党校核心价值观刍议

提炼党校核心价值观既是自觉将社会主义核心价值体系融入党校建设发展全过程的具体表现,又是加强党校文化建设的重要内容。结合党校职能、发展历程、发展愿景、价值取向、行为规范和工作要求等内容,＂忠诚于党、实事求是、开拓创新、精进发展＂可以作为党校核心价值观的基本内容。＂忠诚于党＂体现了＂党校姓党＂的根本原则;＂实事求是＂体现了...     

政府主导弘扬和践行社会主义核心价值观的基本内容

政府在弘扬社会主义核心价值观的过程中起着至关重要的作用。该文阐述了政府主导行为的主要内涵:政府指导下的实践是弘扬和实践社会主义核心价值观的主要途径;政府主导确立国家发展的目标和原则;政府主导实现社会的运行和管理;政府主导保障每一个个体的生活和个人的全面发展。     

大力发展和弘扬社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是我国长期坚持马克思主义思想的智慧总结,是我党坚定不移地推进社会主义建设伟大目标的坚定基础,是不断保障和提高最广大人民根本利益的意识前提;社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心,是反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性升华;中国特色社会主义核心价值观反映社会主义最基本的社会关系及价值追求,大力发展和弘扬社会主义核心价值观是当代中国不朽的使命.     

深入学习模范践行核心价值观尽心尽力建设社会主义新西藏

以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观,是建设社会主义新西藏的强大精神力量.在全面认识核心价值观的重要性的基础上,深刻领会核心价值观的精神实质和丰富内涵,并在学习、工作、生活中认真践行核心价值观,对于推进西藏跨越式发展和长治久安具有十分重要的意义.     

高校践行社会主义核心价值观的几点思考

社会主义核心价值观做到落细、落小和落实,是一个长期的内化过程。高校作为传播社会主义核心价值观的重要阵地,不仅要在学生思想意识上加深认同感,更要在行动中强化知行合一。文章结合高校在践行社会主义核心价值观中存在的问题,从思政教学、文化软实力和志愿精神三方面提出合理建议。     

论党校在社会主义核心价值观培育中的作用

党校作为培训、教育党员干部的主阵地,在提升党员干部党性修养和在党员、干部中培育社会主义核心价值观方面有着不可替代的重要作用.     

高职学生弘扬雷锋精神培育和践行社会主义核心价值观的思考

深入贯彻落实党的十八大精神,引导高职学生正确理解弘扬雷锋精神与培育和践行社会主义核心价值观的内在联系,科学设计和开展弘扬雷锋精神学教活动,加强高职学生的“立德树人”思想政治教育工作,积极培育高职学生成为社会主义核心价值观的践行者.     

弘扬家规家训 培育社会主义核心价值观

家规家训是"家"对成员的公约。家规家训是中国传统文化的遗存、中华民族价值取向形成的基因、中国社会道德教育传承的口令,与核心价值观"三个倡导"、美好社会表述和道德修养的凝练有着辩证的内在关系,继承和弘扬优秀家规家训,对践行社会主义核心价值观,提高人民大众对核心价值观的支持、深化社会主义核心价值观自信意义非凡。     

弘扬女排精神 践行社会主义核心价值观

女排精神是以无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息为核心的优秀精神品质,是社会主义核心价值观的生动写照,是社会主义现代化建设进程中的宝贵精神财富。弘扬女排精神与践行社会主义核心价值观具有内在统一性。大力弘扬女排精神,对践行社会主义核心价值观、推进中国特色社会主义文化自信建设、为新时期实现中华民族的伟大复兴提供新的精神力量,都具有十分重大的现实意义。     

谈党校核心价值观

一、党校核心价值观的内涵 由于受社会不良风气地影响，党校校园存在一些不良现象：共同具有的核心价值观不够明晰和具体，价值取向多元化，有偏离主流意识、信仰动摇、讲马列不信马列、讲实事求是不按实事求是去办的现象；以人为本不到位、团队精神不够、全局观念不强；校园物质建筑的党校特色、党校风格不明显；     

