高职高专税务专业核心课程教学探讨

当前市场对税务人才的需求旺盛，高职高专院校应发挥自身优势设立税务专业，按人才培养目标设置核心课程体系。在此基础上提出以就业为导向积极进行税务专业核心课程教学的探讨。     

工程造价专业的课程思政实施路径研究

<正>为了适应社会发展,工程造价专业应运而生,并在几年时间里成为高职院校的热门专业之一。工程从开工到竣工都会涉及预算、拨款、结算等环节,这些都关系着项目的经济效益,因此,不论是建设方还是投资方,都比较注重工程造价,从而导致了工程造价人才存在缺口。随着国内建筑工程的数量不断增加,大量的工程项目为工程造价人才提供越来越多的工作机会,由此可见,工程造价专业具有非常广阔的发展前景。工程造价专业所培养的人才,     

河北省动漫专业与艺术设计专业学生综合培养的就业前景展望

本文分析了当前形势下我省动漫专业与艺术设计专业人才培养的新模式,并大胆设想其对大学生就业的影响,中心意义就在于如何将我省动漫人才与艺术设计教育相结合,与市场经济需求有机接轨,积极借鉴国内其他院校艺术设计专业就业环境与课程设置的宝贵经验。如何使我省高校动漫产业人才与艺术设计专业人才综合培养,并适应本土市场经济需求,完善动漫与艺术设计专业多学科复合型的知识结构,精选核心课程,科学安排各课程,使学生在走出校门前接触市场,走出校门后直接服务于市场,并在此基础上提出了解决大学生就业问题的对策。     

浅析建设银行工程造价咨询业务发展中存在的问题及发展措施

工程造价咨询业务是指工程造价咨询企业接受委托,对建设项目工程造价的确定与控制提供专业服务,出具工程造价威果文件的活动。建设银行的工程造价咨询业务是其传统优势业务,在各商业银行中独一无二,是建设银行核心竞争力业务之一。     

广告学专业课程体系存在的问题及对策

本文以目前我国高校广告业专业的课程体系为研究对象,分析了该体系目前存在的问题,并提出了相应的解决措施.本文认为我国高校广告学专业课题体系在设置思路、课程编排方面存在着脱离业界实践、本末倒置等问题、专业感不强等问题,并认为应从体现业界对人才的能力需求、根据实际情况调整内容、突显专业核心方面入手解决以上问题.     

公共事业管理专业课程建设应注意的问题

目前国内许多高校都在凭借自己的优势专业和学科开办公共事业管理专业,发展速度之快是空前的,但是在飞速的发展中难免会产生一些混乱现象,因此公共事业管理专业的基本规范亟待明确.本文试图从课程设置上提出应注意的一些重要问题,包括公共事业管理应遵循的精神和原则,工具性课程与价值性课程的适度平衡,理论性、学术性教育与应用性、技术性教育的适度把握,理论研究型人才与应用型人才相结合的培养目标,特色课程与核心基础性课程的合理配置,以及公共事业管理专业课程设置应在规范统一基础上显示特色等问题.     

广告学专业课程体系存在的问题及对策

本文以目前我国高校广告业专业的课程体系为研究对象，分析了该体系目前存在的问题，并提出了相应的解决措施。本文认为我国高校广告学专业课题体系在设置思路、课程编排方面存在着脱离业界实践、本末倒置等问题、专业感不强等问题，并认为应从体现业界对人才的能力需求、根据实际情况调整内容、突豆专业核心方面入手解决以上问题。     

工程造价专业应用型、复合型人才培养模式刍议

应用型、复合型人才已成为时代发展的需求,也是教育改革的重点工作。本文论述了应用型、复合型人才的定义,阐述了工程造价专业培养应用型、复合型人才的重要性与必要性,研究如何构建该专业应用型、复合型人才培养模式。     

《财务报告分析》课程项目制教学探讨——基于财务本科大专业

根据教育部会计教学委员会设计的财务大专业教学培养方案,将《财务报告分析》设定为专业能力核心课程,此门课程具有高度综合性和普遍应用性特点,因此在教学实践中对授课教师提出了更高标准。笔者结合多年一线教学经验,创建了模块式的项目制教学方案,此教学方式增强了学生自主学习能力,提高了学生探索问题的兴趣,培养了学生的综合应用能力和创新思维能力,为提高财务本科人才质量提供了新的路径。     

普通高校操作系统课程实践教学模式探讨

操作系统课程是计算机高等教育中的专业基础核心课程,课程内容涉及到计算机专业知识的许多层面,知识点错综复杂,学校安排教学实践课程应模块清晰目标明确才有利于培养适合本校学生层次的人才,学生在学习的过程中才能对操作系统有全局性较透彻的理解和领悟。本文探讨了有关操作系统课程实践教学的若干模式。     

