高校银行贷款政策探析

高校有贷款需求。高校面临贷款的困难,也存有政府买单动机。为了规范和优化高校贷款工作,文章提出国家对高校实施政策性贷款。国家针对高校贷款设置专门的政策性银行,出台高校贷款政策。通过取消商业性银行对高校的自主贷款资格,实施政府职能部门审批、政策性银行发放贷款政策,可以加强对高校贷款的有效管理,解决高校真正的贷款需求,控制高校的债务风险。     

高校贷款财务风险的研究

随着高等教育进入快速发展期,高校办学资金出现了短缺,贷款融资自然成为高校解决资金短缺的有效途径之一,但高校贷款存在一定的风险性。文章阐述了高校贷款的成因及现状,高校贷款存在的财务风险与表现形式,提出从政府、高校、商业银行3个方面采取有效措施来防范贷款风险。     

高校贷款风险防范机制初探

随着高校的不断扩招，各高校为改善教学环境，增加教学设施、扩大学校知名度和影响力，需要不断地增加资金投入。在高校资金来源相对不足的情况下，向银行贷款已成为弥补资金缺口的主要途径，贷款确实解决了高校教育事业发展过程中的许多实际困难，扩充了教育资源，但个别高校对贷款论证不充分，贷款规模偏大，贷款结构不合理，资金周转困难，少数高校甚至依靠贷款铺摊子、上项目，盲目追求高标准，这些现象的存在都加大了高校贷款的风险，阻碍了高校健康、有序地发展步伐，因此加强对高校贷款的调控已成为迫在眉睫的一个问题。     

关于做好高校助学贷款工作的思考

本文从分析我国高校资助贫困生的历程入手,对目前高校助学贷款中出现的问题以及成因进行了分析,提出了搭建好助学贷款平台,明确出资的主渠道,专设账户、专项管理,定期补充助学贷款资金,建立催款机制和诚信公布制度等做好助学贷款工作的思路,明确了助学贷款的出资主体和管理模式,为进一步做好高校助学贷款工作提供了理论依据.     

高校贷款面临的财务风险分析与防范

随着我国高等教育改革的深入,20世纪90年代后期的高校大扩招,我国高等教育的改革和发展取得了巨大的成绩,实现了跨越式发展,高等教育规模迅速扩大。但高校贷款的金额越来越大,随之而来的巨额本息的支付将会使高校面临严峻的财务风险。笔者对目前高校贷款的现状和产生这一现状的原因进行了分析,针对高校所面临严峻的财务风险提出了明确贷款指导思想、加强贷款资金审计监督和财务监控、合理采用贷款方式拓宽贷款渠道等建设性的措施。     

高校贷款资产证券化设计

近年来高校贷款规模日益扩大,甚至超过了高校的经济承受能力。本文针对此现象提出商业银行应认识到超规模高校贷款可能带来的风险,从而应当积极进行金融产品创新,将持有的高校贷款进行资产证券化,并结合我国金融市场现状对高校贷款资产证券化的具体结构形式及操作流程进行设计。     

高校贷款资产证券化设计

近年来高校贷款规模日益扩大,甚至超过了高校的经济承受能力.本文针对此现象提出商业银行应认识到超规模高校贷款可能带来的风险,从而应当积极进行金融产品创新,将持有的高校贷款进行资产证券化,并结合我国金融市场现状对高校贷款资产证券化的具体结构形式及操作流程进行设计.     

国家助学贷款中的高校贷款学生还款力研究

国家助学贷款自2001年实施以来,产生了一些不利于该政策可持续发展的问题,其中贷款学生的违约问题是最为突出的。本文研究从提高高校贷款学生的还款力角度,研究影响高校贷款学生的还款能力和意愿的因素,最终提出了高校加大教育力度,银行和高校扩大合作——加大贷款学生诚信教育水平,学生努力提升自我专业素质等解决对策。     

高校项目贷款的原则、特点及其风险控制

为了适应高等教育管理体制改革的需要,许多高等院校(简称"高校")走上了负债办学的道路.通过项目贷款,一些高校走上了快速发展的轨道,也有一些高校背上了沉重的债务包袱.因此,如何认识高校项目贷款的原则和特点,以及控制项目贷款所产生的风险,成为教育界普遍关注的问题.本文对此进行了探讨,并对如何提高高校项目贷款的还款能力提出了一些建议.     

