新形势下的高校科研管理工作创新

创新型国家的建立对高校科研管理提出了新的要求。高校科研管理部门必须加强科研管理队伍建设、创新科研管理体制、加快科研成果转化,做好新形势下的高校科研管理工作。主动适应社会主义市场经济发展的需要,把高校自身的科技潜力发挥出来,为实施科教兴国战略服务,实现高校科研事业的跨越式发展。     

高校科研管理工作绩效考核体系研究

借鉴高校科研绩效的考核方法,从行政管理角度出发,构建科研管理绩效考核体系,提出考核指标。通过对高校科研管理工作绩效考核体系研究,以实现管理上的不断发展与创新,提高科研管理的效率和质量,为高校今后实行绩效工资业绩考核提供参考。     

激励理论与高校科研管理

管理是通过计划、组织、控制、领导等项工作，尽可能合理而有效地利用组织所拥有的资源，以实现组织目标的过程。高校科研管理有其特殊性，高校的科研是科研人员一种以智力形式表现出来的活动，高校科研能力的开发与科研人员的态度有很大的关系。因此，在高校科研管理工作中，如何“调动科研人员的积极性”，最大限度地发挥科研人员的作用已成为科研管理工作者必须认真解决的问题，而“激励”在管理心理学中就是“调动积极性”，因此，在高校科研管理活动中，“激励”已成为科研管理工作者运用的一个重要方法。本文从高校科研管理工作的实际出发，对高校科研管理工作有一定实用价值的几种西方激励理论做一探讨。     

面向科研协同的跨系统技术创新信息服务融合平台构建

随着科研创新的协同化发展,由多元创新主体参与的科研协同活动逐渐实现了技术创新信息服务融合,满足了跨系统创新资源整合利用需求,提升了科研协同技术创新能力与效率。针对以科研协同为目标的技术创新环节中的科研创新需求,从面向技术创新资讯整合服务、专利与标准服务、参考咨询服务和项目协同管理服务4个方面阐述服务融合对象,构建了面向科研协同跨系统技术创新信息服务融合平台,并利用Yahoo! Pipes实现面向科研协同的跨系统技术创新信息服务融合。     

法国技术创新与科研法(草案)要点

法国政府部长会议于1999年1月13日通过了国民教育、研究与技术部部长阿莱格的《技术创新与科研法》（草案），目前已提交给参议院讨论。现将该项法律草案的主要内容摘泽如下，供参考。加强科技界与企业界的合作1．为研究人员和教学研究人员创建企业提供便利。允许研究人员参与企业的创建，他们可以毫无风险地以协作者、经营者和领导者的身份进入新企业。在企业工作一段时间以后，他们可以自由选择回到公共部门或留在企业。2扩大研究人员和教学研究人员与企业的接触。向所有愿意为企业服务，但希望保留科研人员身份的研究人员提供帮助。研究…     

论高校科研档案的知识产权保护

高等院校具有坚实的科研基础 ,拥有一支十分雄厚的科研力量 ,它不仅是为国家培养大批高级专门人才的基地 ,而且是进行基础研究、应用研究和开发研究的科学研究基地 ,它在“人才开发”、科学技术的发展和国民经济建设等工作中都具有举足轻重的战略地位。     

我国民族地区高校技术创新宏观界面的特性分析

在实际调研的基础上，从民族地区地方高校技术创新宏观界面的3个角度分析了其宏观界面的特征：地方高校与地方其它创新主体的合作强度偏低、地方高校与其它创新主体之间的合作领域相对较少、地方高校技术创新宏观界面表现出很大的非稳定性和非整体性。认为目前我国民族地区地方高校与产业界等其它创新主体之间相对稳定的有效的宏观创新网络体系尚未形成，这决定了地方高校与企业界及政府等其它主体之间的合作性能尚不足以有效促进高校技术创新，这是民族地区地方高校技术创新的宏观界面特性的主要表现，也是阻碍民族地区实现技术创新的主要宏观界面问题。     

高校科研竞争力评估模型的建立与实现

对高校科研竞争力评价中难以量化的问题,依据高校科研管理实际,提出了具体的评价模型,并利用综合评价方法使科研竞争力实现了一定程度的量化,从而可以比较直观地了解一所高校的整体科研实力。     

作业成本法在高校科研中的应用

高等学校是实施“科教兴国”战略的重要力量,是知识传播、知识创新的重要阵地,是高科技成果的重要来源。目前,我国教育资源稀缺,然而严重的资源浪费现象严重使资源未达到最大效益。高校的经费支出主要是教学和科研,随着高校科研管理的深化,科研经费的支出逐年增加。传统的成本核算方法存在一定缺陷,作业成本法具有成本核算和成本管理两大功能,不仅可以提供相对准确的成本信息,为科研经费的核拨提供有力依据,还可消除不必要的作业,改进作业管理,提高高校资源的使用效益。     

