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审计电算化是审计工作规范化的发展趋势。随着计算机技术在各个行业的应用，审计软件、会计软件的性能、功能也在不断提高，作为基层审计单位，加强审计电算化的基础建设工作巳摆在重要议事日程上。１９９９年，吴旗ｇ审计局借全国金融审计要求计算机辅助审计的契机，在１９９６年购置一台微机的基础上，又积极筹措资金，新近购回了３台微机，配给各股室审计人员，供其学习使用，首先加强了硬件建设。其次，该局又于近期派出全局１１名审计人员参加了审计系统计算机基础知识培训，认真学习了有关计算机基础知识和办公自动化软件。为进一步推… 相似文献
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几年来，我们从实际出发，积极开展计算机审计的探索和研究，搞好软件推广应用，在提高审计工作效率和质量等方面发挥了积极作用，初步探索了一条适合我市审计工作需要的计算机审计路子。一、夯实基础，为开展计算机审计创造条件一是设立专职机构。1998年抽调业务骨干成立了电算化审计研究小组，定期探讨计算机审计的规划和软件的应用工作。局领导靠上抓，亲自参与计算机审计的总体设计。二是配置机器设备。为了打好基础，在微机配置上本着节约与实用，当前与长远相结合的原则。几年来，我们想方设法，多渠道筹措资金，全局共配备微机12台，… 相似文献
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在审计系统基础工程———“人、法、技”建设中 ,宜黄县审计局着眼未来 ,果断采取硬措施全面提高审计队伍素质。措施一是从资金、时间上提供各种便利 ,支持鼓励审计人员参加各种专业技术资格考试 ,全局共有１２人先后取得审计师资格。措施二是制定优惠政策 ,支持鼓励审计人员参加各种“专升本”学习 ,提高学历层次 ,全局有１０余人参加各种提升自己学历的学习。措施三是利用冬季整训时期 ,组织全局人员参加计算机培训班 ,积极开展群众性学计算机活动 ,迎接新技术的挑战。通过实施以上措施 ,审计队伍素质有了较大的提高 ,各项工作开展取得了… 相似文献
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1 计算机在仓库中应用的现状在现代仓储管理中 ,计算机发挥作用的程度是衡量其管理现代化水平的一个重要标志 ,自八十年代起 ,我军不断重视后方仓库计算机的应用与发展 ,各业务部门先后投入大量财力 ,对后方仓库的计算机进行装备 ,并分别下发了一定数量的应用软件 ,为后方仓库现代化管理水平的提高奠定了坚实的基础。但由于受全局规划、使用管理、后期建设、人员培训等诸多因素的影响 ,目前我军后方仓库计算机的应用效能较低 ,制约了后方仓库全面管理向更高层次的发展。1 1 软件应用方面由于多方面因素的影响 ,仓库在微机的使用上只注重… 相似文献
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从办公自动化到计算机审计沈阳铁路局审计处孟杰沈阳铁路局审计部门１９８７年开始应用电子计算机。从简单应用到编制软件．从办公自动化到计算机审计，我们走过８年的路程。截止１９９４年末，全局审计部门配备计算机２３台（其中局审计处５台微机，１台便携机），能够熟... 相似文献
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微机原理与接口技术是中职计算机专业学习领域中的一门专业核心课程,具有较强的实际应用性。本文在分析目前中职学校师生情况的基础上,从教学内容的组织、教学方法的应用等角度对中职学校《微机原理与接口技术》的教学改革进行了初步探讨。 相似文献
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为了提高审计干部的素质,提高机关办公现代化水平和审计工作效率,市审计局结合机关工作的特点及本局的实际情况,近两年来提出了在全局逐步开发计算机应用及对干部进行微机培训的计划,并逐步加以落实。 相似文献
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在中小企业信息化正在如火如荼地进行的今天,各行业对高校人才培养规格与目标,除了掌握本专业领域知识外,对计算机应用基础知识的掌握要求越来越高。计算机应用基础教学体系面临新的挑战。文章分析高职院校计算机应用基础教学的现状,探索高职院校计算机应用基础课程教学体系的创新问题,从创新教学内容、多元化教学方法、创新教学手段和网络平台设置分层学习等方面着手,提出具体可行的创新教学体系。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职高专院校学生必修的一门公共基础课,其主要教学内容包括计算机基础知识、操作系统的基本操作、office办公软件的应用及Internet应用。本课程一般开设在大学学习的第一个学期,为学生在大学期间学习其他课程奠定良好的基础。该课程涉及的内容虽然简单,但它教学效果的好坏却直接影响学生进一步学习计算机的兴趣和能力。因此,怎么提高计算机基础的教学质量和教学效率就显得非常重要。作为一名从事计算机应用基础教学工作的教师,本人在实际的教学过程中,总结了一些经验,现与同行进行交流,希望可以起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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中职学校计算机教育实践能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在计算机普及的今天,一般的应用操作、文字处理,已经是一种基本技能,一般学习过计算机的人都能掌握.对于中职计算机专业的学生的知识结构和应用能力应以"学生有一技之长"为主导思想,无论是计算机基础应用课程还是程序设计专业课程,上机操作都是非常重要的环节,不经过大量上机操作,就不可能真正掌握计算机知识. 相似文献
