大学生党史教育创新路径研究

历史是一面镜子,对大学生进行党史教育是极为重要的工作。现阶段,挖掘大学生党史教育中的创新路径,是非常有必要的。通过创新教育理念的党史教育观念;通过挖掘地方党史资源,开展形式多样、丰富多彩的党史教育活动,利用现代传媒技术改革教学方法,进行多样化教学,增加党史教育对于大学生的感染力和吸引力。     

“学习强国”平台助力党史宣传

自党史学习教育开展以来,由石家庄日报社负责运营的“学习强国”石家庄学习平台,坚持“深化媒体融合发展,强化党史学习教育宣传”的工作思路,多措并举,让石家庄党史宣传工作有亮点、有特色。本文以系列活动为例,阐述利用“学习强国”平台在传播红色文化、做好舆论引导方面的优势,为地方媒体做好党史宣传工作提供借鉴。     

中国农机流通协会党支部召开党史学习教育动员部署扩大会

根据党中央关于党史学习教育有关部署和国资委党委、中物联党委有关要求,3月16日,中国农机流通协会党支部召开党史学习教育动员部署扩大会。会议由协会党支部书记陈涛主持。陈涛传达了中物联党委书记、会长何黎明在中物联系统党史学习教育动员部署会上的讲话精神,部署了中国农机流通协会2021年党建工作重点任务和总体安排。     

党校图书馆如何在党史教育中发挥作用

党校是提升党员干部综合素质及执政能力的基地,而党校图书馆是党校开展教学工作的重要信息来源地。党校图书馆有必要充分利用资源优势,积极履行自身工作职责,强化服务意识,以确保党史教育活动的顺利开展。本文主要总结分析党校图书馆在党史教育中发挥有效作用的策略,希望为相关人员提供参考。     

党史学习教育的重要意义、原则与路径

大学生党史学习教育是近年来学界研究的热点问题。在阐述大学生党史学习教育对传承红色基因、坚定理想信念具有重要意义的基础上,阐释其需要秉持的原则,从打造高标准、专业化的教师队伍、创新党史学习教育内容和途径以及建立健全良好的党史学习教育评价机制三方面,提出加强大学生党史学习教育的路径。     

中国共产党党史学习研究综述

新时期背景下,学术界对中国共产党党史学习的研究不断丰富,取得良好研究成果。据此,对既有研究成果进行分析,整理出按历史时期划分的中国共产党党史学习研究成果、按照基本问题进行划分的中国共产党党史学习研究成果、按照党史学科性质划分的中共党史学习研究成果,以明确中国共产党党史学习研究的基本思路和范围。为进一步推进中国共产党党史学习研究,为党史学习教育发展提供有力参考,研究者应充分结合新时期发展内容,在讲清楚“两个问题”、坚定“四个自信”的基础上,拓展党史学习研究范围,实现中华民族伟大复兴。     

融媒体时代党史学习效果评估与优化路径

党中央部署开展党史学习教育以来,广大党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步增强了思想认同和政治认同。本文在调研当前高校党史学习的现状和效果后,运用传播学经典理论系统分析了融媒体发展给高校党史学习教育带来的机遇与挑战,并在此基础上提出高校党史学习教育的优化策略。     

浅析新时代党史宣传教育的意义及途径

本文在分析党史宣传教育的主要内容的基础上,明确新时代背景下党史教育的战略地位及意义,指出以主动承担责任和创新为基本要求,积极探索新时期如何更加有效地进行党史宣传教育,从而树立党史教育在人民群众心中重要地位,这对建设中国特色社会主义具有重要意义。     

基层党员善用媒体提质党史学习

2021年初,以习近平同志为核心的党中央作出在全党开展党史学习教育的重大战略决策,为基层党员学习党史作出了明确指示,提供了根本遵循。本文对党史学习的意义进行简要分析,并提出有效促进党史学习的策略,以期为基层党员学习党史提供借鉴。     

地方党史融入基层党校党史教育培训中的路径研究 ——以M县委党校为例

在喜迎中国共产党百年华诞的重大时刻,党中央作出在全党开展党史学习教育的重大决策.基层党校作为地方培训党的领导干部的主渠道和党的思想理论建设的重要阵地,应切实找准聚焦点、结合点和切入点,将地方党史融入当地基层党校党史教育中来.本文以江西省宜春市M县委党校为例,根据M县党史特点,坚持问题导向,探析一条从课程研发、教材编写、...     

