谈高等职业教育的会计实验教学改革

指出加强会计实践性环节的改革力度,提高学生的实践动手能力,是我国高等职业教学改革的基本内容.加强会计实验教学改革的研究仍是一项艰巨的任务.从会计实验教学的现状及存在的问题入手,阐述了会计实验教学的改革策略.     

高等职业院校会计教学改革研究

随着我国社会经济的发展,高职院校会计专业教学也随之出现了许多问题。这些问题直接影响到高职会计专业的教学质量,进而影响到高职会计专业的人才培养,使其培养的人才不能适应社会的需求。因此,对高职院校会计专业教学进行改革势在必行。本文分析了高职会计专业教学中存在的问题,并提出解决问题的方法及思路。     

高等职业院校固定资产管理研究

国家对高等职业教育逐步重视,高等职业院校的固定资产也逐渐增加并且越来越多元化。高职院校固定资产对学校发展起着重要的作用,资产管理尤为重要。本文以高等职业院校为研究对象,查阅资料并结合实际,分析固定资产管理的现状,揭示存在的问题,并有针对性的提出对策建议,帮助高职院校提高固定资产管理能力,提高利用率,促进院校更好更快的发展。     

增强高职教育理念,深化教育教学改革——《基础会计》课程设计的探索与分析

为实现高职会计教育培养目标,如何实施<基础会计>课程的教学改革,让学生快速入门,为后续专业课程学习和未来职业生涯打下良好的基础?运用项目化课程设计的基本理念,结合会计实践和课程特点,设计完整的项目载体,按照工作过程设计教学任务,做学合一,可获得令人满意的效果.笔者在近年的教学实践中进行了一些探索和尝试,谈谈自己的粗浅体会.     

会计高等职业教育困境的成因及对策研究

目前,会计高等职业教育还是有其发展前景的,只要在教育目标定位、教学方式方法和师资选聘等方面作出适当调整,会计高等职业教育服务于当地经济社会发展还大有作为。     

会计高等职业教育困境的成因及对策研究

目前,会计高等职业教育还是有其发展前景的,只要在教育目标定位、教学方式方法和师资选聘等方面作出适当调整,会计高等职业教育服务于当地经济社会发展还大有作为。     

增强高职教育理念,深化教育教学改革——《基础会计》课程设计的探索与分析

为实现高职会计教育培养目标,如何实施《基础会计》课程的教学改革,让学生快速入门,为后续专业课程学习和未来职业生涯打下良好的基础?运用项目化课程设计的基本理念,结合会计实践和课程特点,设计完整的项目载体,按照工作过程设计教学任务,做学合一,可获得令人满意的效果。笔者在近年的教学实践中进行了一些探索和尝试,谈谈自己的粗浅体会。     

政府会计改革背景下高职院校管理会计的应用研究

2019年1月1日《政府会计制度》的正式实施,对高等职业院校的财务管理水平提出了更高要求和挑战.2016年6月《管理会计基本指引》的发布对高等职业院校的内部管理水平提升也有重要意义.基于此,本文在提出高职院校管理会计应用的重要性以后,分析高职院校财务管理现状,继而研究在政府会计改革背景下高职院校管理会计的应用对策.     

高等职业院校融资风险应对研究

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,担负着服务地方经济和区域发展的重任。我国高职院校的教育经费一直靠政府拨款,很难满足教育对经费的需求,向金融机构贷款成为高职院校融资的重要方式,由此带来的融资风险影响着高职院校财务的稳定。随着吉林大学"财务危机"的爆发,高校负债融资引起了社会普遍的关注。本文系统地对高职院校融资方式进行了分析,指出银行借款已成为高职院校资金的重要来源,提出了规避高职院校融资风险的应对策略,为高职院校的财务稳定提供有价值的参考。     

高等职业院校融资风险应对研究

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,担负着服务地方经济和区域发展的重任。我国高职院校的教育经费一直靠政府拨款,很难满足教育对经费的需求,向金融机构贷款成为高职院校融资的重要方式,由此带来的融资风险影响着高职院校财务的稳定。随着吉林大学财务危机的爆发,高校负债融资引起了社会普遍的关注。本文系统地对高职院校融资方式进行了分析,指出银行借款已成为高职院校资金的重要来源,提出了规避高职院校融资风险的应对策略,为高职院校的财务稳定提供有价值的参考。     

