辽宁省职业教育高水平特色专业群建设的思考——以LN学院为例

近年来,专业群建设的探索在高职院校悄然兴起,专业群建设的目标是深化改革人才培养的模式,加深校企合作,构建基于专业群建设的崭新的课程体系,开发实训基地以达到共享的效果,进一步加强培养""双师型"教师团队,以增加LN学院的毕业生与就业岗位要求的匹配程度。     

关于高职院校物业管理专业建设的思考

本文结合物业管理行业现状.从突出高职特色、开发基于工作过程的课程体系、形成双师结构的教学团队、建立稳定的校内外实训实习基地等方面对高职院校物业管理专业建设提出建议.     

关于高职院校物业管理专业建设的思考

本文结合物业管理行业现状,从突出高职特色、开发基于工作过程的课程体系、形成“双师”结构的教学团队、建立稳定的校内外实训实习基地等方面对高职院校物业管理专业建设提出建议。     

论述构建高职院校路桥品牌专业内涵建设的研究

构建路桥品牌专业是高职院校深化改革的内在要求,也是培养高素质路桥人才的必然举措。品牌是体现高职路桥专业特点的重要标准,本文以高职路桥品牌专业内涵建设的目标特点作为切入点,阐述高职院校路桥品牌专业内涵建设所存在的问题,最后提出路桥品牌专业内涵建设的具体路径对策。     

关于高职院校金融专业的机遇与挑战分析

由于市场对金融人才的渴求,大多数高校纷纷开设了金融专业,而金融高职教育则发展迟缓,本文详细分析了市场经济发展对高职金融专业的要求,结合高职金融专业发展的现状和高职院校金融专业目前存在的问题,提出了高职院校金融专业发展战略。     

高职院校文秘专业考核评价体系探究

我国高职院校文秘专业考核评价在内容、方式、标准等方面存在一些问题。本文建议:从调整考核评价内容、改变僵化的考核评价结构、制定考核评价标准、丰富考核评价方式、开放考核评价过程、建立多元化的考核评价主体等方面着手实施改革。     

高职院校非营销专业市场营销教学方法研究

随着市场营销课程在高职院校非营销专业的广泛开设,教师如何讲好这门课,如何调动非营销专业学生学习的积极性和兴趣,达到培养高素质技能型专门人才的目标,成为一个亟须解决的问题。非营销专业学生与营销专业学生在专业基础、观念和兴趣方面普遍存在差异,教师应针对这种差异,明确教学目的,突出教学重点,找准课程与学生的结合点,综合采用案例教学法、情景模拟教学法、多媒体教学法、热点讨论法等教学方法。     

河南高职院校动漫专业教育改革和发展研究

随着河南省动漫产业的迅速发展,市场需要越来越多的动漫专业人才.但高职院校在培养动漫专业人才中出现了不少问题.河南高职院校动漫专业要进行教育改革,全面评估专业设置,严把动漫专业教育教学质量关;积极推进校企联合,实现产学研对接;实施灵活的考试、考核方式,扩大人才培养范围,为中原经济区建设培养更多的实用型动漫专业人才.     

浅谈高职院校人力资源管理专业的实践教学

人力资源管理专业在我国高职院校是一门年轻的专业,其人才培养方案还处在摸索阶段,因而实践教学中存在不少问题。本文主要以优化高职院校人力资源管理专业实践教学的必要性为切入点,对目前人力资源管理专业实践教学中存在的问题进行了分析,最后针对所存在的问题,提出了相应的解决对策,以提高我国高职院校人力资源管理专业的实践教学水平,培养真正适合企业的高级应用型人才。     

探析高职院校体育教学与专业特色的结合

随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校数目的不断增加,高职院校体育教学肩负着提高学生身体素质的主要任务。为了适应职业教育的需要,培养身。健康、全面发展、高素质的专业人才,高职院校体育教学应结合学生的相关专业,以突出职业特色为出发点,在教学指导思想、目标、教材内容等方面将星改革创新。     