地方红色文化资源融入党史学习教育的思考

红色文化有利于大学生传承精神血脉、继承红色基因,并且能为大学生树立正确世界观,人生观和价值观提供正向引导。在党史学习教育中引入地方红色文化资源可以使学生获得更为深刻的认识,有助于提升党史学习教育实效。在新时期下,地方红色文化作为一种特殊的历史现象和教育资源被广泛挖掘出来,其对当代大学生开展党史学习教育具有重要意义。本文拟从大理地区举例,对地方红色文化在大学生党史学习教育中的融合方式进行了研究,通过对地方红色文化本身育人价值与优势的梳理,为地方红色文化资源在大学生党史学习教育中的整合提供了一条可行之路,从而使二者有机融合,协同发展,推动大学生党史学习教育取得实效。     

泉州地方党史资源在党史学习教育中的运用

泉州地方党史资源是新民主主义革命时期,泉州的新进分子、革命群众等在中国共产党的领导下创造的并极具闽南侨乡特色的先进文化,有着厚重的文化底蕴和丰富的精神内涵。泉州地方党史资源以马克思主义中国化为主线、以坚守理想信念为主责、以自我牺牲奉献为本色、以创造革命性为保障,有利于在新时代党史学习教育中明理、增信、崇德、力行。挖掘泉州地方党史资源,传承起牢记初心使命的全局意识、坚定信仰信念的坚守意识、自我革命的创新意识,对开启实现中华民族伟大复兴的新局中具有重要的时代价值。     

烟草企业党史学习教育长效机制建设指南

<正>2022年3月,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。4月14日,国家烟草专卖局党组印发《烟草行业推动党史学习教育常态化长效化的具体措施》（以下简称《具体措施》）,就推动烟草行业党史学习教育常态化长效化作出明确要求。每一名党员干部都要深刻理解这一部署的重要意义,深刻把握建立这一制度的思想根基,以守党章、修党性、作表率作为落脚点,推动党史学习教育制度落地。     

新媒体下党史学习教育传播机制研究

社会的蓬勃发展催动了新媒体的诞生。相对于传统媒体形态，新媒体是新兴科技支持下的产物，利用数字发展技术、移动网络设备，通过互联网向广大受众提供资料、传播信息。新媒体正迅速席卷广大受众的学习、生活和工作领域，受众的行为方式发生巨大的改变。本文主要对党史学习教育重要性以及在新媒体影响下的传播特点进行分析研究，以帮助党史学习教育更好地传播。     

党史学习教育融入青年党员党性教育研究

大学生党员是中国社会主义事业的接班人,关系着党的事业发展和国家的前途命运。在党史学习教育常态化制度化背景下,本文探讨将党史学习教育融入大学生党员党性教育的实现路径。     

新时代高校开展党史教育及研究的价值意蕴和实践路径

"学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。"高校作为培养社会主义合格建设者和接班人的主阵地,应深入开展党史教育意义研究和路径探索,这有利于大学生坚定信仰信念信心,更好践行初心使命,有利于整合教学资源,推动思政课程等建设,有利于丰富党史教育开展形式,进一步整合党史资源等。同时,开展党史教育是发挥高等教育职责功能的必然要求,依靠网络媒体作用形成教育氛围;完善奖励机制,做好效果考评;深挖红色资源,增加情感共鸣等是开展党史教育的有效途径。     

网络短视频融入党史教育的价值与路径

伴随着新媒体技术的不断发展,网络短视频在互联网环境中占据着重要地位,对年轻用户尤其是青少年的影响也不断增加。网络短视频是普及党史教育的重要载体,但同时,网络短视频融入党史教育的过程中也面临着挑战,本文主要分析网络短视融入党史教育的价值与挑战,进而从短视频传播内容、传播主体、传播环境三个维度提出应对挑战的路径,最终推动党史教育深入群众、深入基层、深入人心。     

让党史宣传成为党报的重要优势

当前,深入研究党史、学习党史、宣传党史,充分发挥党史资政育人的作用,是党和国家一项十分重要的工作。党报作为党和人民喉舌,承担着引导舆论的重任。在庆祝建党100周年的历史节点,党报如何弘扬主旋律,打好主动仗,在党史宣传上积极作为,值得认真探讨。     

高校党史教育中革命文化传播对策研究

高校党史教育中传播革命文化,有利于大学生充分认同革命文化,抵制历史虚无主义思潮的不良影响。面对大学生参与的主动性、自觉性不足问题,高校要建构以革命文化育人为主线的传播格局,利用现有的革命文化资源拓宽党史教育的广度与深度,培育革命文化传播的载体,采用线下与线上相结合的方式建立党史教育与革命文化传播的桥梁。     

新时期利用网络媒体开展党史宣传的探讨

面对当今网络媒体这个有效的信息平台,党史宣传工作必须充分予以重视,积极利用这个新兴媒体工具,提升党史宣传工作的质量和效能。在党史宣传中,应当重视对网络媒体的应用,重视走出利用网络媒体的误区,最大限度地满足网络受众对党史信息的需求,增强对网络受众的舆论引导,并注意对网络媒体进行适时的技术改版更新。