AutoCAD在施工测量内业中的应用

一、问题的提出在施工测量中 ,放样元素计算的准确性和计算速度将直接影响着放样工作的顺利完成。在实际工作中 ,早期经常采用查表和计算器填表计算等方法 ,计算速度较慢且容易出错。编程序计算虽然加快了速度 ,但是“可视性”较差。随着科学技术的不断发展 ,可以利用计算机把某些数学问题转化为图形计算。目前 ,ＡｕｔｏＣＡＤ应用于地形测图已比较普遍 ,但是将ＡｕｔｏＣＡＤ应用于施工测量内业资料的计算还处在起步阶段。ＡｕｔｏＣＡＤ能够根据用户的指令迅速、准确地绘出图形 ,同时也可以利用ＡｕｔｏＬＩＳＰ语言返回图形元素的数据。…     

扩充AutoCAD软件的功能 提高成图精度和速度

ＡｕｔｏＣＡＤ绘图软件良好的用户界面、丰富的绘图命令和强大的编辑功能，为我单位解决了很多问题。但各行业各专业都有自己的专业标准，每个使用者更有各自的独特的工作方式。对于地测专业来说，现有的ＡｕｔｏＣＡＤ的功能还很难满足本专业的需要。例如：Ａｕｔｏ－ＣＡＤ的本身功能不能把一幅图中的一部分裁剪出来。接幅也只能用挟持界标点方法处理单幅不能多幅一起编辑处理图形。缩放图形时，高程点、图根点、三角点等控制点的留设也是人工单个处理。这样后期编辑工作量大、时间长、精度低，好在ＡｕｔｏＣＡＤ是一个开放性的软件，允…     

三维包装CAD系统渲染功能的研究

本文通过对三维包装ＣＡＤ系统泻染功能进行研究，提出将渲染理论应用到包装ＣＡＤ系统，目的是借助计算机图形有力地帮助我们进行包装产品的设计、包装商品和宣传。     

包装CAD的数据压缩技术

包装ＣＡＤ中要处理大量的数据。特别是有关图形、图像和声音等的文件要占用大量的存储空间。因此，数据压缩问题在ＣＡＤ系统中至关重要。一、结构设计中的一种数据压缩方法包装结构设计和装潢设计中要用到多种自由曲线，例如：Ｂｅｚｉｅｒ曲线、Ｂ样条曲线以及ＮＵＲＢ...     

机械CAD/CAM的现状与发展趋势

回顾和总结了机械ＣＡＤ／ＣＡＭ近三十年的发展历程，概述了国内外ＣＡＤ／ＣＡＭ的研究与应用现状，介绍了几个较为著名的 ＣＡＤ／ＣＡＭ软件，对未来 ＣＡＤ／ＣＡＭ的发展进行了论述。     

得心应手风光无限：记东风汽车公司有效应用三维设计技术

企业信息化东风汽车公司 ＣＡＤ／ＣＡＭ应用已经有了近二七年的历程。８０年代初,自行开发了《交互车身设计ＣＡＤ系统ＳＵＭＳ》。 ８０年代中后期开展了锻造模具、铸造模具及注塑模具的ＣＡＭ工作。１９８６年起引进二维ＣＡＤ软件并进行二次开发。１９９０年在产品设计部门实现彻底甩掉图版。１９９５年引进Ｐｒｏ／ＥＮＧＩＮＥＥＲ软件。该系统的引进,使技术中心的ＣＡＤ／ＣＡＭ技术应用水平上了一个的台阶,也使企业的设计水平上了一个新的台阶。 应用效果 东风汽车公司花费比二维ＣＡＤ软件数十倍的价钱建立三维ＣＡＤ系统,充分…     

AutoCAD Mechanical 2000 生产效率分析

亲爱的读者，大家好！为了更快地为中国制造业提供ＣＡＤ新技术信息，中国大恒信息技术公司作为 Ａｕｔｏｄｅｓｋ 公司中国区的机械 ＣＡＤ产品独家总代理，将会在本栏目中向读者介绍新的Ａｕｔｏｄｅｓｋ机械ＣＡＤ产品及其相关产品的技术分析。同时，大恒公司作为软件生产商，将介绍本公司自主开发的机械ＣＡＤ（ＨＭＣＡＤ）、电气ＣＡＤ（ＨＥＣＡＤ）以及ＰＤＭ系统的相关技术。     

大恒电气CAD：中国电气行业CAD用户的新起点

９０年代是中国ＣＡＤ行业风涌云动的年代，国内 的各大ＣＡＤ软件生产商开发出大量适应市场需求的软件，尤其是针对制造业的机械ＣＡＤ软件更是百花齐放，竞争激烈。中国大恒集团信息技术分公司（原北京大恒创新技术公司）作为美国Ａｕｔｏｄｅｓｋ公司机械ＣＡＤ软件中国区独家总代理，凭借自身雄厚的技术实力和市场开拓能力，在机械ＣＡＤ软件市场中获得了绝对优势的占有率，成为微机平台上机械ＣＡＤ软件的领路先锋。 在迎接千禧年的１９９９年，大恒公司又一次站到了市场的前沿，为中国电气行业的广大用户提供了拥有强大设计能力的电气…     

