高校图书馆工作与大学生信息素质教育

本文在分析信息素质的含义和高校大学生信息素质状况基础上,对高校图书馆开展大学生信息素质教育的内容和措施进行了有益探讨.     

论高校图书馆的信息素质教育职能

信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任     

谈谈高校图书馆大学生信息素养教育

高校图书馆是学校文献信息中心,是学校信息化和社会化的重要基地,是大学生学习的第二课堂。大学生们没有充分利用高校图书馆丰富宝贵的文献资源,其关键原因是他们的信息素养不高。调查显示大学生们求知欲望强烈,应培养他们终生利用图书馆的习惯,教会他们如何在庞大的信息海洋中搜索、筛选、分析和整合自己所需的信息等。     

浅谈高校图书馆与大学生信息素养教育

人才是国家提升核心竞争力的重要资源和优势。信息素养已经成为知识经济时代高素质人才必备的基本素养之一。文章分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,并在此基础上,提出了高校图书馆深化信息素养教育的途径。     

探索高校图书馆与大学生素质教育

大学生的素质教育是一项系统工程,其致力于打造全面的综合型人才。高校图书馆是高校进行素质教育的重要阵地,其不仅能够帮助学生更好地获取所需的专业知识以及技能,还能够为其提供丰富多彩的各类文化信息,达到陶冶学生情操,形成正确认识观、世界观的目的,进而实现个人素质的综合发展。本文结合当前高校图书馆的建设情况,探索高校图书馆如何更好地帮助学生提升个人的综合素质。     

高校图书馆与大学生人文素质教育

人文素质的实质就是帮助受教育者树立正确的人生观、世界观和价值观，做一个符合时代要求，有益于社会的人。作为高校第二课堂的图书馆，要自觉站在推进素质教育的第一线，加强图书馆的自身建设，丰富馆藏为大学生提供积极向上的精神食粮，在提高大学生的人文素质方面发挥重要作用。     

谈高校图书馆信息素质教育

信息素质教育是面向未来的教育,它以提高大学生综合素质为目标,是建设中国特色社会主义的需要,是培养新世纪人才的需要。     

略论图书馆和学生信息素质教育

阐述信息素质教育的内涵及重要性，以及图书馆在学生信息化素质教育过程中所占据的主导地位，并对图书馆如何加强学生素质化教育提出看法。     

高校图书馆在大学生素质教育中的作用

本文阐述了大学生素质教育的内涵以及高校图书馆在大学生素质教育中所具有的优势。面对知识经济的挑战,图书馆应当充分发挥其优势,通过多种途径在大学生素质教育中发挥积极作用。     

论高校图书馆读者的信息素质教育

文章阐述了信息素质教育的概念和基本内容,指出了高校图书馆对读者进行信息素质教育的途径,提出了加强读者信息素质教育的措施。     

高校图书馆与大学生素质教育之内在关联解读

高校图书馆与大学生素质教育有着密切的内在关联性。具体体现在高校图书馆对大学生的思想政治素质教育、心理素质教育、文化素质教育、业务素质教育、信息素质教育、创新素质教育等无不息息相关。     

大学生信息素质教育创新模式的研究——以嵌入式信息素质教育为例

文章通过对南京人口学院学生信息素质教育现状的实证调研,分析了目前开展文检课教学存在的问题和弊端。同时结合国内外高校开展嵌入式信息素质教育的成功案例,提出了将信息素质教育与专业课程教学整合、开展嵌入式信息素质教育创新模式的建议。     

高校图书馆与大学生素质教育

本文阐述了大学图书馆在大学生的素质教育中能够发挥重要的作用;对完善大学图书馆的工作以更好地服务于大学生素质教育提出了建议。     

高校图书馆对大学生的素质教育述评

通过对大学生信息素质教育和高校图书馆信息库在大学生信息素质中地位与作用的分析,提出高校图书馆加强大学生信息素质教育的途径。     

论高校图书馆员的信息素质教育

21世纪，随着信息技术的迅速发展，传统图书馆将向数字图书馆、网络图书馆发展，高校图书馆员面对的是一个图书馆正在走向数字化、网络化和虚拟化的时代，要适应图书馆的这一变化，必须建设一批高素质的图书馆队伍。因此图书馆员应随时调整自己的知识结构，注重信息素质教育。     

浅论图书馆与信息素养教育

本文论述了图书馆在信息素养教育中的地位和作用:丰富的信息资源,是开展信息素养教育的物质保障;先进的信息技术,为进行信息素养教育提供了技术支撑;专业的馆员队伍,为开展信息素养教育提供了人才保证;良好的阅读环境,是人们学习知识和提高素质的重要场所。提出推进图书馆信息素养教育的对策:建立多元化的馆藏信息资源;提高馆员素质;开展独具特色的多样化教育和服务;构建信息素养教育体系。     

论我国高校图书馆文献信息资源共享

文献信息资源共享是高校图书馆实现现代化管理的重要标志,但目前我国由于重视程度、资金和人才等问题的制约,未能实现这一目标.应在取得政府支持条件下,建立全国性的高校图书馆文献资源管理中心;密切各高校图书馆之间的联系;建立统一、规范的数据库,加强队伍建设;培养读者自觉利用图书馆资源的能力,使其发挥最大效益.     

高校图书馆读者服务与大学生素质教育

一、高校图书馆是大学生素质教育的重要阵地 (一)大学生素质教育的环境优势 高校图书馆丰富的馆藏文献、整洁静雅的学习环境和文化氛围,成为了大学生学习阅读的良好场所.图书馆通过其建筑、设施、布局、美化、艺术、走廊装饰等各种物化形态所体现出的环境氛围为大学生提供了一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能.大学教育的一个重要任务,就是培养青年学生确立正确的价值观,图书馆的教育功能就在于它很大程度上主导青年觋学生的价值取向,从而表现出图书馆的价值导向功能.我国高校的政治理论课和学生政治思想教育工作虽有很大的改革,但仍然赶不上我国市场经济的发展速度,因此,课堂外的思想素质教育就显得格外重要.     

基于大学生多元化学习需求的高校图书馆信息资源建设研究

文章从高校人才培养模式的变革说起,分析了大学生的各种学习需求,提出高校图书馆不能把大学生的学习需求简单地理解为专业需求,而要从大学生的学科专业、科学研究、就业需要、职业规划等方面来分析学生需要的信息资源,在此基础上提出相应的图书馆信息资源建设的对策和方法.     

高校图书馆培养大学生科学素质教育的重要性与途径分析

在现代高等教育服务体系中,高校图书馆是重要的载体,在开展高校图书馆服务工作中,大学生科学素质教育是一项核心工作,通过依托现代数据技术,可以实现资源的优化配置,提升大学生科学素质教育综合水平,引领现代高校图书馆发展。在具体操作实践中,高校图书馆大学生科学素质教育仍然存在一些问题,有待进一步整改,依托移动互联网就是一条积极路径,有助于高校图书馆综合管理水平提档升级。