会计集中核算下中小学公用经费管理分析

中小学校在教学活动和后勤保障方面需要支出数额较大的公用经费。随着国家对基础教育的重视力度不断提升,公用经费标准也不断提高。在会计集中核算制度下,积极对当前中小学公用经费管理存在的各种问题进行剖析,提出相应的管理策略,全面提高公用经费管理的整体效果,确保中小学公用经费管理符合会计集中核算模式的整体要求,为中小学正常的经营发展提供重要参考。     

会计集中核算下的中小学公用经费管理研究

随着社会的发展和经济的进步,我国的社会体制也得到了不断的发展和完善,相应的会计机构的体制也得到了一定的发展和改变,对于中小学公用经费的管理工作也是如此,近年来我们承德市隆化县教育局成立了教育集中支付分中心,建立了会计集中核算体制,并且由相关的核算中心来对中小学的公用经费进行核算、监督和服务,在这种体制下,虽然在一定程度上避免了传统中小学资金核算的弊端,但由于会计集中核算体系起步比较晚,所以在对中小学公用经费进行管理的过程中依旧存在一些问题和困难,所以本文就现阶段会计集中核算下中小学公用经费管理的现状进行了分析和研究,发现了其中存在的问题和不足,并且提出了切实可行的解决措施。     

关于规范中小学公用经费管理的思考

公用经费对于中小学意义重大,但经费管理中存在支出弹性过大,挤占挪用现象仍存等问题,可以从量化规范化公用经费支出,完善制度明确职责强化公用经费监督,强化配套改善公用经费运行环境等方面进行规范。     

关于规范中小学公用经费管理的思考

公用经费对于中小学意义重大,但经费管理中存在支出弹性过大,挤占挪用现象仍存等问题,可以从量化规范化公用经费支出,完善制度明确职责强化公用经费监督,强化配套改善公用经费运行环境等方面进行规范.     

工作动态

省财政5.7亿元资金保障农村中小学生免学杂费和提高中小学公用经费水平为保证2008年春季开学后农村中小学校的正常运转,省财政日前向各市(县)拨付了2008年春季学期农村中小学全部免学杂费和提高公用经费保障水平资金5.7亿元,专项用于今年春季山西省农村义务教育阶段中小学校公用经费。为保证资金迅速到位和专款专用,省财政资金直接     

长治市提高农村中小学公用经费标准

为保证2009年春季农村中小学工作的正常运转,长治市财政进一步提高了农村中小学公用经费标准,提标后小学达到379元／生年,初中达到580元／生年。今年该市已下达春季学期农村中小学公用经费保障资金7974．8万元,其中：省级补助资金1419．942万元,市级补助资金647．441万元,县级配套资金886．019万元。此外,为进一步推进农村义务教育保障机制改革资金管理的科学化和精细化,长治市财政局在认真贯彻落实省财政厅关于农村义务教育保障机制改革资金管理精神的同时,要求各县市区财政和教育部门进一步明确经费分担责任和管理责任,要从本级人代会审计通过预算之日起15日内,将保障机制资金年初预算和经费定额标准送市级财政部门备案,并及时反馈资金预算执行进度。     

乡镇小学存在公用经费列支代课费问题的原因及对策

公用经费是学校教育事业费的组成部分,其管理的好坏对学校教育教学活动的正常进行以及整个学校的正常运转产生非常重要的影响。近期,上蔡县审计局根据年度工作计划安排,对全县各乡镇中心学校及所属中小学、幼儿园2020年度财务收支情况进行了报送审计。通过审计发现,虽然《城乡义务教育补助经费管理办法》明确规定公用经费不得用于人员经费,但乡镇小学仍普遍存在列支代课费问题。针对此项问题,我们通过深入的走访调查和广泛座谈,对问题产生的原因和对策进行了认真思考。     

省财政拨付2008年秋季学期提高农村中小学公用经费保障水平资金5.7亿元

为保证2008年秋季开学后农村中小学校的正常运转,根据《财政部关于下达2008年秋季学期提高农村中小学公用经费保障水平中央转移支付资金的通知》（财预[2008]377号）和年初预算安排,近日,省财政拨付各市（县）2008年秋季学期提高农村中小学公用经费保障水平资金5．7亿元,专项用于市（县）农村义务教育阶段中小学校公用经费。     

加强义务教育学校公用经费管理应对措施

社会经济的不断发展，在一定程度上，推动了我国教育事业的发展。而作为教育的重要组成部分，义务教育更是受到了社会各界关注。近年来，义务教育公用经费逐年上涨，如何合理的对义务教育公用经费进行合理分配，使其发挥出最大效益，成为当前教育部门面临的一大问题。本文主要通过对当前我国义务教育公用经费管理、使用现状进行简单分析阐述，并针对存在的问题提出有效改革措施，以期为我国义务教育学校公用经费管理提供有效的理论参考依据。     

