CBA和NBA篮球运动员体型和年龄特征的比较分析

本文通过对我国CBA联赛与美国NBA联赛不同位置(前锋、中锋、后卫)优秀运动员的身高、体重、年龄的比较分析,发现CBA队员体型和年龄平均值都低于NBA球员,指出身高、体重、年龄在现代篮球竞技中的重要作用,为我国男篮迅速赶超世界先进水平的选材、训练和阵容配备提供定量化的参考依据。     

CBA 与 NBA 联赛产权结构比较研究

本文主要利用制度经济学和产权经济学的相关理论,采用文献资料发与逻辑分析法,对CBA联赛与NBA联赛产权的结构进行分析和对比,发现CBA联赛产权主体结构的不合理性与权利束结构的不完整性,是制约CBA联赛发展的根本性问题.建立联盟产权是现存的CBA联赛产权结构演变的方向.     

CBA与NBA联赛产权结构比较研究

本文主要利用制度经济学和产权经济学的相关理论,采用文献资料发与逻辑分析法,对CBA联赛与NBA联赛产权的结构进行分析和对比,发现CBA联赛产权主体结构的不合理性与权利束结构的不完整性,是制约CBA联赛发展的根本性问题。建立联盟产权是现存的CBA联赛产权结构演变的方向。     

从马布里效应看CBA联赛需要什么类型的外援

外籍球员的到来为CBA联赛带来了更多的看点,也增强了球队实力。选择一个既适合球队发展又适合CBA联赛体制的外援成为了引进外援后球队成功的关键。本文旨在从马布里效应入手探讨CBA联赛需要什么类型的外援。     

国外食品安全规制评估的CBA法及启示

CBA法是国外采用的一种较为成熟的对规制绩效进行评估的方法。运用CBA法对食品安全规制进行评估，可以提高政府实施规制的效率，合理配置财政资源，帮助企业更有效地制定食品安全规制战略。     

NBA与CBA运动员人力资本开发的比较分析

论文运用人力资源管理学相关理论,通过期刊和网络搜集相关信息和资料,在已有研究的基础上对NBA与CBA两个职业篮球联赛的运动员人力资本的形成和投资特性、产权特性进行变量间的比较分析,试图探索一些关于运动员人力资本开发的新思路。     

对高校男子篮球攻击性防守的研究

为了提高高校男子篮球队的整体攻击性防守水平，通过对第十一届中国大学生篮球联赛（以下简称CUBA）男子八强球队和08—09赛季CBA男子篮球八强球队在比赛中的防守数据进行技术统计，对球队的抢断、封盖、后场篮板球等方面进行数据分析，发现在CUBA男子联赛中，攻击性防守是赢球的保障，但不是决定性的条件，CUBA的比赛中，球队运用攻击性防守的能力和防守成功后的反击得分的能力比CBA差。建议高校男子篮球队加强攻击性防守和反击的训练，增强防守和反击的意识，提高防守和反击的质量。     

中国钱币与银行博物馆委员会2009年年会召开

陕西省社科联为调动社团期刊办刊人员的积极性，提高社团期刊质量，促进各社团积极开展学习研究和学术交流，于2009年11月在所辖学会、协会、研究会及民办社科研究机构范围内，开展了陕西省社会科学界社团优秀期刊评比活动。在此次社团优秀期刊评比中，陕西省钱币学会主编的《西部金融·钱币研究》荣获优秀期刊二等奖，受到表彰奖励。     

新时代思政课与中华优秀传统文化教育融合研究

文章从爱国主义的角度出发,对优秀传统文化的内涵进行整体把握,坚持思政课与优秀传统文化教育相结合。通过坚定文化自信,推进思政课程建设,加强校园优秀传统文化环境建设,提升教师传统文化素养,加强新媒体建设等方法,弘扬中华优秀传统文化,促进大学生成长成才,推进中国特色社会主义建设。     