培育和践行社会主义核心价值观的思考

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值观建设,提出了"三个倡导"和积极培育和践行社会主义核心价值观的要求,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的重大意义和指导思想。因此,正确理解社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,对于深化改革开放,实现中国两个百年目标,以及实现社会主义现化和中华民族的伟大复兴,具有及其重要的理论意义和实践意义。     

发挥党校作用推进社会主义核心价值观的宣传与教育

从党校教育的角度来看,推进社会主义核心价值观的宣传与教育,务必让党校教师深刻理解以“爱国、团结、和谐、发展、文明”为主题的核心价值观的内涵、历史渊源及时代要求,进一步在党校的教学内容、形式与研究上下功夫,并建立宣传与教育的长效机制,进而推进核心价值观的宣传与教育.     

弘扬中国传统文化 培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大提出的伟大的战略任务,河北联合大学根据总书记的指示精神,以"弘扬中国传统文化"为抓手,拓展了高校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,强化了高校学习型党组织的建设。     

关于对中国特色社会主义核心价值观的几点思考

在中国特色社会主义核心价值观探讨过程中，需要弄清社会主义核心价值观与社会主义社会核心价值观的区别，不能把社会的追求目标当成社会主义的价值目标来混用；需要弄清中国特色社会主义核心价值观与社会主义核心价值现有区别．不能把未来共产主义的核心价值观当成现阶段的中国特色社会主义核心价值观。笔者从实践依据、理论依据和现实依据分析了在建设和发展中国特色社会主义的道路上应该建立以人为本的核心价值观。     

积极培育和践行社会主义核心价值观

在十六届六中全会提出社会主义核心价值体系以后,党的十八大党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值体系：“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。理解社会主义核心价值观的内涵,准确把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,同时落实到实践中,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系、引领社会思潮,任务迫切、意义重大。     

民族地区培育和践行社会主义核心价值观的几点思考 ——以青海省为例

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,青海民族地区发展的基础条件较差、经济底子薄弱,能够整合的力量有限。因此,青海民族地区培育和践行社会主义核心价值观过程中,必须结合几方面:加快经济社会发展、推进马克思主义中国化时代化大众化、尊重和保护少数民族优秀传统文化、引导民族地区优秀传统价值观向新型价值观转变,树立科学文明的绿色生产观和消费观、防止和抵御境内外反动势力对民族地区的渗透与破坏等。     

西藏党校事业高质量发展的几点思考

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话,并开创性地提出“为党育才、为党献策”的党校初心。这个初心,集中体现了党校的本质属性、功能作用、奋斗目标,深刻揭示了党校办学治校的本和源、要和魂。全面建设社会主义现代化国家新征程上,西藏党校要以初心为引领,把全方位推动高质量发展要求贯穿到工作各领域全过程,推动思路创新、机制创新、实践创新,实现教学培训、科研成果、人才队伍、从严治校高质量发展,在谱写以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的西藏篇章中展现新担当、实现新作为。     

践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值体系是我党理论创新的一个重要结果,全面认识和评价这一重要成果,是构建社会主义和谐社会,实现"中国梦",搞好高校思政课教学,培养为社会主义服务的高级人才的客观要求。     

弘扬潮商文化优秀价值 积极践行社会主义核心价值观

一直以来,潮汕商人以精明强干、敢于拼搏、团结重义、乐善感恩的人文精神和经商天赋而闻名海内外,创造出独特的潮商文化,成为社会主义核心价值观的来源之一。但潮商文化也带有一些天然的缺陷,需要通过与社会主义核心价值观的积极交流和融合,使社会主义核心价值观成为潮商文化进行传承和发展的核心。引导潮商文化完成传统文化向现代文化的转型,让这一优秀的商业文化代代相传,成为中华民族的文化瑰宝。     

国防生当代革命军人核心价值观培育的几点思考

国防生是部队生长干部的重要来源,当代革命军人核心价值观的培育意义重大、影响深远。本文从理论灌输、实践践行、制度保障三个方面进行阐述,着重解决思想根基、实际效果和稳定长效的问题。