高职院校物流专业核心课程的开发与建设研究与实践

随着人们对物流行业的认识，物流人才的需求也在逐步增加，如何培养企业需求的综合性物流人才成了各大高职院校急需解决的问题，本文主要就物流专业核心课程的设定、课程内容的选取教学方法的运用等几个方面进行阐述。     

高职高专《建筑设备安装识图与施工工艺》课程改革与探索

文章在阐述高职高专人才培养目标及工程造价专业建筑设备安装识图与施工工艺课程的地位和作用的基础上强调建筑设备安装识图与施工工艺课程教学改革的必要性,通过探讨教学体系、教学方法、教学手段、教学评价,提出具体的改革方案,实践证明,建筑设备安装识图与施工工艺课程教学改革方案是可住达到了提高教学质量的目的。     

应用型人才培养模式下非财会专业经济法课程教学改革研究

为满足社会发展需要,培养高质量人才,高校应注重教学改革工作的推进。在应用型人才培养模式下,非财会专业经济法课程教学改革应结合专业特点及人才培养目标,开展针对性教学,以充分发挥课程作用,确保良好的教学效果。文章结合目前我国高校非财会专业的经济法课程教学模式,探讨我国高校经济法课程教学改革的必要性及应遵循的基本原则,具体分析了非财会专业经济法课程教学的特点及存在的问题,对非财会专业经济法课程改革提出合理化建议。     

电子商务专业就业现状及人才培养探讨

随着互联网的高速发展,电子商务行业产生了大量的人才缺口,但电子商务专业的毕业生就业率并不高,形成人才的培养并没有与企业需求形成对接的尴尬局面。高校对人才的培养大多建立在复合型人才的培养目标基础上,然而相对于"通才",电子商务企业更加倾赖于具有核心专业能力的"专才"。电子商务专业不是对计算机技术与管理知识的简单堆砌,而应该建立合理的教学课程体系,课程设置有主有次,加深校企合作,注重学生能力的培养。同时应借助电子商务的专业优势,在教学过程中融入创业教育,鼓励学生自主创业的同时,提升学生的实践能力。     

从国内外专业设置差异看金融管理专业国际型人才培养

经济全球化背景下。金融管理专业国际型人才的需求日益显现，而国内外金融管理专业设置差异是人才培养过程中需要考虑的重要因素，需要在培养目标确定、课程体系安排、专业核心课程设置、教学内容改革等方面做出调整。     

对高校公共事业管理课程教学改革的思考

公共事业管理课程是一门理论性和实践性都很强的课程,在公共事业管理专业课程体系中占有很重要的地位,是该专业的核心和专业主干课程。因此,公共事业管理课程教学改革也成为提高本专业人才培养素质的重要环节。本文针对当前公共事业管理课程教学的现状,从提高学生专业素质的视角,在教学目标、教学管理、教学内容、教学方法等方面对我校公共事业管理课程提出了一个全方位的教学改革思路。     

大数据背景下电子商务专业的教学改革研究

大数据时代的来临,为电子商务的发展提供了契机,同时也对人才的专业素质提出了更高的要求。因此,与时俱进的进行电子商务专业的教学改革尤为必要。本文以大数据为背景,结合电子商务专业的教学现状,分析了大数据时代对课程教学的新要求,并且提出了教学改革的新思路。     

《货币银行学》课程教学现状及对策分析

货币银行学是高等学校经济学和管理学专业的核心课程,也是金融学最重要的专业基础理论课程。文章基于货币银行学的教学实践,从货币银行学的课程特点出发,分析了当前货币银行学教学过程中的一些局限性和教学改革的必要性,并从教学方法、教学内容和考核方式等方面提出了对货币银行学进行改革和创新的思路。     

财务会计课程标准研究——传统本科院校向应用型院校转变

为适应当今社会对应用型技术技能型人才的需求,传统本科院校应逐渐转型为应用型院校.财务会计课程是应用型本科高校会计类专业开设的一门专业核心课,其课程设置应牢牢贴近一线服务,提高学生就业创业能力,使其成为应用型、复合型、创新型人才.从课程属性、课程教学设计、课程目标、内容标准、教学实施与建议等方面出发,立足《意见》指示精神,研究财务会计课程标准,以促进专业教育与创新创业教育有机融合,着力培养学生的批判性和创造性思维,激发学生的创新创业灵感.     

财务管理专业金融类课程体系的教学改革研究

金融经济时代的财务人才必须具备一定的金融专业知识、金融创新能力和创新精神,这就要求高校财务管理专业教学内容和教学方法的创新。本文分析了国内高校财务管理专业办学情况,提出财务管理专业金融类课程体系教学改革的必要性,并对金融类课程教学内容改革进行了探讨。