学校文化与教师职业精神

用优秀的学校文化熏陶教师、提升教师的境界,进而让教师在教育活动中去感染学生,使学校真正成为传承人类优秀文化的重要阵地。     

大学生心理健康的现状分析与教育途径探微

大学生心理健康与否,不仅关系着其自身和谐发展问题,也关系着能否成为符合时代和社会要求的高素质人才的问题。积极探索大学生的心理健康状况及教育途径,对于培养德才兼备、身心健康的优秀和谐人才及推动高等教育的顺利发展具有重要的现实意义。     

中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关系研究

党的十八大提出了要培养和践行社会主义核心价值观,自此,学术界也掀起了研究中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关系的热潮。从以下三个方面论述阐明优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,以及如何对待二者的关系,分别是:社会主义核心价值观根植于优秀传统文化、社会主义核心价值观是对优秀传统文化的继承和在理性对待优秀传统文化基础上践行社会主义核心价值观。     

高职院校“专用教材”不宜全部“大众化”

随着我国高等职业教育的快速发展,市场上出现许多不同级别、不同系列而名称相同的教材,优秀的教材推进了高职教育及教学改革,鼓励高职院校广泛使用优秀的课题教材。但是,这些优秀教材,并不一定适合不同类型高职院校的办学定位和专业培养特色。     

中华优秀传统文化在习近平治国理政 实践中的传承与发展

中华优秀传统文化是治国理政的重要文化支撑。习近平总书记积极倡导弘扬和传承中华优秀传统文化,自觉在治国理政的实践之中引入中华优秀传统文化,并对其进行了创造性发展。     

我国政府财务报告研究的回顾与评价

选取从1998～2010年会计核心期刊及优秀期刊上学者们的主要观点进行回顾与评价,对政府财务报告进行详细的阐述,即政府财务报告的目标;政府财务报告会计确认基础;政府财务报告会计主体;政府财务报告的内容。     

传统文化与中职语文教育的有效融合研究

中国优秀传统文化是中华民族历经几千年所创造的精神财富和物质财富的总和,对学生树立正确人生观、价值观以及世界观有着极其重要的作用。在中职语文教学中融入优秀传统文化,能增进学生对传统文化的认知,提升学生的文化底蕴,进而提升学生高尚道德品质。作为一名中职语文教师,要认识到对优秀传统文化发扬和传承的重要性,不断学习优化传统文化,立足教材挖掘优秀传统文化的内涵,组织开展传统文化活动,提升学生的民族荣誉感。     

大学学习共同体与创建高校优良学风

学风建设一直是高校的重要工作任务。高校学生在学风方面出现不少问题,但同时,大学生中也涌现了许多优秀学习共同体,如优秀班级、优秀寝室、自发学习小组等。本文尝试从学习共同体理论出发,对大学学习共同体进行了调查研究．探讨了大学学习共同体的重要作用及其表现,为创建高校优良学风提供新的途径。     

中华优秀传统文化融入开放大学教育的路径研究

中华优秀传统文化是华夏民族的灵魂。教育者有责任把中华优秀传统文化全方位地融入学校教育中,让其展现永久的魅力和时代价值。基于此,文章探讨开放教育中融入中华优秀传统文化的可行性及价值,分析开放教育学员的学习现状,发现在开放教育中融入中华优秀传统文化存在的问题,如缺乏学习时间、缺乏课程与中华优秀传统文化的深度融合、缺乏参与学习活动的积极性等。在开放教育教学实践中提出推动中华优秀传统文化与课程深度融合,以混合教学模式为手段、着力加强师生有效沟通,以社会实践为载体,注重营造浓厚校园文化氛围等融入路径,对传承和发展中华优秀传统文化有重要作用。     

辽宁省中小企业职业经理人评价与考评方法研究

辽宁省已进入经济发展的高速增长期，急需优秀的职业经理人，带动辽宁省中小企业发展。对于职业经理人的评价与考评可以通过建立职业经理人考评指标体系、考评方法体系、考评结果及评价体系而实现、     

开拓创新真抓实干为实现建设一流的高水平职业学院而努力奋斗——在庆祝建党90周年表彰大会暨文艺演出上的讲话

同志们、同学们： 今天，我们在这里举行盛大集会，热烈庆祝伟大的中国共产党成立90周年，隆重表彰学院先进基层党组织和优秀共产党员及优秀党务工作者。