高职院校物流管理专业实践教学探析

高职院校是培养物流专业中高级应用型人才的基地,必须高度重视物流专业的人才培养工作,以适应现代物流业的发展需求。高职院校物流专业实施实践教学的目的,就是要加强基础知识教育,使学生掌握专业基本知识和技能,突出学生专业核心能力与综合能力的培养,提高他们解决实际问题的能力。高职院校在强化物流专业实践教学时,要注重教学的实用性;要改进教学方法,注重理论联系实际;要建立科学的考核制度,加快双师型师资队伍建设。     

高职院校教师专业发展的困境与对策研究

高职院校教师的专业发展情况,对教学效果具有重要意义。本文围绕当前我国高职院校的教育模式与机制,针对高职院校专业发展面临的困境展开分析,并进一步提出了相应策略。     

培养新疆高职院校经管专业学生会计素养的研究

本文从培养新疆高职院校经管专业学生会计素养的必要性出发,阐释了培养学生会计素养的重要意义,在此基础上,提出培养新疆高职院校经管专业学生会计素养的途径,以期对今后新疆高职院校经管类人才的培养拓宽思路,促进经管类专业学生专业综合素质的提升,以满足并适应新疆在丝绸之路经济带核心区建设中对经管专业学生提出的更高要求.     

共探高职院校各专业就业状况及对策

高职教育事业的迅猛发展,就业形势的急剧变化,高职院校专业设置是否与市场需求接轨备受关注,广州市白云工商技师学院一直秉承"以服务为宗旨,以就业为导向,能力本位,以人为本"的职业教育方针,从董事会到专业教师,学校高度重视科研课改,与众多珠三角拥有领先技术的高新企业开展深入广泛有内涵的校企合作,凭借这个有特色有优势的校外教学改革实践平台,白云教育工作者们可以在第一时间掌握第一手企业用工需求信息,即时启动课改工作,使所开设的课程和课程的内容始终贴近市场的需求,培养出来的学生自然而然就是市场的香饽饽。     

基于“校企合作、工学结合”教学模式的会计专业群建设探究

随着"校企合作、工学结合"的进一步深入,高职院校建设专业群已是势在必行。本文以石家庄财经职业学院会计系为例,从人才培养模式、课程体系构建、师资队伍、实训基地等方面阐述了高职院校会计专业群的建设,最后介绍会计专业群产生的功效。     

高职院校金融行业人才供给和专业设置现状调研

随着金融行业的蓬勃发展,金融类一线操作和服务类人才的市场需求旺盛,这对于高职院校来说既是一个机遇也是一个挑战,本文主要调研了北上广浙地区高职院校金融类、证券类、保险类及相关专业人才供给情况和高职金融、证券、保险类专业设置情况,并对调查结果进行分析。     

从高职院校角度分析电子商务专业教学改革

电子商务是在互联网技术和信息技术发展的基础上兴起的,近年来,电子商务发展迅猛,社会对专业人才的需求量也不断加大,针对高职院校电子商务专业教学问题,需要寻找有效措施促进教学改革,提高专业教育水平。本篇文章在此基础上,主要对高职院校电子商务专业教学中存在的主要问题及成因进行研究与分析,并探讨总结电子商务专业教学改革的有效方法和策略。     

高职院校专业建设产学研一体化研究

<正>高职院校多为地方性院校,生源及就业具有区域性的重要特征,而且高职院校办学主体大多为地方政府,服务区域社会与经济发展是高职院校办学的宗旨。高职院校在办学过程中,必须以需求为导向,优化专业结构,加强专业建设,以最终实现为经济社会提供大量     

浅析民办高职院校专业教学资源库的建设与管理

民办高职院校为进一步提高教学质量和水平,不断进行教育教学改革,为切实提高学生的技能水平和学习效率,正在逐步尝试建设适合自身的专业教学资源库.本文就民办高职院校专业教学资源库建设与管理意义及现状进行简单分析.     

高职院校旅游管理专业教学特色与创新探讨

文章首先分析了高职院校旅游管理专业教学特色培育与创新的重要性,分析了其影响因素和现阶段旅游管理专业教学存在的问题,最后提出了高职院校旅游管理专业教学特色与创新的对策建议。