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为加强青年干部对党史的认识,接受革命传统教育,提高思想素质。12月9日至10日,外交部优秀青年代表团抵渝进行红色之旅,并与重庆市人民政府外事侨务办公室青年代表对接交流创先争优经验。考察红色文化是这次参访团的主要活动之一。青年代表团成员分别参观了红岩村、白公馆、渣滓洞、南山抗战遗址博物馆等红色景点。 相似文献
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红色文化融入青年道德教育能够丰富教育内容,拓展教育载体,增强教育成效。红色文化融入青年道德教育情境开发具有鲜明意识属性、强烈目标指向、浓郁时代气息等特点,需要坚持实践性、融合性、舒悦性原则。通过红色文化内容丰富化、红色文化实践大众化、红色文化环境规范化、红色文化传播机制化以及红色家风传承普及化等路径构建,进一步促进红色文化融入青年道德教育情境开发,有效推动当代青年道德教育实施开展。 相似文献
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红色文化传承的落脚点在于生活中的践行,因此应构建大学生生活化培育机制,否则无异于纸上谈兵。文章从红色文化的内涵入手,分析红色文化和大学生的生活化融合存在的现实问题,提出了构建红色校园生活环境和红色课堂教学场景,传统媒体和新媒体相结合、打造"接地气"的红色文化,塑造"身边人"红色榜样、促进大学生自觉践行红色文化,针对不同学生群体开展各类实践活动、传承红色文化等四个方面的生活化方式,探索两者融合的路径。 相似文献
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"三争一创"实践活动正在全市上下、各行各业轰轰烈烈地开展。此次实践活动高举科学发展的新旗帜,深入贯彻、全面落实中央、省委指示和市第十三次党代会精神,在更高的层面上搭建起了"创先争优"活动平台,弘扬奋力争先的志气、攻坚克难的勇气和开拓创新的锐气,以更加饱满的精气神,激发和铸造新 相似文献
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正伴随着川剧变脸、藏族舞、彝族舞、傣族舞、维吾尔族联舞等中国传统表演艺术,以及俄罗斯民族舞蹈串烧、歌舞、乐器演奏等精彩节目"绽放"舞台,俄罗斯萨马拉当地时间7月27日晚,第五届中俄"长江—伏尔加河"青年论坛拉开帷幕。来自中国代表团的150名优秀青年代表与近2000名俄罗斯优秀青年相聚于此,共同开展为期10天的系列文化交流活动。 相似文献
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红色资源作为我国优秀的传统文化,对塑造当代青年的精神世界,增强其精神力量具有重要的作用。红色资源与社会主义核心价值观有着密切联系,丰富具体的红色资源有助于加深大学生对社会主义核心价值观的理解与认同,更好地将其内化为大学生自己的精神财富。[1]文章提出利用思政课程与课程思政平台,进行红色资源教学;家长与大学生一同进行红色旅游,为培育大学生社会主义核心价值观提供正确的价值导向;开展以红色文化为依托的校园文化活动,在实践中培育大学生社会主义核心价值观等建议。 相似文献
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红色剧本杀以其潮流新颖的娱乐形式、较强的互动性、十足的沉浸感等特点满足当代青年人的需求,成为年轻人的社交新宠。剧本杀中的红色元素进入思想政治教育领域并为之使用,以一种寓教于乐的形式,潜移默化地熏陶人、规范人。红色剧本杀对青年思想政治教育发挥着重要作用,以其蕴含的红色文化资源传递了思想政治教育内容;通过营造文化育人的情境,成为思政课堂的补充,拓展了思政育人的空间;沉浸式体验提升了青年对思想政治教育的情感认同。为了更好地发挥红色剧本杀在青年思想政治教育中的效能,要提高红色剧本内容的质量,引领主旋律,传播正能量;结合科技与文旅资源多维打造沉浸式情境,拓展青年思想政治教育的空间;以红色剧本杀游戏为契机,打造“活动--体验”式课堂,增强青年对思想政治教育的情感共鸣。 相似文献
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红色资源是高校思想政治教育的重要资源。积极推进红色资源的科学开发及其在高校思政理论课实践教学中的运用,开展以爱国主义为核心的"五个一"系列活动,是拓展思政教育资源的有效平台,也是加强和改进思政理论课实践教学实效性的重要途径。 相似文献
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正党的十九大报告明确指出,在全党开展"不忘初心,牢记使命"主题教育。红色资源,凝聚着革命老区精神,体现着红船精神,是初心不改的延续,是初心不断的继承和发扬。近年来,各地老促会积极参与建设和管理红色纪念场馆,使其在革命传统教育和精神文明建设中日益发挥出不可替代的作用。河南不少地方在进行教育活动时,组织党员干部到红色纪念场馆进行了重温入党誓词等活动。充分发挥红色资源对干部党员和群众 相似文献
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<正>庆安县老促会注重用活用足这些红色基因,把群众的教育活动开展得活灵活现,有滋有味,真正让群众感到既"有意义",更"有意思",既有"德"的熏陶,也有"美"的感受,还得到"思"的升华。"用活用足老区红色基因,教育群众"是我们对群众和青少年思想道德教育的着力点。黑龙江省庆安县在抗日战争时期,是东北抗联的主要活动区域,留下许多光辉战例和英雄事迹,构筑 相似文献
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南梁精神,源于革命老区。20世纪30年代,以刘志丹、谢子长、习仲勋为代表的共产党人,在华池县南梁镇创建了土地革命战争后期全国"硕果仅存"的革命根据地,孕育了伟大的南梁精神。"面向群众"是南梁精神的根基,"坚守信念"是南梁精神的核心,"顾全大局"是南梁精神的特质,"求实开拓"是南梁精神的精髓。为使南梁精神在"不忘初心、牢记使命"主题教育实践活动更深入地开展,促进教育教学事业健康发展中发挥更有效的作用,作者对红色文化传承与学生核心素养培养进行了有益的思考和探索。 相似文献
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从2006年江西群众门发开展红歌会活动,到2008年重庆开展“唱红歌、读经典、讲故事,传箴言”。再到今年5月25日,中宣部、中央文明办等10部委发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》,推荐《十送红军》等100首爱国歌曲,可以预见,在纪念建国六十周年之际,一股以唱红歌为代表的红色文化风暴即将在神州大地蓬勃兴起! 相似文献