浅谈当好基层党支部书记

在基层党支部工作中,要做一个合格的党支部书记就必须做到以下三点:提高自身的政治素养,强化"四个"观念;要自觉加强学习,提高各项工作能力;党支部书记要有担当,充分发挥应有的作用。     

创新办学 创新管理

<正>天津市东丽区小东庄中学校长杨云塔常说,没有创新就不会有发展,就不会有生命活力,更不会有创造力,学校要发展必须大胆创新,只有"变"才会"通",只有"通"才会"灵"。他在办学思想理念上大胆创新,确定了以"学生和谐发展为中心,服务学生、服务社会,培养身体强健品德高尚,心理健康,学习优秀的全面发展的中学生"的办学理念,确立了教师服务思想和学校管理模式。他引导师生     

浅论合作学习与实践型学生党支部构建——以“两学一做”为契机

本文介绍了合作学习与实践型学生党支部构建模式,提出了"两学一做"契机下合作学习与实践型学生党支部构建途径。要注重加强理念引导;加强队伍政治素质建设;构建完善的合作学习实践机制;完善评价激励机制,保障合作学习与实践效果。     

我国将采取措施大力发展低碳经济

<正>我国将从以下几个方面采取措施,大力发展绿色经济、低碳经济。一是加强规划引导,完善扶持政策。将绿色经济、低碳经济发展理念和相关发展目标纳入"十二五"规划和相关产业发展规划中,抓紧研究制定《节     

新时期高校学生管理面临的挑战及对策

本文分析了新时期高校学生管理所面临的困境和挑战,提出了加强和发展管理工作的建议,主要是:转变传统的管理观念,变"管理"为"引导";完善学生管理工作规章制度;加强学生的"自我教育";营造良好的管理氛围。     

区内动态

正|观点|随着年龄的增长和阅历的增加,觉得工作过得去就行,甚至有求稳怕乱的思想,不愿主动触及矛盾,不愿大刀阔斧进行改革。——桂林市委书记赵乐秦在民主生活会上用"五个进一步"概括了自己的整改措施:"进一步加强理论学习,提升理论素养;进一步改进工作作风,强化宗旨意识;进一步求真务实创新,提高履职实效;进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力;进一步注重问题导向,切实解决重点问题。"     

浅述加强“90后”大一新生的学风教育

"90后"的大学生已成为高校学生的主体,根据"90后"大学生出生成长的时代背景、家庭环境及其影响下的思想和性格特点,加强对"90后"大一年级新生的学风教育尤其重要。本文从加强思想政治教育、完善和健全各项规章制度、开展大学生涯教育浅述学风教育,引导新生明确学习目标、养成良好学习习惯,树立良好学风,为完成大学学业和今后发展奠定基础。     

社区居民学习需求调研及办学的思考

当前社区教育存在的问题主要有:社区居民的学习观念需要进一步加强,社区居民的社区教育意识需要进一步提高,社区居民参与教育培训活动需要进一步普及。要提升社区教育办学质量,就必须注意以下策略:一是要注意针对成人学习需求的特点;二是要引导教育需求,关注弱势群体,提高居民社区教育参与率;三是要营造社区教育的良好环境;四是要寻求财政和政策的支撑,把终身教育纳入国民教育体系。     

加强理想信念教育若干问题的探讨

本文探讨加强理想信念教育的实质与必要性以及如何展开理想信念教育工作:理想信念教育实质上是科学性与价值性相统一的教育;理想信念教育要引导人们做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;理想信念教育要引导人们正确认识执行党的现行政策同坚持党的理想信念的关系;理想信念教育要引导全党全社会坚定中国特色社会主义"三个自信"。     

佛罗里达经验对海南“候鸟式”养老产业发展的启示

分析海南"候鸟式"养老产业发展的现状与问题,总结并借鉴佛罗里达"候鸟式"养老产业发展的成功经验,对海南"候鸟式"养老产业发展的启示是:正确认识发展"候鸟式"养老产业的意义与条件;政府扶持并引导发展"候鸟式"养老产业;协同发展旅游、养老及相关产业,完善养老服务产业链;加强公共设施建设,提供医疗服务保障;兼顾"候鸟式"养老产业的社会效应。     

针对转换生成语法视角下的英语教学探析

理论指导实践是语法学习当中的有效途径之一。而转换生成语法模式则是通过"深层结构"和"表层结构"这两个方面的内容,有目的、有针对性的引导学生生动、活泼、自主的进行语法的学习,从而使学生能够系统、有效的掌握相应的语法知识。本文就转换生成语法的相关理论内容进行简单的总结概述,并就其在英语教学中的具体运用情况进行分析和讨论,从而使学生更好的掌握英语知识,提高英语学习的成效。     

