业的生命线,是关系到银行业如何发现风险、控制风险、经营风险之关键所在。当前基层银行业在经营理念上或多或少存 相似文献
6.
7.
8.
9.
《农业发展与金融》1999,(3)
青年职工是银行员工的主体,是银行事业的中坚力量。作为基层行的青工,就其整体和主流而言,是蓬勃向上、充满生机和活力的。然而,也不可否认,目前在基层行青工中也存在着这样或那样的问题。有的胸无大志,极端个人主义、拜金主义、享乐主义滋生;有的在工作上有畏难情绪,怕苦怕累,得过且过,无所作为;有的在作风上华而不实,弄虚作假,欺上瞒下。为此,切实加强对基层行青工教育,显得尤为重要。笔者认为,对基层行青工可采取如下教育方法。一要具有向心性。教育人是艺术中的艺术,因为人是万物之灵,最不固定、最复杂。基层行领导要教育和疏导好青工,必须善于和青年人交朋友,使他们对领导有一种信赖感,愿意讲心里话、知心话。只要能真正把握住青工的思想脉膊,知道他们在想什么、做什么,就可以"对症下药",有的放矢地解决青工的思想认识问题。反之,如果我们与青工总是若即若离,敬而远之,甚至故作"深沉",给青工一种"恐惧感",他们肯定不愿暴露真正的思想"底子"。这样,教育效果就会事倍功半,收 相似文献
10.
<正>基层行要创新办法,建立长效机制,系统化推进基层队伍建设,努力打造一支作风硬朗、业务精通的员工队伍。农发行基层行是窗口服务和国家制度、政策落实的基本枢纽。基层行建立多维度员工关爱机制,系统化推进基层队伍建设,有助于更好地发挥企业文化对高质量发展的引领作用。 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.