公立高校和民办高校产权制度存在的问题及对策

高校产权是高校财产所有权及由此产生的一系列权利。通过分析我国公立高校和民办高校在产权制度方面存在的问题,并比较他们之间的区别和联系,最后提出了明晰高校产权制度的对策建议。     

试析民办高校考核制度

通过实地调研，对我国民办高校的考核制度进行实证研究，找出民办高校现行考核制度普遍存在的问题。为探索建立一个符合民办高校自身特点的良性的考核体制，提供思路和建议。     

民办高校分配制度探索

文章通过实地调研，对我国民办高校的分配制度进行实证研究，找出民办高校现行分配制度普遍存在的问题。为探索建立一个符合民办高校自身特点的、良性的分配体制，提供思路和建议。     

我国民办高校绩效考核的问题及对策分析

我国民办高校数量不断增长、规模不断扩大,在高等教育迈向大众化的进程中发挥了不可替代的作用。但是,民办高校在教师薪酬福利制度和激励措施上还存在一定的误区,在人才管理上缺乏创新意识,对教师素质的提高和培训意识淡薄,使我国民办教育的发展在一定程度上受到阻碍。对此笔者结合我国民办高校教师的特点,通过分析我国民办高校绩效考核中存在的问题,提出民办高校绩效考核的改进建议,为民办高校的绩效考核提供一些思路和方法。     

农地所有权归属问题的研究综述

我国农地产权制度的构建始终是建立在土地资源各项权利之间相互联系、相互制约的基础上。中国农村土地产权制度的研究,一直是紧跟农村土地制度变迁的实践过程展开的。本文通过对土地产权制度的归属问题的研究,来梳理中国农村土地产权制度的的变迁。     

政府资助与民办高校财务信息公开的博弈论分析

民办高校的发展作为我国高等教育的积极补充,发展日益壮大。民办高校的发展离不开政府的各种支持,但是目前政府的支持模式还处于探索之中。由于民办高校对营利性的要求以及政府监管不够等相关因素的影响,政府对民办高校的资助面临着风险。本文运用博弈论的方法,分析政府资助与民办高校信息公开之间的关系,为政府资助民办高校提出方向。     

论民办高校实验教学队伍的建设

民办高校是我国高等教育的新生力量,当前我国民办高校进入新的发展阶段,一些民办高校获得了本科生、研究生的培养任务.民办高校实验教师伍建设是高水平民办高校建设和高水平实验室建设的重要组成部分.本文分析了目前民办高校的实验教师队伍中存在的问题,并从学校和教师自身建设等方面提出了加强民办高校实验教学队伍建设的几点建议     

民办高校人才培养新思路探析

一、我国民办高校人才培养的问题分析 (一)人才培养定位:灵活性不够 在我国,民办院校从发展定位看,基本上都是属于教学型的院校,全国还没有一所民办高校被批准具有培养硕士研究生的资格.与公办普通高校以培养学术型人才为目标不同的是,民办高校主要以培养应用型人才为目标.民办高校的大学生大多是以较低的分数起点进入大学学习,再加上我国民办高等教育的办学历史比较短、人才成长周期长,因此,长期以来,我国民办高校人才培养定位基本上是在为社会培养需要的应用型,特别是技术型人才,即使已经升格本科的民办高校,也是以培养应用型人才为方向,注重实践与应用,这种定位就使得它们所培养出来的人才绝大部分毕业后直接进入生产一线或技术工作一线,从而在起点上就可能低于公立高校的毕业生.随着我国民办高校的不断成熟,各民办高校不乏有素质很高、成绩非常优秀的学生,这样的定位显然限制了这些优秀的学生的发展.     

国有控股商业银行产权改革问题研究

产权制度是影响我国国有控股商业银行经营和发展的重要因素,在新的经济环境和金融体制下,国有控股商业银行进行了全方位的产权制度改革,并取得了显著的效果。因此,深入研究产权制度改革对我国商业银行有着深远的影响。本文就综合我国国有控股银行产权改革的发展历程对产权改革进行研究。     

民办高校内部控制研究

随着我国教育事业的蓬勃发展,民办高校越来越被人们所熟知.如今,民办高校已经走过二十多个年头,在其认可度不断走高的同时,其暴露出来的问题也不在少数,不少民办高校内部管理松弛、监督不力、会计控制薄弱等问题层出不穷,一套科学有效的高校内部会计控制制度的出台迫在眉睫,以规范校内经济秩序,保证民办高校事业健康持续地向前发展.本文结合民办高校的特点,围绕内部控制五要素对民办高校内部控制进行研究,发现民办高校内部控制环境、风险管理、控制活动及信息沟通、内部监督等方面的不足,并从完善民办高校内部环境、风险管理、强化民办高校控制活动、加强民办高校信息与沟通建设、加强民办高校内部监督等方面提出相应建议,旨在加强民办高校的内部控制.     