高校级科研基金项目经费管理浅谈

高校级科研基金项目经费具有数额相对较少、管理二元化、开支范围窄等特点。当前在经费管理中还缺乏配套的制度、正确的认识、合理的预算和诚信行为约束机制,亟需完善经费管理规章制度、建立健全科研诚信机制、细化经费预算内容、加强科研资产管理和创新经费管理手段。     

高校人文社会科学科研绩效评价指标体系构建

科学合理的高校人文社会科学科研绩效评价体系有助于人文社会科学的研究创新。在比较分析和专家调查的基础上,从科研投入、科研产出数量、科研产出效益3个方面,提出了一套高校人文社会科学科研绩效评价指标体系。     

浅析高校科研管理

高校是指综合性地提供教学和研究条件，授权颁发学位的高等教育机构。高校承担着对高校科研任务进行规划、组织、落实的责任，科研管理工作直接影响高校的科研水平。在目前科技经济日趋加强的时代，科研管理工作的影响将越来越大，如何提升高校的科研管理水平，与时俱进，紧跟时代的步伐，是作为科研管理者值得深思的问题。     

高职科研管理工作创新的对策思考

教学是立校之本，科研是强校之基。重视高职院校的科研工作，加强科研管理创新至关重要。高职院校的科研工作从课题的选题、申报、立项、中期监督以及结题，直至最终的归档，每个环节都离不开科研管理工作。从高职科研管理工作中存在的主要问题出发，在实践探索的基础上，对高职科研管理工作创新提出了一些有价值的对策及建议。     

面对新世纪挑战的高校科研

高校科研面临的挑战1．政府经费友持减少在一些经济合作与发展组织（OECD）国家,由于研究与开发（R＆D）总投入呈下降趋势,政府不再增加、甚至减少了对高校科研的投入。高校科研经费的80％通常来自政府的支出,但这一比例正在下降,必须寻找其它经费来源。2．政府经费支持的性质发生变化。政府对学术研究的经费支持日益带有具体目标,越来越多地采用合同形式,因而会直接导致高校更多地去从事短期的、面向市场需求的研究。3企业加强对高校R＆D的支持导致高校科研更加商业化企业对高校科研的经费支持正在加强,其形式是合作研究、合同…     

再论高校科研的“稳”与“放”

高校科研要做到“稳往一头,放开一片”,。首先保证精干的基地研究队伍,并在市场机制的调节下,搞好、搞活应用研究和科技开发,真正做到在“稳定”中求发展,在“放开中求繁荣。     

高校国防科技科研管理初探

高校拥有雄厚的国防科研资源:众多的国防科研机构和科研人员,丰富的学科专业资源等等,使得高校可以全方位多领域的开展国防科技研究。但是,目前高校国防科技科研采取传统的直线管理模式,课题责任人的自主性较弱,受到的行政干预较多,积极性与创造性无法得到充分发挥。如何调整高等学校国防科研管理组织自身的结构,实现科研资源的优化配置,形成合理的科研布局,营造良好的组织创新环境,建立充满活力的运行机制,提升国防科研创新实力,成为高校国防科研改革的新任务。     

新形势下 高等院校的全方位技术创新

探讨了高等院校在技术创新浪潮中所处的战略地位,以及有关战略策略,科研开发和组织管理等全方位技术创新的问题,以期对高校的科研,开发工作有所裨益。     

新时代高校科研评价体系改革路径探索

在高校学术管理体系中，高校科研评价体系作为学术管理体系中的重要组成部分，和国家创新发展战略的深化实践有着极为密切的联系。但当前阶段的高校科研评价体系存在着科研评价标准科类差异、评价主体多元性缺位、评价流于形式以及绩效考核奖励异化等现实问题，对于提升高校学术管理工作质量极为不利，深入研究和优化高校科研评价体系改革工作迫在眉睫。基于此，文章针对新时代下高校科研评价体系改革的策略进行简要论述，并为教育工作者提出了建议。     

项目合资—高校与企业科研合作的新模式

高等院校凭借着其雄厚的科研实力,始终在科学技术研究领域内占据着重要的地位.1994年,我国国内发明专利申请授权总量中,高等院校就以17.18%的比例名列第二位,并于当年完成国家级重大科研成果1 044项,占总量比例达33.85%.然而,高等院校研究成果的转化却呈现出极低的比例,1994年的全国技术市场统计资料表明,高等院校作为卖方签订的技术合同数为15 680项,仅占总数的1.6%,成交金额171 416万元,占7.5%.另一方面,自80年代末以来,高等院校的科研经费构成中,企业投入所占比重出现上升趋势,1993年这一比重就已上升至41.1%.因此,加强高等院校与产业界的联系,探求科研合作的新模式,已成为提高科研成果转化率、解决科研经费问题的根本途径.     

高校科研评价模型研究

分析了高校目前在科研评价中存在的问题,高校应该根据自己的实际,从定性与定量结合的角度,制定科学合理的科研评价模型,严格考核,从而全面调动学校教师从事科研工作的积极性,促使学校整体学术水平的提高。