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美国托兰斯研究表明,教师的创造性与学生的创造力之间是一种正相关,高职教育要培养创新人才,对师资队伍建设提出了更高的要求。要求高职院校的教师不仅要掌握理论知识,能胜任理论教学;还能指导学生实训、实践、完成指导学生毕业设计的任务,同时还要参与企业相关的研发工作,能够帮助企业解决技术难题、开展应用研究。本文就当前高职师资队伍建设存在的主要问题,高职教育内涵发展对教师提出的新要求,高职会计教学教师队伍的建设进行探讨。 相似文献
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高等职业教育是以职业化为目标,因此,高等职业教育的教学必须有计划、有目标的实现职业化,而高等职业教育的职业化特点主要是通过实训教学环节来体现,未来高职院校竞争核心力一个最重要的标志就是实训教学开展的成效。因此,如何提升当前实训教学成效,需要学校教务管理者及每一个从事专业教学的教师认真思考,本文将对此做一番有益的探讨。 相似文献
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高等职业教育是以职业化为目标,因此,高等职业教育的教学必须有计划、有目标的实现职业化,而高等职业教育的职业化特点主要是通过实训教学环节来体现,未来高职院校竞争核心力一个最重要的标志就是实训教学开展的成效.因此,如何提升当前实训教学成效,需要学校教务管理者及每一个从事专业教学的教师认真思考,本文将对此做一番有益的探讨. 相似文献
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从新升本科院校公共外语教学和分级教学改革入手,探讨了实施分级教学的必要性,研究了新升本科院校公共英语分级教学核心技术,具体包括对象分级、目标设定、内容设置、过程组织和成果反馈等五方面内容,为分级教学实践提供必要依据。 相似文献
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校园文化是社会文化的一部分,英语社团是校园文化的一部分,本文主要讨论英语社团在高职院校校园文化建设中的作用。 相似文献
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鲍贤杰 《行政事业资产与财务:下》2011,(3):183-184
如何在高职院校建立一个优胜劣汰、能上能下的中层干部竞聘上岗制度,既而完善优胜劣汰、能上能下的用人机制,是高职院校能否保持可持续发展的关键。文章对此作了些思考并给出答案。 相似文献
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高职院校学生职业能力的培养关乎到学生的就业。深化校企合作对提高学生职业能力起到了积极促进作用,本文从校企紧密合作、"双师型"教师培养、加大课改力度和推行工学结合几个方面阐述了一些理念和做法。 相似文献
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深化校企合作促进高职院校学生职业能力提高 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校学生职业能力的培养关乎到学生的就业.深化校企合作对提高学生职业能力起到了积极促进作用,本文从校企紧密合作、“双师型”教师培养、加大课改力度和推行工学结合几个方面阐述了一些理念和做法. 相似文献
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谢寒星 《河南财政税务高等专科学校学报》2012,26(2):69-70
随着我国高等职业教育的迅速发展,各高职院校都有不同比例的英语兼职教师存在,他们在高职院校的人才培养和专业建设方面发挥着重要作用,已成为高职院校师资队伍中不可或缺的组成部分。目前高职院校在兼职英语教师的管理和使用方面存在一些问题,高职院校要尽快建立行之有效的兼职教师管理制度,制定切实可行的英语兼职教师激励机制,重视英语兼职教师的培训工作,从而保证英语兼职教师队伍的质量和稳定,推动高职教育发展。 相似文献
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会计电算化作为一门实践性、应用性极强的学科,是高职院校会计专业的必修课程.但目前绝大多数高职院校培养的会计电算化人才不能满足用人单位在实际会计工作中的需求.本文基于对高职院校会计电算化教学问题的分析,提出一些优化电算化教学的思考并付诸实践. 相似文献
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目前高职院校对英语A级考试作弊的学生作出处分存在实体与程序方面的法律问题,文章通过具体分析提出解决途径,以实现高职院校的管理权,学生的权利与司法独立三者之间良性互动。 相似文献
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随着市场经济的深化变革,社会与市场对于人才水平的要求也随之逐渐提升.统计学相关的数理分析方式与理论方式在我国经济发展以及诸多行业的改革中都起到了重要的作用,然而统计学课程自身存在的难度系数导致统计学的教学水平与应用水平一直难以达到有效的状态.本文从高职院校对于统计课程开展的现状开始着手分析,具体的阐述了统计学课程开展中存在的问题并提出了相应的改进意见与措施. 相似文献
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关于高职院校精品课程建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
徐向阳 《河南财政税务高等专科学校学报》2008,22(3)
高职院校的精品课程建设不仅仅是单纯的教学方法、教学模式的改革,而是一个包括多种要素的系统工程。当前高职院校精品课建设中存在的主要问题有,师资力量薄弱,教学理念落后,质量意识淡薄;缺乏有效的评价和激励机制。建设精品课程要深刻理解精品课程内涵;建设构架合理、突出特色的精品课程;动态管理精品课程建设;建立良好的制度保障;正确处理教学和科研的关系。精品课程建设关系到高校的教育质量,关系到人才培养的质量,只有坚持不懈,才能完善精品课程建设。 相似文献
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随着2018年9月1日中共中央国务院《关于全面实施预算绩效管理的意见》的提出,各地区各部门都在紧锣密鼓的推进全面预算绩效管理工作,目的是为了优化财政资源配置,提高财政资金的使用效率和质量,促进资金产出效益最大化.高职院校的产出效益有很强的特殊性,本文针对目前高职院校绩效评价存在的问题,结合高职院校的特点,将企业绩效评价体系应用于高职院校绩效评价提出了有效对策,望借此可为推动高职院校全面实施预算绩效管理提供参考. 相似文献
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随着高职院校的生源层次差异逐渐拉大,高等数学教育难度不断增大,为了解决这一困难,分层教学油然而生。在分层教学不断被实践的过程中,人们常常忽视其教育的公平性,本文从课程考核的角度,论述分层教学过程中存在的问题以及解决的办法。 相似文献
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