二维零件数控火焰切割的自动编程

提出了一种由ＡｕｔｏＣＡＤ二维图形直接生成数控火焰切割机加工代码的方法,为从ＣＡＤ到ＣＡＭ提出了一种简单有效而且实用的途径。     

应用LISP语言编制AutoCAD绘图扩充软件

一、概述ＡｕｔｏＣＡＤ是目前国内外使用最为广泛的辅助设计软件，自１９８２年面市以来，至今已发展到ＡｎｔｏＣＡＤ２０００版。其丰富的绘图命令，强大的编辑功能和良好的用户界面受到了广大工程技术人员的欢迎。目前ＡｕｔｏＣＡＤ的正式用户已超过１００万个，遍及全世界１５０多个国家和地区。ＡｕｔｏＣＡＤ是作为一个通用绘图系统而设计的。由于各行各业都有自己的行业和专业标准，许多单位也有自己的技术规格和企业标准，每个工程技术人员还有各自独特的工作方式，因而ＡｕｔｏＣＡＤ不能完全满足每个用户的具体要求，于是，Ａｕ…     

拉拔低塑性金属异型材的四辊辊拉模的新设计

辊拉模在拉拔塑性较好的金属线材时效果十分明显，但在拉拔塑性较差的金属线材特别是异型材时，常发生拉断现象，影响加工的连续进行。结合轧制的特点，将被动式辊拉模变成主动式用于拉拔低塑性金属异型材。     

机械图样常见错误剖析

从图形表达、线型运用、尺寸标注、剖面线的表述和工艺结构等方面,剖析了常见的机械图样错误,并举例进行正误对比,提出了改进措施。     

采用甲方施工图预算和工程量清单计价相结合的办法控制工程造价

按照正常的工程结算方式,我们国家大多采用的是施工图预算方式,施工图预算的依据为国家和行业定额加相关取费文件.但是,由于施工图预算计算起来往往由于预算人员的计算误差和对施工图理解的不同,思维方式的不同,造成建设单位和施工单位计算的结果误差较大,给工程结算造成较大的麻烦.为了解决这一问题,作者在多年从事工程概预算经验的基础上,提出对工程结算的方式进行改革.采用变乙方作施工图预算为甲方作预算的办法,在工程结算中对于规范项目按照国际上通用的做法-工程量清单计价的办法.在具体项目上要灵活运用甲方施工图预算和工程量清单计价的特点,将二者有机的结合在一起,对有效确定和控制工程造价具有重要的意义.     

石油地质图件标准化研究

石油天然气地质图件的编图标准已以石油天然气行业标准在1992年发布,手工编制地质图件时应加遵守,而且在计算机自动绘图时同样要加以遵守.因此,在实现地质绘图软件工程的各项工作中应予以充分考虑.     

两圆柱相贯线简化画法的误差估计

两轴线相互垂直的圆柱相交,其相贯线(表面的交线)一般为空间曲线(其投影一般为双曲线)。有时,为了简化作图,在平行其公共对称平面的投影面上的投影往往采用以两圆柱中较大圆柱半径为半径的圆弧代替双曲线。通过对正交两圆柱表面交线的数学表达式及投影图、误差曲线图等多方面的考察分析,提出在投影图上使用圆弧代替双曲线的合适范围与条件。     

画法几何解题中简化作图的研究

简化作图作为画法几何解题的一种特有的方式,能引导学生在遵循图学基本原理的基础上,大胆地进行发散性思维,突破常规解题模式,用最简洁的方式求解问题。在画法几何教学过程中,简化作图的介入对改善学生思维素质起到积极的作用。     

相当梁法绘制简单刚架弯矩图

本文介绍了画简单刚架弯矩图的一种新方法,文中提出了相当梁的概念,将画简单刚架弯矩图的问题转化为画相当梁弯矩图的问题,该方法简单易懂易用。     

地理测绘中的三维CAD技术

在测绘过程中,将CAD技术运用于地理地形绘图中,能够大大提高绘图效率。在地理制图测绘中,三维CAD可以对地质测绘的结果通过相关的绘图软件进行编辑处理,然后用绘图的方式把最终结果输出,在整个地质勘探的过程中是一个不可或缺的环节,经过CAD处理以后能够将复杂的地形地势的绘制简单化,降低绘图过程中可能出现的失误。但由于三维CAD没有普及,运用在地理测绘中,出现了许多问题,本文对这些问题进行了总结,并提出了有效地解决方案。     

中文Word与AutoCAD的数据交换及工程图输出

Auto CAD以它卓越的图形功能广泛用于绘制各种工程设计及施工图纸。但西文Auto CAD不能输入汉字 ,而汉化的 Auto CAD也只适合输入少量、字型单一的汉字 ,不能满足一般图纸中输入各种汉字特别是数据表格的需要。本文介绍了 Auto CAD和 Word中的几种图形格式及文件的相互调用方法 ,给出了在 Windows环境下 ,通过 Word与Auto CAD的数据交换 ,利用中文 Word对 Auto CAD中的工程图纸进行输出的方法。该方法简便易行 ,仅使用通用软件又不需任何二次开发 ,因此适合于中小企业特别是广大的个人 Auto CAD用户。     

Drawing Out Ideas: Graphicacy and Young Children

Drawing offers a powerful mode for representing and clarifying one‘s own thinking and for communicating ideas to others. Young children instinctively use drawing in the same exploratory way that designers use sketching to ’converse with themselves‘ when generating ideas. The two distinctive traditions of drawing in Technology and Fine Art are replicated in the Design and Technology and Art and Design curricula in England and Wales. However, because we lack research evidence about (i) the processes by which children develop drawing capability and (ii) the effects of school culture and pedagogy on the development of children‘s drawing capability, teachers are confused about how to teach drawing and unsure about the role of graphicacy in promoting children‘s learning in both subjects. In this article the particular dilemmas of teaching design drawing to young children will be discussed. A research agenda for the teaching and learning of drawing in primary schools will be outlined. This revised version was published online in August 2006 with corrections to the Cover Date.