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中职学校计算机教育实践能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
在计算机普及的今天，一般的应用操作、文字处理。已经是一种基本技能，一般学习过计算机的人都能掌握。对于中职计算机专业的学生的知识结构和应用能力应以“学生有一技之长”为主导思想，无论是计算机基础应用课程还是程序设计专业课程，上机操作都是非常重要的环节，不经过大量上机操作，就不可能真正掌握计算机知识。 相似文献
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黑河市财政局信息站于1990年2月成立以来，在局党组的领导下，在各科室及各市县财政局的大力支持和配合下，经过专业技术和财政业务人员的共同努力，在组织建设、基础建设等方面取得了明显的进展。微机从1990年的1台套发展到现有的42台套，使用的科室发展到现在的20多个，操作应用人员从2人发展到现在的100多人，形成了一支较强的专业技术和操作应用队伍，微机的应用领域正在不断扩大，为进一步发挥现有计算机在财政工作中的作用，我们认为信息站今后应做好以下几项工作。 相似文献
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现在计算机技术的应用已逐步渗透到社会生产和生活的各个领域。学习计算机技术,掌握计算机的使用方法是时代对当代学生的基本要求。＂计算机基础课程＂是一门实践性很强的公共基础课。在教学中具有举足轻重的地位,计算机基础教育的教学目标是使学生掌握计算机的基本知识和操作技能,把计算机作为获取和交流信息的工具,引导学生进入计算机科学的大门,是在为学生进一步学习计算机知识打基础。计算机基础教学要面向应用、注重实用,现对此进行分析探讨。 相似文献
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绥德县审计局,在全局范围内,认真组织开展"比学习、重质量、重贡献、抓成效"等活动。重点抓了"人、法、技"建设工作。所谓"人",就是对人才的选拔和培养工作。为适应工作的需求,该局今年通过调入复合型人才,派人员出去培训学习,参加各种审计业务讨论的方式,使全局12个人,都基本懂得计算机 相似文献
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项目教学法在《计算机应用基础》教学中的探索 总被引：1，自引：1，他引：0
本文根据《计算机应用基础》在高职院校教学中目前存在的学生学习兴趣不高进行了探讨并且结合实际课程教学,提出了高职院校计算机基础教育中项目教学法的应用并阐述了课程改革的建设性方案。 相似文献
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《企业导报》2015,(22)
计算机专业课程,不仅是职业学校必修的一门基础课程,而且在信息技术日益发展的今天,可为学生的终生化学习提供技术保障。因此,计算机专业课程的学习对中职生来说是极为重要的。但由于中职学生基础比较薄弱,学习兴趣不大,学习积极性不高,职业学校的计算机教育并不尽如人意。探究式学习作为计算机专业常用的教学方法之一,重在培养学生的探究实践精神,激发学生自主学习的潜能。但针对目前中职生的学习现状而言,如何让学生对学习的内容感兴趣,让他们自愿自发的投入到探究式的学习状态中去,成为了开展探究式教学的一个难点。而迅速发展的信息技术恰巧能为我们解决这一难题提供帮助。若能充分利用信息技术的特点,合理地采用信息化教学手段,定能够深化探究式学习在中职校计算机专业中的应用。笔者将针对中职学校计算机专业课程中,如何利用信息技术强化探究式学习的效果谈谈自己的看法。 相似文献
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我省审计信息化建设经过近几年的努力取得一些成绩，特别是随着去年全省审计广域网络的建成，审计信息化水平迈进了一大步。——硬件配备已有基础，计算机初级应用较为普遍。截至去年底，我省审计机关累计配置微机2216台，其中省厅配置176台，人均1.1台，市以上审计机关平均达到1.5人一台，部分市、县（市、区）已达到人手一台。经过每年举办计算机知识培训，全省先后有4439人（次）参加了审计署统一组织的计算机技术应用水平考试，有2702人取得合格证书，占应通过人数（50周岁以下）的75%。——全省网络硬件建设基本完成，广域网络初具规模… 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,计算机作为一种工具,己经普遍应用于我们的工作、学习、生活当中.全国各高校也纷纷在非计算机专业开设了<计算机应用基础>课,以适应社会的需要.如何提高非计算机专业<计算机应用基础>课的教学效果?本文针对这个问题提出了自己的看法. 相似文献