哈萨克斯坦常设学龄前教育机构大幅减少

据哈萨克斯坦共和国统计局日前向新闻媒体公布的资料，与1990年相比，2003年哈萨克斯坦共和国常设学龄前教育机构的数量减少了87．3％，在学龄前教育机构中工作的教育工作者的人数则减少了85．3％。     

中国城市经济教育培训中心

中国城市经济教育培训中心，是中国城市经济学会唯一直属的科研、教育培训机构。由中国城市经济学会秘书处、《中国城市经济》杂志社和上海城市经济进修学院共同组建，并在上海设立运营中心。     

警惕教育特许加盟风险

近年来，在国内众多特许经营的体系中，教育特许经营呈现出快速发展的势头，这之中包括英语培训、IT培训、幼儿教育、考试培训等。其中，在英语培训行业开展特许经营机构的发展速度尤为突出。     

中国城市经济教育培训中心

中国城市经济教育培训中心，是中国城市经济学会唯一直属的科研、教育培训机构。由中国城市经济学会秘书处、《中国城市经济》杂志社和上海城市经济进修学院共同组建。中心运作模式：“学术引路，政府支持，民间驱动，社会参与，务实运作”     

教育机构财务风险分析及控制策略

财务风险是每个企业进行全面管理与实时控制工作中会遇到的风险因素之一。在新时期下,教育机构的发展同样也会遇到财务风险,必须借助有效与科学的财务风险管理工作将财务风险带来的影响程度不断降低,推动教育机构持续与健康发展。基于此,本文从教育机构财务风险概念与特点入手,探讨教育机构财务风险控制工作存在的主要问题,分析教育机构财务风险,提出可行的财务风险控制措施,力求为教育机构的进一步发展夯实牢固基础。     

以色列大学运行模式与教育特色研究

以色列先进的大学运行模式给我们的启示主要有：注意素质教育;坚持教育兴国;重视高校的研究与人力资源开发。     

中国西部教育

从这里,解读教育……《中国西部》(教育)是国内唯一一本专注区域教育和探索教育发展规律的深度报道刊物。组织教育专家对区域教育理念、教育引领经济发展路径、探索教育改革发展以及办学特色、校园文化、教育改革等进行理论研究。解读区域教育发展特色之路。提炼挖掘一个地区、一所学校所形成的成功教育改革的创新实践经验,探析经济引领教育发展的密切关系:现已成功推动和宣传云南"三生教育"、四川现代田园教育等教育改革发展路径。通过对区域教育的深度报道,引起政府高层和广大读者对报道对象的关注、重视和支持。     

当今世界教育私营化特点

近十多年来，世界上大多数国家出现了个人、社会团体、合作组织、公司企业等非政府单位和部门大力兴办各种类型和形式的教育机构，或积极参与教育运营的趋势，并逐渐形成一种巨大潮流。西方一些专家学者将其概括为“教育私有化”，有的称为“教育私营化”或“民营化”，还有将其称作“教育非政府化”，也有人干脆称其为“教育市场化”等等。尽管专家们的界定不尽相同，     

中国高职计算机教育

我国的计算机教育已经将近有了60年的历史，回顾我国的计算机教育史，既有辉提也有曲折，为我们当代计算机教育积累了宝贵的经验。近几年，计算机就业不景气，作为计算机教育的重要力量之一，高职计算机教育如何发展，本文发表笔者个人意见。     

