新媒体时代高校思想政治教育方法创新研究

思想政治教育方法作为思想政治教育活动的重要部分,在很长的时间内都有非常重要的价值。新媒体时代的到来,使得教育者和受教育者之间的互动方式发生了变化。但是,新媒体时代下的思想政治教育方法也不可避免的存在着缺陷。与此同时,以往的思想政治教育教育方法也显现出不足。因此,新媒体时代下,创新思想政治教育方法势在必行。     

新媒体时代高校思想政治教育:问题与改革路径

高校思想政治教育是我国高等教育不可或缺的重要组成部分,高校教育的质量及其人才培养质量的提升很大程度上都取决于高校的思想政治教育内容。新媒体时代的到来势必影响着高校思想政治教育内容、影响着高校的教育质量,本文就高校思想政治教育在新媒体背景下产生的问题提出相应的改革策略。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径探析

当今时代科技飞速发展,随之新媒体技术也在不断更新,全新的教育理念和教育方式结合新媒体技术,为高校思想政治教育注入了源头活水,新媒体技术为高校思想政治教育工作带来极大便利,同时也有利于大学生更好地接受思想政治教育的思想,提高思想政治素养。但在新媒体技术给社会带来进步的同时,也不能忽视新媒体作为一个虚拟场景,真实性与可靠性无法保证,以及存在一些其他现实的安全隐患,所以高校思政工作者应该既看到新媒体带来的便利,又看到它所带来的挑战。文章分析了新媒体视域下高校思想政治教育面临的机遇和挑战,围绕高校思想政治教育工作者如何利用新媒体技术为依托,对思想政治教育创新路径进行探析。     

新媒体环境下高校思想政治教育工作的路径探析

在新媒体环境下,高校的思想政治教育呈现出教育环境复杂化、教育手段多样化、教育主体自由化等特点,对高校思想政治教育工作提出了新的挑战。在此背景下,高校应当采取纯净化新媒体环境,加强校园网络监控;强化教学手段,抓好线上线下指导;增强学生意识,提升自我管理能力等思想政治教育的新策略,提升新媒体环境下高校思想政治教育工作水平。     

新媒体时代的高校思想政治教育研究

近年来,作为信息传播的重要渠道,以互联网、微博、微信为代表的新媒体以其开放性、及时性、无约性等特色,被广大高校教师及师生所接受,迅速成为高校大学生日常生活、学习、了解信息和交往的重要的手段。文章分析了我国高校思想政治教育的现状,探讨了新媒体对高校思想政治教育工作的影响,并提出了新媒体时代高校思想政治教育的具体建议。     

新媒体时代大学生思想政治教育途径探析

新媒体的到来是机遇也是挑战,尤其是对大学生这一特殊群体,新媒体的盛行带来的思想冲击需要引起辅导员及思政教育工作者的重视。笔者提出了新媒体时代应加强对大学生网络行为的引导、加强管理监督、规范网络行为、创建大学生思想政治教育工作新平台、利用网络媒体创新大学生思想政治教育等。     

试析新媒体视域下高校思想政治教育创新

新媒体环境视域下高校思想政治教育工作要针对存在的问题,夯实创新基础,创新教育对策,建立新媒体思想政治工作平台,尽快植入新教育理念;确立动态化教学理念,革新思想政治教育内容;强化个性化育人理念,改革创新教育工作模式;充分发挥学校政工部门职能,革新政工工作方式;树立专业教育理念,完善新媒体工作框架。     

伟大建党精神融入高校思想政治教育创新路径研究

继承和弘扬伟大建党精神是高校思想政治教育的重要使命。伟大建党精神在高校管理、基层党建和大学生个人成长成才3个层面均有重要价值。创新伟大建党精神融入高校思想政治教育的路径,应推进建立课程融入机制,提升思政课育人实效;构建多元融通体系,发掘伟大建党精神育人价值;构筑协同联动模式,形成伟大建党精神融入高校的力量聚合机制。     

新媒体时代大学生思想政治教育对策浅析

文章阐述了新媒体概念与价值影响,分析了新媒体对大学生思想行为影响的利与弊,提出了新媒体时代加强和改进大学生思想政治教育的对策。要提高大学生媒介素养,增强网络法制教育;利用好新媒体宣传正能量;创新传统思政教育,重视心理健康教育;关注网络话语动态,做好评估反馈。     

大数据时代对高校思想政治教育的影响及创新路径研究

随着大数据时代的兴起,全球化、信息化和市场化的浪潮对处于社会转型期的中国提出了全方位、多层次的挑战。互联网技术的飞速发展引发关于大数据的信息革命。大学生思想政治教育是高等教育的重要组成部分,大数据时代带来了新的发展方向和模式新挑战。高校作为知识创新的核心,要在收集、整合和合理利用相关大数据技术方面下大功夫,以更深层次的方式探索和应用思政教育实践的规律。高校思想政治教育的教师应该充分利用大数据技术带来的机遇,使高校的思想政治工作落到实处。     

新媒体时代我国高校思想政治工作的制度化引领和机制化创新研究

身为数字原住民的大学生,其生活方式、思维习惯、行为态度等都受到媒介的深层影响。高校思想政治工作要坚持阵地意识,把握新媒体平台的传播规律和数字原住民的使用特征,力求发挥新媒体的技术可供性,促进我国高校思想政治工作顺利开展。文章结合新媒体给高校思想政治工作带来的挑战,指出新媒体时代的高校思想政治工作需要从根本的意识形态进行转变,并从制度化引领和机制化创新两方面进行研究,为新媒体时代高校思想政治工作提供坚强保障。     

新媒体环境下高校思想政治教育模式的思考

新媒体时代对于高校思想政治教育工作产生了深远的影响,新媒体展现出来的是一种开放性、及时性、便捷性、信息内容直观等特征,其新颖性极大地影响着大学生的思维方式、学习方式、生活方式等。通过对比传统教育模式和新媒体环境下的思想政治教学模式,发现它们之间的联系,试图探寻一条可行性更高、有实际意义的思想政治教育策略。     

当代高校思想政治教育创新的必要性及其路径探析

随着全球化进程的加快,信息化技术的飞跃,不同文化的猛烈撞击,给高校思想政治教育带来了诸多挑战,本文主要分析当前高校思想政治教育的现状和不足,以及高校思想政治教育创新的重要性和必要性,从而提出高校思想政治教育创新的路径和方式。     

论知识经济时代高校思想政治教育方法的创新

知识经济时代的到来要求高校思想政治教育必须进行方法上的创新，努力实现思想政治教育工作的科学化和现代化。创新的高校思想政治教育方法应具有“五性”特点和“六变”内容。     

互联网时代大学生思想政治教育的创新路径探究

加强大学生思想政治教育工作是高校学生管理的重点,其肩负着团结力量与凝聚人心的作用,是培养社会主义事业建设者与接班人的重要措施。创新大学生思想政治教育路径,对创新思想政治教育方式、提升思想政治教育效能都有着重大的现实意义。本论文结合互联网时代学生思想政治教育的特征,提出了大学生思想政治教育创新途径。     

新媒体视域下高校大学生思想政治教育的路径探析

本文在对比分析传统视域下与新媒体视城下大学思想政治教育各自特点的基础上,探讨了高校职能部门组织实施思想政治教育的职责与发展路径,主张加强网络舆论引导和教育工作者自身队伍建设,加大思想政治教育工作者媒体介入力度,搭建学生网络帮扶平台,提高思想政治教育效率。