以竞赛为特色的实践型教学的研究与探索

目前国内高校开设动漫专业较多,但普遍与市场的对接能力较差。根据学生的具体情况,培养符合产业需要的动漫人才,满足社会需求,是各大院校需要重点研究的课题。本文从动漫产业人才需求点出发,阐述了高校动漫专业现状及存在的问题,并在实践的基础上革新出一种以参与技能竞赛为特色的教学模式。这种模式迎合了当前动漫专业学生实践经验不足的现状,又通过提高学生竞争意识来增强学习积极性直面当前我国动漫产业所需。     

应用型高校实践型师资培养途径与对策——以财经类高校为例

随着用人单位对应用型高校毕业生实践能力要求的提升,社会、学生及学科发展均对应用型高校实践型师资提出了较高要求,但同时高校的实践型师资却相对匮乏。高校培养实践型师资一般有三种途径,即派专业教师参加企业实践、学校从企业调入、校企组合,在这三种模式中,企业引进模式受制于企业人才的选择和外在制度的约束,学校能够作为的空间很小,因此重点应放在企业实践模式和企业组合模式上。在培养过程中应着力搭建提高教师实践能力的平台,加大教师实践培训的物质激励,加强教师实践培训的政策引导。     

独立学院实践型金融人才需求性研究

本文教学和学生求职的双方面共同分析,阐述了我国现阶段金融市场对实践型金融人才的现状。以提升高校人才培养质量为目的,从专业建设和市场需求出发,提出了实践型金融人才培养的若干建议,为新常态下金融市场的持续性发展提供人才保障。     

试论管理类本科人才培养的实践型教学体系

时代在进步,经济发展的需求也在向更高层次进步,加强管理类本科人才培养,是符合时代要求的大趋势,更是对教育发展水平的考验。高校应构建什么样的实践型教学体系,培养什么样的创业人才,是目前高校管理类本科教育问题的新课题。     

技能竞赛与日常实践教学衔接的研究——以《国际贸易实务》课程为例

自教育部推出技能竞赛以来,各大院校十分关注此类比赛,一方面是通过竞赛提高学生的实践操作能力,另一方面也是以此来提高学院的知名度。本文从专业教师的角度,探讨如何利用技能竞赛这股风,将技能竞赛融入到日常的实践教学中,提高学生国际贸易实践操作水平。     

以竞赛为契机全面提升员工素质

在5月18日全省农行青年员工业务知识竞赛中，六安分行代表队夺得了“团体二等奖”和“组织奖”两块奖牌，成为荣获两个奖项的代表队。     

以技能竞赛为导向的中职技能教学改革

由于职业技能竞赛目标明确,实用性强,对职业院校的教和学具有很好的导向作用,目前越来越多的职业院校积极备战、踊跃参加.但让职业技能竞赛引领职业教育发生“质”的改变,则需要职业教育者围绕技能竞赛进行教学创新.本文论述了中职学校技能竞赛的导向作用,以及如何围绕技能竞赛,开展有创造性的技能教学活动,让技能竞赛真正走进课堂,给职业教育带来勃勃生机,从而实现技能型人才的培养目标     

以技能竞赛为导向的中职技能教学改革

由于职业技能竞赛目标明确,实用性强,对职业院校的教和学具有很好的导向作用,目前越来越多的职业院校积极备战、踊跃参加。但让职业技能竞赛引领职业教育发生"质"的改变,则需要职业教育者围绕技能竞赛进行教学创新。本文论述了中职学校技能竞赛的导向作用,以及如何围绕技能竞赛,开展有创造性的技能教学活动,让技能竞赛真正走进课堂,给职业教育带来勃勃生机,从而实现技能型人才的培养目标。     

高职会计职业技能竞赛对优化专业建设的影响研究--以学生参加浙江省财会信息化竞赛为视角

浙江省财会信息化竞赛迄今为止已经举办了九届。本校作为诸多参赛院校之一,已连续参加了三次,并且获得了良好的竞赛成绩,以竞赛促进了教学改革,使会计专业得以一定程度的优化。但在竞赛中也暴露出一些需要改善的问题,本文以参加浙江财会信息化竞赛为视角,分析了竞赛优化专业建设的意义,同时客观指出了目前参加竞赛过程中存在的一些问题,针对这些问题,提出了相应的改善措施,从而使竞赛更好地为优化会计专业建设而服务。     

国贸专业实践类竞赛的教师指导模式探讨——以POCIB竞赛为例

如何切实有效地开展国贸专业实践类竞赛的指导工作,是每个参赛学校和指导老师需要面对的一个重要问题。本文在分析国际贸易专业竞赛和教师指导竞赛的现状基础上,基于行业对专业人才的需求和大学生自身的特征,深入探讨教师在指导国贸专业实践类竞赛的理念、指导模式以及注意事项。     

高职会计技能竞赛与教学融合的探讨

会计技能大赛在提高高职院校会计专业教学质量和检验各高职院校会计人才培养质量方面起到了积极作用,但也暴露出了不少问题。本文就会计技能竞赛与教学的融合进行了探讨,以期能够实现"赛教融合,以赛促学,以赛促教"的目的。     

以动漫形象保护为视角谈动漫衍生品的知识产权保护

随着民族动漫产业的兴起,大量动漫衍生品出现。与此同时,各种侵犯动漫衍生品的权益的行为纷纷涌现,形式多样,方式也越加隐蔽。动漫衍生品的知识产权保护问题已成为动漫企业生存和发展的瓶颈,明确动漫衍生品所产生的权利,提高动漫企业权利意识,建立切实有效的知识产权防御体系是促进民族动漫兴旺的唯一途径     

基层央行新形势下构建业务竞赛长效机制的可行性研究--以长春中心支行“网格化”业务竞赛模式为例

近年来,随着人民银行社会管理职能的不断加强以及工会作用的日益凸显,业务竞赛活动被赋予了更加深刻的文化内涵,特别是“十二五”竞赛规划的出台和“两创一促”主题竞赛活动的开展,逐步使业务竞赛活动成为新时期央行工会提高业务水平、推动金融机构创新金融产品和服务、促进经济转型发展的重要载体。几年来,中国人民银行长春中心支行工会立足实际,按照总行工会和中心支行党委的要求,边摸索边实践,逐步创建“工会＋业务＋金融机构”的网络化业务竞赛模式,带动各金融机构投身业务竞赛活动,实现业务竞赛与业务工作的深度融合,积极探索业务竞赛长效机制的有效路径,初步形成“工会统领、条块结合、业务抓点、机构出果、共赢发展”的良好局面。     

基于高职会计技能竞赛实践教学的改革研究

技能竞赛作为每个高职院校验证各自身教学水平的展示平台,同时也是成为相关部门考核高职院校培养人才水平高低的重要评价标准。技能竞赛属于实践性很高的比赛项目,因此像这些经济类的大赛在近年来也是频繁地在进行着。我们以会计专业为例,来对技能竞赛的内容、评价方式进行简单的分析,并讨论一下技能竞赛给我们带来的影响和启发。