关于民办高校构建全面预算管理体系的探讨

最近几年,随着国内高等教育的发展,民办高等教育获得强劲的发展势头,其数量不断增多,逐渐形成规模,在我国高等教育体系中占有很大的比例。创办民办高校在我国高等教育发展过程中发挥着巨大的推动作用。但是,我们也应该考虑民办高校资金高效使用之问题,这对教学资源使用效率的提升具有较强的现实意义,事实上诸多问题的存在严重影响着民办高校的全面发展。所以要想把该问题很好的解决,必须科学的管理和分配资金,在民办高校中建立健全全面预算管理体系就显得具有较强的现实意义。笔者在本文中对此进行分析和研究,以期更好的提升民办高校资金的利用效率,促进民办高校的进一步发展。     

百年中国农地产权制度变革的政治经济学逻辑及其启迪

我国农地所有制结构的产权实现问题是马克思主义中国化政治经济学研究的重要命题。百年来,我国农地产权制度变革始终立足于坚持公有制发展方向与满足广大农民地权需求有机结合的政治经济学逻辑,这不仅是中国特色社会主义农地产权制度改革走向成功的重要历史经验,也是新时期我们在更高起点、更高目标上实现农地公有产权顶层设计和全面深入地权实践的有机统一必须遵循的基本规律。目前我国社会主义农地产权制度变革研究应当以农地占有关系调整为逻辑主线,着力优化农地公有制结构的产权重配。     

民办高校内部控制的特殊性与措施探讨

随着我国教育体制的不断完善,民办高校作为高等教育的重要组成部分发展迅速。然而,由于民办高校办学性质的特殊性,发展过程中逐渐暴露出各种内部控制建设方面的问题。本文以民办高校内部控制现状作为分析对象,首先,介绍了民办高校内部控制的特点;其次,分析了民办高校内部控制存在的主要问题;最后,结合民办高校内部控制的特殊性,从组织机构、预算管理、风险控制以及信息系统四个方面进行优化,为民办高校内部控制的加强提供参考依据。     

作业成本法下的民办高校教育成本核算探讨

近年来民办高校发展迅速,已成为了我国高等教育的不可或缺的重要组成部分。当前,民办高校的生存发展依然面临着巨大的压力,存在着谋求自身发展的内在要求与教育资源相对短缺的矛盾。如何科学合理有效地核算民办高校的教育成本,为管理层提供决策需要详细有效的成本信息,成为横亘在民办高校面前的重要问题。近年来在先进制造企业取得显著效果的作业成本法为民办高校核算教育成本提供了一种全新的理念和视野。     

浅析我国民办高校融资问题及对策

民办高校在我国取得了越来越快的发展,很大程度上解决了教育资源的缺乏和人们对高等教育的需求。如今民办高校已经成为我国高等院校的一支重要力量,为高等教育大众化的进程做出了巨大贡献。在民办高校得到快速发展的同时,面临的现实问题是经费投入不足、资金短缺,这已经成为阻碍其发展的瓶颈因素。     

我国民办高校财务风险控制研究

就目前我国民办高校的运行情况来看,我国民办高校在发展中,一直受到资金不足、资金运用管理不到位等财务问题的困扰。解决这些问题,应该从民办高校本身以及政府两个部门都做出努力,一方面企业应尽快的完善资金运用的管理,另一方面政府应该给出足够的支持和监督政策,以保障我国民办高校的顺利发展。     

论民办高校财务风险管理的问题及对策

随着我国教育事业的不断深化改革,民办高校已经逐渐成为我国高等教育的重要组成部分,民办高校的发展受融资状况的影响较大,在资金管理上、高校运营的过程中存在许多财务风险,民办高校应加强财务风险管理,强化高校稳健运行、发展,提高教学质量,为社会培养更多的人才.本文简要介绍了民办高校存在的财务风险,提出财务风险管理存在的问题以及防范对策.     

提高民办高校核心竞争力对策研究

民办高校是培养人才的主阵地,对于地方经济建设、科学研究、优秀人才培养等方面发挥着无法替代的作业,是现阶段我国高等教育改革的重点。在这一形势下,民办高校不仅遇到了难得的发展机遇,也面临着各种挑战,各民办高校之间的竞争日益白热化。因此,民办高校为了能够吸引更多的优秀学生入学深造,应提高自身核心竞争力。本研究作者结合自身多年工作经验,对如何提高民办高校核心竞争力提出了自己的几点拙见,仅供参考。     

民办高校人才培养新思路探析

一、我国民办高校人才培养的问题分析(一)人才培养定位:灵活性不够在我国,民办院校从发展定位看,基本上都是属于教学型的院校,全国还没有一所民办高校被批准具有培养硕士研究生的资格。与公办普通高校以培养学术型人才为目标不同的是,民办高校主要以培养应用型人才为目标。民办     

基于内部控制的民办高校财务风险管理要点

近年来,我国民办高校得到了快速发展,为我们各项社会事业发展提供了人才保障,但民办高校内部管理中存在的财务风险,制约着它的健康、持续发展。介于这种状况,民办高校最好的应对策略,就是依托内部控制体系,通过一系列的内部自我约束、规划、控制等方法,提高财务管理水平,应对和规避财务风险问题,为实现自身的发展提供保障。本文从民办高校所遇到的财务风险问题入手,分析形成原因,以内部控制为依托,探讨科学有效的防范、规避民办高校财务风险的措施。