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相似文献
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1.
《北方经济》2008,(7):F0002
内蒙古电子信息职业技术学院是一所国办电子信息类高等专科院家示范性软件职业技术学院”之一,全国职业教育先进单位,国家重点建设示范性职业院校,全国职业技术院校职业指导工作先进单位,国家教育部、信息产业部批准的承担“计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培养工程”的院校,内蒙古信息化技术技能人才培训基地;连续三年被评为内蒙古首府百姓最满意的教育品牌.  相似文献   

2.
《内蒙古工作》2007,(3):F0003-F0003
内蒙古电子信息职业技术学院是我区唯一一所国办电子信息类高等专科院校,全国35所“国家示范性软件职业技术学院”之一,国家重点建设示范性职业院校,国家教育部、信息产业部批准的承担“计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培养工程”的院校,内蒙古信息化技术技能人才培训基地。[第一段]  相似文献   

3.
《辽宁经济》2009,(6):F0004-F0004
辽宁机电职业技术学院坐落在中国最美丽的边境城市——丹东市,与朝鲜新义州市隔鸭绿江相望。学院始建于1965年,系辽宁省教育厅直属普通高等职业院校,被国家教育部确定为“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家数控技术紧缺人才培养基地”、国家教育部和财政部重点支持的“电工电子与自动化实训基地”。2007年,学院高质量通过了辽宁省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估,  相似文献   

4.
《发展》2009,(7):161-166
兰州职业技术学院是一所普通高等院校,位于兰州市安宁高新开发区,占地面积400余亩,在校生5206人,有教职工575人。设有6个系40个专业,其中数控技术、汽车检测与维修技术、动漫设计与制作、物流管理、酒店管理、计算机应用技术、应用日语等是社会亟需的应用型专业。  相似文献   

5.
《浙江经济》2007,(1):F0003-F0003
浙江机电职业技术学院坐落在滨江高教园区.是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的垒日制高等职业院校,学院现有全目制在校生6000余人。设有机械工程系、现代制造工程系、电气工程系、电子信息工程系、计算机应用工程系、经贸管理系等教学部门;  相似文献   

6.
刘永超 《魅力中国》2009,(16):12-13
郑州电力职业技术学院是2006年经河南省人民政府批准、国家教育部备案成为全日制民办普通高等职业院校。多年来,以“办好人民满意的教育”为目标,伴随着郑州经济建设的大潮乘风破浪,在教育事业迅猛发展中崛起,在职业教育腾飞的征程中焕发出青春和活力,在人才培养工作水平上脱颖而出,以其独特的育人办学思想取得了辉煌业绩,成为中原大地上的一颗璀璨明星,冉冉升起,世人为之注目。  相似文献   

7.
甘肃交通职业技术学院位于甘肃省兰州市安宁区桃园科教城,是我省唯一一所交通类高职院校。学院的前身是创建于1956年的甘肃省交通学校。2003年经甘肃省政府批准,在原甘肃省交通学校、甘肃省交通干部学校的基础上合并组建成了专科层次的全日制高等职业技术院校,主要为行业和社会培养高素质的具有创新精神和实践能力的技能型、应用型中高级职业技术人才与管理人才。  相似文献   

8.
走进校门的是大学生,培养出来的是职业人,这是浙江育英职业技术学院对高等职业教育的新定位。  相似文献   

9.
《发展》2010,(10):161-161
甘肃建筑职业技术学院(以下简称建院)是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案的建筑类普通高等职业院校。1958年建校,历经50多年的办学历程。为祖国建设事业培育输送了两万多名高素质、受欢迎的建筑人才,得到了社会各界的充分肯定和建筑业界的青睐。  相似文献   

10.
《当代陕西》2010,(4):62-62
西安铁路职业技术学院是一所以服务铁路和城市轨道企业为主,同时面向社会培养高技术应用型人才的高等职业院校。有教职1640人,全日制在校生近万人。现设交通运输、电子信息、机电工程、电气工程、土木工程、基础部等6个系部40个专业。  相似文献   

