基于产教融合背景下工商管理专业组合式教学模式探究

<正>作为我国高等院校开设时间较早的一门课程,工商管理专业肩负着为各大企业培养同时具备管理、法律和经济方面知识的复合型人才的艰巨任务。工商管理专业十分注重实践应用能力,以管理学、经济学等基本理论为基础,用现代管理方法对企业进行有效管理,提出科学合理的经营决策,保证企业的不断创新和可持续发展。工商管理专业学生毕业后从事的是和经营战略制定以及内部管理相关的工作,这就需要学生能够将专业知识应用于实际问题中。所以,为了让学生能够适应和满足社会对专业人才的需求,各大院校应注重学生实践应用能力的培养,重塑并提高人才质量。     

工商管理专业应用型人才的培养

为适应市场经济发展的需要,高职工商管理专业培养应用型人才是社会的大势所趋。信息科学技术的发展、交叉学科的日益增加,企业对工商管理专业的人才培养提出了更高的要求。但现有的工商管理专业人才培养却存在诸多弊端,因此,优化整合实践教学体系,改革教学模式和教学内容、加强师资队伍建设和强化实践教学是高职工商管理专业的必然选择。     

论工商管理的人才培养及现状的分析

现代市场经济发展中,企业工商管理工作对企业经营目标的实现、长期盈利能力的构建有着重要的影响。针对我国市场经济环境下企业对工商管理人才的需求,高校教学活动中应加强对工商管理人才理论基础及实践能力的培养。通过基础理论完善工商管理人才知识结构、通过实践能力培养强化工商管理人才的实际应用能力。本文就现代工商管理人才培养需求及现状进行了简要论述。     

论工商管理的人才培养及现状的分析

现代市场经济发展中,企业工商管理工作对企业经营目标的实现、长期盈利能力的构建有着重要的影响.针对我国市场经济环境下企业对工商管理人才的需求,高校教学活动中应加强对工商管理人才理论基础及实践能力的培养.通过基础理论完善工商管理人才知识结构、通过实践能力培养强化工商管理人才的实际应用能力.本文就现代工商管理人才培养需求及现状进行了简要论述.     

创新创业背景下应用型高校行政管理专业教育改革研究

应用型高校行政管理专业是一个实践性很强的专业,因此专业教育改革必须紧紧围绕社会需求这个关键点来实施。在"大众创业,万众创新"的时代背景下,应用型高校行政管理专业更应充分认识专业人才培养的现状及存在的问题,并基于学生创新创业能力培养对学生的实践教学体系进行重新构建,才能适应时代的需要,培养出高质量的创新型人才。     

加强财务管理专业人才培养之我见

随着社会主义市场经济的发展,今天的财务工作已远不是传统意义上的写写算算,无论是内部条件、外部环境、还是管理方式、方法,都已发生了很大的变化,对财务管理专业人才的要求和依赖程度越来越高。因此,必须面对现实、适应形势,加快高素质财务管理人才的培养步伐。一、财务管理专业人才培养目标(一)财务管理专业人才应具备的的能力素质财务管理专业人才培养目标是财务管理专业教育要达到的要求和目的,目标具有导向作用。笔者认为财务管理专业人才培养目标既要反映专业特色,又要使人才能适应经济环境的变迁,适应经济建设的需要。所以财务管理…     

企业工商管理类人才应用能力培养策略探析

随着我国社会经济的快速发展，各行各业的发展十分快速，对各种人才的需求越来越大。企业在发展中，工商管理类人才对企业的发展十分重要，随着高等教育的发展逐渐科学化、经济化，对工商管理类人才的要求越来越高，十分注重其专业知识和技能在实际中的应用。加强工商管理类人才应用能力培养有利于提高工商管理类人才的综合能力，存进企业的发展。本文就企业工商管理类人才应用能力培养策略进行了探讨。     

大数据时代财务管理专业模块化实践教学模式改革

<正>大数据时代,财务管理专业迎来了新的机遇和挑战。财务管理专业需要更强的数据分析能力和实践能力,才能更好地适应市场需求,满足企业的财务决策和管理需求。然而,传统的财务管理专业教学模式主要以理论教学为主,缺乏实践环节的设置,无法很好地满足大数据时代对人才实践能力和解决问题能力的要求,也无法培养出具备数据分析能力的财务管理专业人才。因此,     

浅谈学习力在人力资源管理中的重要性

21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代."知识变成能力才有用,能力作用于知识才有力".能力将成为知识经济时代支配和操纵社会与人的发展的主导力量,人们只有依靠能力才能实现其价值.故此,企业人力资源管理的根本目的,是培养和造就能够把知识、技能有效转化为生产力,转化为利润的"能人".人本管理进一步升华为能本管理应成为现代企业人力资源管理的新理念.     

校企合作下的高校金融学人才能力提升研究

金融人才培养是要顺应金融发展和变革需要的,单靠高校教育无法满足社会需求.只有加强金融企业与高校的校企合作,实现金融专业人才的联合培养,完善金融人才师资结构和培养模式,才是培养金融人才的有效渠道.针对校企合作的视角,对高校金融学专业的就业指导课程进行系统设计,对学生的实践能力进行全方位提升,对高校金融专业教师实践能力进行更好完善.     