骑尘妃子笑 知是荔枝来——《南州六月荔枝丹》生活化教学设计展示

<正>教学目标首先,引导学生理清全文结构,学习和把握说明顺序;其次,引导学生阅读课文,让学生品味、体会说明文语言的特点;再次,学习和领悟本课引用古诗文说明事物的方法的妙处。第一课时课前导入早在一千多年前的唐代,贵妃杨玉环贪吃荔枝,朝廷就派人兼程从南方远送荔枝至长安或洛阳,给人民造成了许多痛苦。于是杜牧写诗嘲讽道:"长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。"无论是诗人的牵肠     

我国科技服务业融入“一带一路”建设的PEST分析及对策研究——以湖北省为例

本文结合"一带一路"建设的背景,以湖北省为例,运用PEST模型对科技服务业发展环境展开分析,并提出对策。对策主要有优化科技服务业发展环境,促进湖北省科技服务业融入"一带一路"建设;发挥市场机制作用,引导社会资本积极参与;建立多元化资金投入体系,发挥财政资金杠杆作用;充分发挥政府引导作用,实现科技资源的集聚整合;加强国家级产权交易中心建设,扩大湖北省科技服务业影响力;围绕"一带一路"建设,引进和培养高端科技服务专业人才。     

大学生“双困”现象凸显的原因分析与对策

大学生因为家庭"经济贫困"而导致"心理贫困"的"双困"现象越来越凸显.本文分析"双困"现象的原因,有针对性的提出对策:以科学的教育栽体,引导贫困生树立正确的世界观、人生观和价值观;完善大学贫困生的奖助学工作体系,努力减轻贫困生的经济压力;加强大学生行为准则教育,构建健康向上的和谐校园文化氛固;有针对性地加强和完善贫困大学生心理健康教育的制度化建设,健全大学生心理健康教育的体系.     

新形势下高职学生思想政治工作探索

在新形势下高职院校要做好学生的思想政治工作,就必须正确把握学生思想政治状况的总体特征,深刻认识存在的问题,加强理论学习,帮助学生树立明确的目标;注重挫折教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观;树立先进典型,用榜样的力量感化人;发挥学生党员、学生干部的重要作用;加强制度管理和正面引导,体现以人为本的特色与要求。     

论网络环境下的大学英语自主学习

网络环境下大学英语自主学习在学习过程和资源方面都存在着一定的问题。解决途径主要是:创新理念与思维,培养学生自主学习的品质;教师加强对学生引导与启发;规范统一英语自主学习的资源。     

“启发式”教学法在“信号与系统”课程中的研究与实践

"信号与系统"课程是高校"电类"专业基础课。为了让学生学好信号课程,教师不能只重视知识的传授,应该运用启发式教学方法,引导学生学会怎样学习、培养创新能力以及加强工程计算的基本训练等,为以后的学习打下良好的基础。文章就"启发式"教学法在"信号与系统"课程中的应用进行了具体剖析。     

《论语》中的“思”字解读

正《论语》中有27个"思"字,主要讲"思"与做人做事的关系。【原文】子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"(《论语·为政》)【翻译】孔子说:"只是学习却不思考就会罔然无知,只是想学好却没有学习的行动就会懒惰。"("殆"通"怠",懈怠;懒惰)【解读】学习主要是脑力劳动,脑力劳动     

欠发达地区"用工荒"成因与对策分析——以江西省修水县为例

随着工业化进程加快,欠发达地区纷纷遭遇"用工荒"的困扰.本文以江西省修水县为例进行剖析探讨,提出解决欠发达地区"用工荒"应从以下五个方面着手:提升招商引资质量水平,加快企业转型升级;加强对企业的用工管理,保障劳动者合法权益;完善基础配套设施建设,营造良好的就业环境;加强政府引导,提升用工对接服务水平;加强职业培训,提高劳动者素质.     

如何引导资本健康发展?

习近平总书记在中共中央政治局第三十八次集体学习时强调,应加强新时代条件下资本理论研究,特别是,在社会主义制度下如何规范和引导资本健康发展,是新时代马克思主义政治经济学必须研究解决的重大理论和实践问题。“防止资本无序扩张”也被写入《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。根据集体学习和决议精神,亟需在马克思主义政治经济学的指导下,站在政治经济学思想史的高度,结合中国特色社会主义经济实践,学习习近平经济思想,研究引导资本健康发展、防止资本无序扩张的总体方法。经过研究可以得出,引导资本健康发展的五个层次,即：认识资本、区分资本、利用资本、治理资本、驾驭资本。具体来说：辩证认识资本的特性,包括资本的逐利性、连续性与中断性、无序扩张性、脱实向虚性;科学区分资本的不同形态;健全事前事中事后相衔接的全链条治理资本的体系;全面提高党领导经济工作、引导资本健康发展的能力。