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全省村级"三个代表"重要思想学习教育现场汇报交流会于上月11日至13日在白水县举行.会上,10个市委和杨凌工委汇报了村级"学教"活动的进展情况和基本做法,9个单位分别介绍了他们指导和开展村级"学教"活动的经验.省委常委、组织部部长、"学教"办主任栗战书作了重要讲话,省委组织部副部长、"学教"办副主任何安聚就加强村级"学教"活动提出了指导性意见. 相似文献
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澄城县在村级"三个代表"学教活动告一段落后,提出了保证"干部经常受教育,群众长期得实惠"的"八朋":有继续负责,"学教"工作的领导机构和工作机构;有县、乡、村巩固提高"学教"成果的具体意见和工作机构; 相似文献
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"三个代表"重要思想学习教育活动,为农村注入了新的活力.半年多来,旬阳县在"学教"活动中强根固基,加强基层组织建设,使农村出现了勃勃生机和活力-- 相似文献
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最近,我们就如何建立农村"三个代表"学教活动长效机制,落实中央提出的使"干部经常受教育、农民长期得实惠"的要求进行了调查. 相似文献
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"学贵刻苦,教贵善诱".在课堂教学中应该正确运用"诱导"法,调动学生的学习兴趣,学生才能真正学到知识,达到教育得目的.课堂教学要求讲解清楚明晰、正确无误,更要会循循善诱,激起学生旺盛的求知欲,教学效果才会好. 相似文献
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实现从"学有所教"到"学有良教"的跨越,地方政府是实施主体、工作主体、责任主体和投入主体.然而,地方政府如何发挥主观能动性,勇于担当,创新推动教育事业高位发展,真正使"学有良教"落地生根,近日,记者专访了四川省成都都江堰市分管教育工作的副市长王敏. 相似文献
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组织党员干部学党章和习近平总书记系列讲话精神作为主要抓手,切实规范党总支、党支部的政治生活和各类学习教育活动,严格约束党员日常言行,把党要管党、从严治党的鲜明导向,通过常态化制度化的学习教育延伸到每一个支部、每一名党员,不断推动全面从严治党向纵深发展.
一、突出深学,不断提升党员理论素养
立身百行,以学为先.皋兰县地税局把"学"作为开展好"两学一做"学习教育常态化制度化的首要条件. 相似文献
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为扎实推进"两学一做"教育,并将其融入大学生党员教育之中,燕山大学材料科学与工程学院根据自身实际情况,以新媒体为平台,以"志愿实践服务活动"为载体,以团日实践活动为路径,深入开展学生党员的学习教育,并取得了显著的成果. 相似文献
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正2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》公布,在工作方针中要求:"要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。"教育教学活动本也是"教"与"学"的双边活动,两者缺一不可。"学"是活动的主体,"教"是活动的主导,是演员与导演的关系,两者必须有机结合才能最大限度发挥能动性和创造性。作为各级各类教育工作者,都非常清楚这一 相似文献
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教学是教师和学生的双边活动."教"和"学"是辩证统一的整体,教学以教师为主导,以学生为主体,最终从调动教师的"教"和学生的"学"两个积极性为归宿,即达到"教"和"学"的和谐发挥.我们所说的"教"就是教学方法,教学方法怎么样,直接影响教学效果.因此,教师采取比较有效的教学方法正确引导学生,使学生掌握科学的学习方法,接受新知识,触类旁通,更好地做到知识的迁移,使学生受益终生. 相似文献
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在开展保持共产党员先进性教育活动中,铁路多种经营企业的共产党员应做到"五个领先",即坚定政治信念,增强政治敏感性,在实践"三个代表"重要思想上领先;注重以人为本,创新经营的科学性,在深入推进"多经"跨越式发展上领先;坚持融入中心,胸怀服务的全局性,在凝聚人心稳定人心鼓舞人心上领先;完善制度建设,强化组织纪律性,在贯彻执行民主监督制度上领先;牢记"两个务必",重视工作的实效性,在生产经营管理工作的业绩上领先.这样才能真正提高党员的素质,保持教育活动的长效性. 相似文献
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实现从"学有所教"到"学有良教"的跨越,地方政府是实施主体、工作主体、责任主体和投入主体。然而,地方政府如何发挥主观能动性,勇于担当,创新推动教育事业高位发展,真正使"学有良教"落地生根,近日,记者专访了四川省成都都江堰市分管教育工作的副市长王敏。 相似文献
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商洛市商州区梁铺村,3年问乱成了一锅粥:群众与政府对立,上访不断;村民矛盾尖锐,险酿血案;村级组织瘫痪,经济停滞不前……市区先后8次派驻工作组,均未奏效."学教"活动如春风送暖,消除了桩桩恩怨,化解了重重矛盾,使梁铺村社会经济呈现出新气象. 相似文献