浅谈旅游管理专业的“能力培养”

高等职业技术学院作为培养直接从事生产、服务、技术和管理第一线的应用型、技能型实用人才的基地，为适应21世纪科技、经济、人才竞争目趋激烈的需要，必须注重学生的专业关键能力培养，为我国的现代化建设提供高素质的旅游管理专业人才。     

高职旅游管理专业人才培养模式探究

旅游业的良好发展需要有大量的旅游专业人才,而高等职业教育正是为国家与社会的发展培养应用型人才的特定教育形式,要培养适应现代社会旅游经济发展的创新性旅游专业人才,就必须认真分析旅游业的实际需求,仔细研究旅游管理专业人才培养模式。本文就新经济形势下旅游专业人才培养模式问题进行探讨。     

应用型本科院校商务日语专业教学模式改革与探析

日本由于地理、国情等多种原因,与中国的贸易往来异常频繁,随着全球经济目益发展,日资企业对商务日语人才的需求呈不断上升趋势。在传统的应用日语专业发展日趋完善的基础上,各类高校特别是应用型本科院校增设商务日语专业以适应市场经济的需要。传统的教学方式已经不能适应商务日语专业人才培养的需求,针对商务目语目前教学的现状,我们应不断进行改革和创新,以期培养出适合格的商务日语应用型人才.     

物流管理专业人才培养模式与实践探索

当前高校物流专业毕业生的就业难与物流相关企业缺乏专业性物流人才形成矛盾现状,如何培养适应用人单位需要的专业人才就显得至关重要.本文从市场对物流人才的需求及物流专业人才教育两方面探讨了推进物流专业人才培养的对策.     

工商管理专业教育存在的问题及改革建议

为了探索既适应社会发展需要,又符合工商管理教育规律的改革思想和发展战略,我们对河北省开设工商管理专业的部分本专科院校及一些工商企业,就该专业的教学状况和毕业生就业状况及企业对管理人才的要求等问题进行了调查.从调查的情况看,工商管理专业教育在人才培养、学科建设等方面取得了显著的成绩,但也普遍存在着人才培养目标不明确、教育和教学思想相对落后、教育过程与实践脱节、教学内容和方式手段更新慢、教师缺乏企业管理的实践经验等问题.解决这些问题是推进工商管理专业教育的迫切需要.……     

财经类高等学校计算机本科专业课程体系重构的探索

对财经类高等院校计算机本科专业课程体系的改革、重构和制定是在众多的计算机专业教育中突出特色、培养适应社会需要的计算机人才所亟待解决的问题。应注重经济管理实务分析、数学方法和计算机科学与技术的融合,突出交叉性学科的特色,培养具有扎实的经济管理知识、数学基础和计算机程序设计能力,能够掌握和运用现代科学方法和计算机技术进行综合经济分析,具有从事宏观和微观经济领域的研究和计算机程序开发能力的复合型和应用型人才。     

如何加强施工企业人力资源管理分析

人力资源是企业生存和发展的根本动力,在当今知识经济为主导的时代,人力资本是企业发展的核心,施工企业间的竞争逐渐从技术的竞争转向人才的竞争,其根本上是企业人力资源管理能力的竞争。面对大量人力资源如何量体裁衣,甄选适合人才,面对激烈人才争夺,如何吸收并留住人才,是当下施工企业人力资源管理的重心。只有以高效、科学的人力资源管理方法,协调施工企业人力资源,使之适应企业发展的需要,才能进一步推动企业发展。本文从施工企业人力资源的分类、特点出发,结合当下现状分析施工企业人力资源管理中的问题,从而提出相应对策。     

谈技能型财会人才能力框架及培养模式

技能型财会人才的培养应该以人才的能力导向为前提,制定出符合技能类型财会专业人才的能力培养框架,以培养财会人员的专业技能为基本目标,在人才培养过程中遵循技能型财会人才的培养原则,通过学校、政府和企业三个主体为实现路径,最终为社会提供能够满足社会需求的专业性财会技能人才,为社会的发展做出贡献。     

电子商务人才培养及就业渠道探讨

近年来随着我国电子商务迅速发展,整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切。既要懂电子,又要懂商务,这种创新的复合型人才正是这个社会所需要的。为了培养出符合社会需要的电子商务专业人才,必须掌握扎实的计算机基础、信息知识基础和经济管理基础,才能拓展好的就业渠道。     

试论虚拟人力资源管理存在的问题及应对措施

我国虚拟人力资源管理现阶段存在的问题是:越来越多的企业选择人力资源服务外包,但效果却不尽如人意;企业对外包企业产生依赖性,受制外包企业和失去管理的主动性,影响管理效率;人力资源管理业务外包造成企业不重视人才的错觉,从而打击员工士气。造成这种现象的主要原因是:我国现有的人力资源管理专业人员还不具备做出战略性选择、分析、策划能力;从另一个角度看,企业的人才结构和知识结构的不合理也是一个原因。应对措施应是:政府要规范市场,促进人力资源管理机构向规范化、专业化方向发展;企业要加强对人力资源管理人员的核心能力的培养;企业要对当前环境、企业文化、企业发展战略、技术条件是否能够适应虚拟人力资源管理进行考察;企业要促进人力资源管理人员和信息管理人员在各方面的相互融合。