教育服务贸易大战,WTO规则冲锋

加入WTO,意味着中国将进入经济全球化的新世界和知识经济的新时代,这将对我国的教育产生广泛而又深刻的影响,这种影响的实质,就是促进我国教育更加开放地面向世界,更加主动地促进国际交流与合作,更加努力地参与国际竞争。同早已摩拳擦掌的中国企业相比,中国教育界对入世的反应似乎迟钝了很多。WTO的游戏规则对中国的传统教育观念产生什么样的冲击?面对全球经济一体化,中国教育市场应怎样谨慎地开放?入世后经济发展格局的变化教育如何适应?总之,中国教育要想在世界贸易服务竞争中占有一席之地,取决于我们能否学会规则。WTO的规则是成员国的贸易法宝与武器,学会它,用活它,就能加快国际接轨、赢得竞争、促进发展。根据WTO《服务贸易总协定》的有关规定,“教育服务”被纳入了服务贸易的范畴。本文对教育服务贸易的有关问题进行探讨,以期加深对WTO教育服务贸易规则的理解,“学会运用规则来保护和发展自己”。     

教育联盟为发展Linux铺路

作为系统软件市场的一支生力军,Linux软件近几年发展极为迅速.巨大的增长主要取决于它所代表的自由、平等、开放和交流的模式,其公开源代码程序、优秀的性价比,与微软代表的垄断及以垄断为基础谋取暴利的模式形成鲜明的对比.因此,Linux软件逐步得到了市场和用户的认可与接受,并且显示出强大的生命力;其次,我国加入世贸组织后,政府开始重视知识产权方面的问题.针对微软公司占绝对优势的软件市场,政府采取了积极支持民族软件产业和Linux产品的策略.预计在今年将拨款110亿元来采购操作系统和办公软件.在这方面,北京市政府率先表明了支持国产软件的态度,在今年已经用国产软件替代了微软的产品.     

2010 第三届中国教育产业创投发展时代峰会在北京成功举行

教育行业盛会2010 第三届中国教育产业创投发展时代峰会于4 月15日在北京举行，500 位行业人士集聚一堂，交流合作，激荡对话，该活动已连续三届由纵横合力和腾讯教育共同成功举办。主办单位纵横合力、腾讯教育代表分别致辞，纵横合力执行董事总经理于公介绍，根据专业创投研究机构EZcapital 数据显示，2009 年教育行业共发生投资案例9 起，涉及投资金额6.88 亿人民币，自2006 年开始，教育行业投资案例的数量及金额首次同比由正转负，创下了四年来新低，而2008 年教育行业共发生投资案例21 起，其中20 起披露投资金额案例共涉及投资金额18.58 亿人民币。     

学大教育7周年年会在京举行

全国连锁个性化教育机构——学大教育科技（北京）有限公司近日在北京大学举行“尊重、创新、价值”为主题的7周年年会。企业家和媒体，教育界知名人士与学大员工约两千人见证了年会举行盛况。据悉，2007年学大教育融资后飞速发展，目前在北京、上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、     

中小学教育盲目减负对中国教育的影响

中小学教育作为基础教育,是最普遍的教育,是我国的第一大教育,教育者和受教育者数量最多。作为其它主要教育的基础．影响最大。没有一流的中小学教育,优质的社会主义高等教育和职业教育就成了无米之炊,无源之水,不能为我国改革发展输送有力的“生力军”。本文仅针对我国现阶段中小学教育减负盲目的现象中作了简要说明,并分析对我国改革发展的影响,提出一些解决方案。     

民办教育机构教育科研现状、问题及推进策略

通过对民办教育机构近五年公开发表的科研成果的统计分析,了解了民办教育机构的科研状况令人担忧,主要存在成果数量少、整体质量不高、研究领域单一、各机构间科研发展极不均衡等问题,并从宏观、中观、微观三个层面分析其成因:政策及制度支持不力、缺乏教育中介组织引领、民教机构教师科研意识淡薄、科研能力缺失。最后提出做好顶层设计,促进民教机构科研发展;加强组织引领,充分发挥教育中介组织作用;引智助力,提升教师科研能力;积极探索,突显民教特色等建议,以期助推民办教育培训机构科研活动开展,提升民办教育质量。     

教育新闻

北京数千学生四级报考失败多为专科或民办校生；山东18所民办校被停37所被黄牌警告；广东加强民办教育机构管理广告虚假学费全额退还；