应用型本科院校基础会计改革探索

应用型本科院校以培养适应当地经济发展的知识和技能相结合的应用型人才为目标。因此,在此类院校的基础会计的教学过程中,更应该加强学生实践操作能力的培养。这是会计教学本身对实务操作能力的要求,更是新形势下转变办学理念、体现办学特色的高校教学改革的必经之路。本文在对应用型本科院校基础会计教学中存在的主要问题进行深入剖析的基础上,提出优化教学计划、加强学生实践操作能力的培养、实现多样化的教学方法、方式、建立合理的考核制度四大改革对策。     

课程思政视域下高职院校基础会计课程改革研究

发展课程思政是目前教育工作的重点,不但需要贯彻落实立德树人教育理念,还要充分发挥课程功能及价值观。作为以育人目标为引领的课程思政,深挖课程思政要素,改变以往仅注重理论知识与实践技能的教学模式十分有必要。以高职院校基础会计课程为主体,分析、总结课程思政实施的必要性和具体措施,有助于提升学生的职业素养与道德修养,落实立德树人教育理念。     

高职院校模拟导游课程设计与改革

文章从课程设置导向、课程设计以及课程存在的问题和改革方向三个角度,分析了高职院校模拟导游课程的设计和改革思路,提出了课程设计需要具备针对性、适用性和实用性的特点。     

我国会计教育及会计教育研究的现状与对策

会计教育在会计学科建设中的地位已经得到会计学界的认可,而对会计教育进行深入研究的重要意义也日益显现。近几年来,我国会计学界对会计教育的研究取得丰硕成果。本文在简要说明我国会计教育面临的新环境的基础上,对我国会计教育存在的一些问题提出了解决的对策,并就近年来的会计教育研究的特点做了总结,也提出了加强会计教育研究的建议。     

应用型本科院校会计实践教学模式研究

近些年，应用型本科院校提高对会计实践教学的重视，这就要求会计专业教师采取有效的措施，激发学生的会计学习的兴趣，引导学生开展多种形式的实践活动，全面提升学生的综合素质，本文主要对实践教学模式的应用意义以及现状加以研究，相应地提出解决问题的措施，以此推动会计专业教学实践活动的顺利进行。     

浅议会计高职教育目标

余恕莲教授曾指出：“会计是商业的语言。是提供财务和管理信息的信息系统，是商业活动中人们制定经营目标、计量经营成果、评价经营业务的手段，是进行经济决策的依据”。应当说，自从1978年实行改革开放以来，在我国懂得并会使用“会计”这一特殊商业“语言”的人数，正在不断增多，而且还在越来越多。在这方面的一个显著例证就是：除了传统的大学会计专业和中专会计学校以外，1998年以来在我国还出现了一个新生事物，这就是高等职业会计的教育。但是让高等职业院校的学生学会并且能够应用会计这门商业“语言”，     

事业单位会计改革浅析

在当前国际国内市场竞争日趋激烈的新形势下,进行事业单位会计改革具有十分重要的意义。本文首先针对事业单位会计准则和会计制度存在的问题进行研究,然后探讨了进行事业单位会计改革的主要途径,主要包括:积极支持国家对事业单位的政策、事业单位会计改革必须对准则和制度层次的差别认真区分、促进权责发生制的有效实行这三个方面。     

事业单位会计改革浅析

在当前国际国内市场竞争日趋激烈的新形势下,进行事业单位会计改革具有十分重要的意义.本文首先针对事业单位会计准则和会计制度存在的问题进行研究,然后探讨了进行事业单位会计改革的主要途径,主要包括:积极支持国家对事业单位的政策、事业单位会计改革必须对准则和制度层次的差别认真区分、促进权责发生制的有效实行这三个方面.     

我国高等职业教育发展探讨

当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化建设的关键阶段,社会需求的变化和人们观念的更新对高等职业教育的人才培养工作提出了更高的要求。高等职业教育面临着难得的发展机遇,同时也面临着前所未有的挑战。文章从我国高等职业教育的现状出发,在转变人们观念,构建多元化投资模式,走地方特色发展之路,探索新的培训形式,加强校企合作、校会合作、中外合作等方面,提出了自己的看法。     

高等职业教育与普通高等教育的差异性研究

高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分,既具有高等教育的特点,又具有职业技术教育的特点。普教与高职是我国高等教育的两个类型,承担着培养不同人才的重任,对高职与普教进行了比较研究,高职教育与普通高等教育可形成水乳交融、协调发展的新局面,来共同构建高等教育‘纵横交衔’的立交桥。