浅议高校贷款风险

高校贷款源于扩招后政府未扩大投入,高校建设资金缺口大,只得向银行贷款解决。因此高校背上了沉重的债务负担。为防范高校贷款风险,当务之急,政府应出面牵头解决高校贷款问题:中央政府承担高校基本建设支出,地方政府负担部分利息,高校自身挖掘潜力解决剩余的贷款。     

浅析高校在国家助学贷款政策实施中的角色重新定位

国家助学贷款是银行发放的用于全日制高等学校在校生支付学费和生活费的贷款。在国家助学贷款的具体实施过程中,高校作为学生和银行的桥梁,每年要向经办银行交纳一定数额的风险补偿金来为学生贷款作担保。然而近年来持续走低的还款率给各高校带来负担,使我们不得不深思高校在助学贷款中角色的转变,给高校的多重角色重新定位。本文在对某高校助学贷款的具体实施进行调查的基础上,提出了高校在助学贷款实施中的多重角色的转变,其中包括淡化担保者角色,丰富教育者及协助者角色的内涵,并提出在各种角色中高校的具体职责。     

高校项目贷款的原则、特点及其风险控制

为了适应高等教育管理体制改革的需要,许多高等院校(简称“高校”)走上了负债办学的道路。通过项目贷款,一些高校走上了快速发展的轨道,也有一些高校背上了沉重的债务包袱。因此,如何认识高校项目贷款的原则和特点,以及控制项目贷款所产生的风险,成为教育界普遍关注的问题。本文对此进行了探讨,并对如何提高高校项目贷款的还款能力提出了一些建议。     

金融机构解决高等学校贷款问题的实践综述

高校贷款问题已成为制约高等教育发展的重要因素．从教育部到地方政府、从高等学校到金融机构都在积极探索解决之道。本文从作为高校债权人的金融机构的角度出发,归纳分析了高校贷款问题的解决途径,希冀对金融机构和高校在有效解决高校贷款问题上有所参考。     

浅析降低高校贷款风险的对策

正近年来,国家允许高校贷款及借债,商业银行从业务角度也可以提供相应的贷款资金。然而,高校的巨额信用贷款为高校带来了财务风险,导致高校财务状况不断恶化,由于高校负债率过高,巨额的信用贷款产生了沉重的利息负担,从而影响高等教育质量。因此,对高校贷款进行合理规划,降低贷款风险是十分必要的。(一)确定高校合理的负债比例     

高校贷款办学风险及其防范对策

目前,我国许多利用贷款实现超常规发展的高校面临无力偿还巨额债务的风险,本文从分析高校贷款的现状出发,分别从国家、地方政府及学校三个层面,提出了解决当前高校贷款办学风险的对策。     

高校银行贷款的风险与防范

本文介绍了我国高校目前贷款的现状,分析了高校贷款带来的影响,并阐述了防范其风险的对策.     

河北省属高校贷款风险控制与防范

一、河北省属高校贷款及其风险现状 近年来,仅河北省教育厅直属高校的30所高校中,有26所学校向银行贷款,贷款金额50．73亿元。其中10所骨干大学就贷款40．7亿元,占贷款总量的80．2％。有3所高校贷款余额超过7亿元。贷款期限1—10年不等,年利率为3．89％-7％。高校贷款本身具有期限长、金额大、以及贷款保证形式单一、还款资金来源渠道窄等特点,防范贷款的财务风险已成为高校快速发展过程中必须认真面对的现实。     

高校贷款探析

最近几年,我国高校出现了"贷款热",据中国社会科学院发布的《2006年:中国社会形势分析与预测》称,目前我国高校贷款总量约在1500-2000亿元之间。另有专家调查称,目前高校贷款应在2000-2500亿元,而这种贷款热潮仍在     

化解高校贷款财务风险的策略

高校扩招降低了大学的门槛，让更多的人圆大学梦，随之而来的是学校必须扩大办学规模，扩建校园，建设第二校区成为大多数高校的选择。高校利用银行贷款，进行新校区基础设施、实验室及教学科研用房建设，极大地改善了办学条件，推动高等教育的快速发展。然而，贷款必然形成负债，盲目扩大贷款规模，必将给学校带来严重的财务危机。因此，充分认识高校贷款的必然性和特点，控制贷款规模，防范财务风险，使贷款发挥最大的经济效益，成为各贷款高校面对的新课题。     

高校辅导员在国家助学贷款工作中的几点思考

国家助学贷款工作是高校辅导员工作的一个重要方面,国家助学贷款政策帮助贫困大学生顺利完成学业,助学贷款工作关系到高校人才的培养和校园的稳定,高校辅导员应进一步提高对国家助学贷款工作的认识,充分发挥作为助学贷款经办人的作用。