11.
《宁波通讯》2006,(11):I0002-I0003
宁波天一职业技术学院是一所培养卫生及相关产业应用型技术人才的全日制国有公办高职高专院校。学院坚持以科学发展观为指导,确立为地方经济社会、卫生事业发展和人民群众健康服务的办学方向,着力构建服务型区域卫生职业教育体系,包括应用型卫生技术人才培养体系、卫生职业教育实习实训与技术服务体系以及卫生职业培训体系的建设。近年来,学院被国家教育部、卫生部确定为承担护理专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的高职高专院校,以及被教育部、财政部认定为获得中央财政支持的国家级职业教育实训基地。  相似文献   

12.
《发展》2018,(2):F0002-F0002
甘肃畜牧工程职业技术学院隶属甘肃省教育厅,是省级"示范性高等职业院校"和"优质高等职业院校建设计划"项目培育学校。学院位于武威市凉州区黄羊镇。在66年的办学历史中,学院始终坚持"以质量求生存,以特色求发展"的办学理念,践行"自强、明德、尚能、笃行"的校训和"求真、求实、进取、敬业"的校风,累计为国家培养了8万余名高素质技术技能人才。  相似文献   

13.
岁末年初,金牛报喜。由省政府批准成立的宝鸡市惟一一所以培养技师、预备技师、中高级技工为主的综合性公办职业技术院校宝鸡技师学院于2008年12月26日正式挂牌成立。这是宝鸡职业技术教育发展一个新的里程碑,也是宝鸡技术学院教学质量日新月异,整体实力不断壮大的综合体现。  相似文献   

14.
《中国国情国力》2009,(7):F0002-F0002
永州职业技术学院是一所面向全国招生的公办全日制普通综合性高校,是教育部、财政部确定的国家示范性高等职业院校立项建设单位。有教职工1200余人,专任教师800余人,其中教授近70人,副教授290余人;在校高职大专生近10000人。学院共开设45个高职专业,涵盖医卫、农业、商贸旅游、理工电子、信息技术、人文管理等专业门类,有附属医院、实习农场、汽车驾校、附属小学四大校内实训基地。目前占地2234亩、由上海华东建筑设计研究院总体规划的学院本部正在施工建设中。  相似文献   

15.
甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准,国家教育部备案的建筑类普通高等职业院校,隶属甘肃省教育厅管理。1958年建校,历经50多年的办学历程,为祖国建设事业培育输送了两万多名高素质、受欢迎的建筑人才,得到了社会各界的充分肯定和建筑业界的青睐。  相似文献   

16.
《宁波经济》2010,(7):F0002-F0002
宁波职业技术学院于1999年由教育部正式批准设立,是一所从事高等职业技术教育的全日制综合性高等院校,是国家示范性高等职业院校首批立项建设院校。  相似文献   

17.
《宁波经济》2010,(8):F0002-F0002
宁波职业技术学院于1999年由教育部正式批准设立,是一所从事高等职业技术教育的全日制综合性高等院校,是国家示范性高等职业院校首批立项建设院校。  相似文献   

18.
田树涛 《发展》2010,(2):153-154
甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、教育部备案的建筑类普通高等职业院校,隶属甘肃省教育厅管理。我院于1958年建校,历经50多年的办学历程,为祖国建设事业培育输送了两万多名高素质、受欢迎的建筑人才,得到了社会各界的充分肯定和建筑业界的青睐。  相似文献   

19.
《中国国情国力》2008,(10):F0003-F0003
衡阳财经工业职业技术学院是2004年5月经湖南人民政府批准,国家教育部备案组建的一所公办全日制、财工兼务、文理兼容、独具特色的高等职业院校。  相似文献   

20.
《华东经济管理》2012,(7):163+161
宁波职业技术学院是于1999年,由教育部批准成立的从事高等职业教育的国有全日制普通高校。2006年,入选国家示范性高职院校首批立项建设院校。2009年,以优秀成绩通  相似文献   

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