中央财政下达秋季学期农村中小学公用经费补助资金178.5亿元

为保证农村中小学秋季开学后正常运转,近日,中央财政下达了2009年秋季学期农村中小学公用经费补助资金178.5亿元,同时要求各地本着     

中央财政提前预拨春季学期农村中小学公用经费178．47亿元

财政部新闻办公室2009年3月4日报道：为保证农村中小学春季开学后正常运转,根据国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的有关要求,中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费中央财政转移支付资金178．47亿元。     

中小学经费预算管理探究

当前,新型财政管理方式不断出现,促进了各行各业经费预算管理的发展。尤其在教育行业中,经费预算管理越来越受到重视。本文通过简要分析中小学经费预算中存在的具体问题,以及财政预算管理制度改革对中小学教育经费管理的影响,提出了相应的解决方案,希望能够为中小学经费预算管理工作提供一定参考,以提高中小学经费使用成效。     

体育事业单位预算绩效管理与内部控制探究

近年来,体育事业的发展受到国家财政的大力支持,这对体育事业单位公用经费的管理提出了更高的要求,而预算绩效管理是提高公用经费管理效率的有效方式,本文通过简述体育事业单位预算绩效管理,从内部控制与预算绩效管理的关系出发,分析了体育事业单位预算绩效管理存在的问题,并分别从内部控制和预算绩效管理角度提出建议措施。     

中小学经费预算管理完善与建设分析

随着我国现代化社会不断发展进步,社会制度日趋完善,因此财务管理方面也得到了相应的发展,在此背景之下一些新型的财政管理方式逐步显示出来,文章重点研究了新型的财政管理方式对中小学经费预算管理的作用以及运用,着重分析了在对中小学经费管理工作中的主要问题,以及应对这些问题的方式方法,最终推动中小学经费管理制度,有效促进对经费的管理,提高资金的使用效率.     

公用经费的管理要搞好三结合

公用经费的管理要搞好三结合公用经费具有涉及面广，项目多，情况复杂等特点，因此在实践中对公用经费管理应注意三个结合。一是宏观政策与微观制度相结合。首先，单位要根据宏观政策和财力的可能制定本单位的财务制度和计划，特别是经费审批制度、车辆管理制度、会议费和...     

武安：公用经费使用实行超支必罚、结余奖励”办法

。为进一步加强行政事业单位日常公用经费管理，从今年开始，武安市对公用经费使用实行“超支必罚、结余奖励”的办法。各单位公用经费的安排按核定编制人数、编制车辆和定额标准计算，列入当年财政预算。公用经费纳入财政局核算中心集中支付；对没有收入部门的公用经费，严格按时间进度拨付，对有收入部门（指有行政性收费、罚没收入、预算外收入）的公用经费，按收入完成比例拨付，最高不得突破预算指标。[第一段]     

荆门东宝区教育内审信息调研结硕果

日前,湖北省荆门市东宝区召开全区教育系统内部审计情况通报暨工作研讨会。会上宣读了内审论文评选结果,共评出一、二、三等奖七名,获得一等奖的《推进食堂财务精细管理,努力搭建服务师生平台》、《加强农村中小学公用经费管理》两篇论文还在大会上进行了交流。这是东宝区教育局高度重视内审调研工作的一个缩影。近年来,东宝区不断总结教育系统内审工作经验,从规范财务管理、提升监督效能、促进教育发展等     

内部控制在中小学财务管理中的应用

在中小学内部管理工作中,财务管理是一项重要的内容,管理效果对学校的后续运行与发展具有直接影响。中小学需在财务管理中加强内部控制,不断优化财务管理模式,提升内部管理水平。对此,文章阐述了中小学财务管理与内部控制之间的关系,分析了内部控制在中小学财务管理中的应用价值,重点论述了中小学财务管理工作中存在的问题,如财务制度不完善、岗位设置不合理、经费管理较混乱、部分财务人员素质不高等,并提出增强学校整体财务管理意识、规范化管理财务活动、优化中小学财务管理制度、提升财务管理人员综合素质、实现财务精细化管理等加强内部控制的具体策略。     

对长治13县政法单位公用经费的调查

为了深入研究县级政法机关公用经费保障和财政管理方面存在的问题，找准症结和成因，探索改进工作、加强管理的新途径，对市辖13个县（市、区）公安、检察、法院、交警、消防等政法单位的公用经费保障状况进行了调研。     

关于加强农村中小学 预算编制管理的现实思考

编制好农村义务教育阶段学校经费预算,将学校各项收支全部纳入预算管理,既是确保农村义务教育经费保障机制顺利实施的重要措施．也是规范农村中小学经费管理的关键环节。近年来,沙河市财政局与教育部门密切协作,在加强农村中小学预算编制管理方面进行一系列有益的探索,实行了“校财局管”的管理模式,