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浅谈钻孔钢管灌注桩在桥梁基础加固处理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析钻孔钢管灌注桩技术概况的基础上,结合工程实例,对钻孔钢管灌注桩在桥梁基础加固处理中的应用技术做了初步探讨。 相似文献
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钻孔灌注是工程中常用的基础处理形式，常用于水利工程基础施工，桩内质量对于水利建筑工程质量有着至关重要的影响。文章简要论述了钻孔灌注桩在水利施工中的应用及常见问题的质量控制措施。 相似文献
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钻孔灌注是工程中常用的基础处理形式,常用于水利工程基础施工,桩内质量对于水利建筑工程质量有着至关重要的影响。文章简要论述了钻孔灌注桩在水利施工中的应用及常见问题的质量控制措施。 相似文献
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本文主要分析钻孔灌注桩孔壁坍塌、扩径和缩径、孔底沉渣、灌注水下混凝土等施工技术的控制，以确保钻孔灌注桩的成桩质量。 相似文献
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钻孔灌注桩施工技术的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍广州市黄埔涌过河管修复堤围工程概况,工程施工方案设计,选择和比较钻孔灌注桩主要施工工艺及技术措施.经验表明,钻孔灌注桩比较适合于地质情况较为复杂、淤泥埋置较深的堤防工程,在钻孔灌注桩施工中,必须严把质量关,制定好相应的防范措施,避免出现断桩、缩颈、井壁坍落等缺陷桩问题. 相似文献
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钻孔灌注桩是按成桩方法分类而定义的一种桩型.从混凝土钻孔灌注桩承载机理看质量控制的关键,主要应把握好:地基承载力的鉴定;桩身强度的控制;沉渣量的检查. 相似文献
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灌注桩属于隐蔽工程，影响灌注桩施工质量的因素很多，必须高度重视并严格控制钻孔灌注桩的施工质量，尽量避免发生事故及减少事故造成的损失，以利于工程的顺利进行。 相似文献
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灌注桩属于隐蔽工程,影响灌注桩施工质量的因素很多,必须高度重视并严格控制钻孔灌注桩的施工质量,尽量避免发生事故及减少事故造成的损失,以利于工程的顺利进行。 相似文献
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本文从基本特点、基本内容等方面,浅析数学在测量学中的基础应用。通过分析,指出数学在测量学中的基本应用特点。 相似文献
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PBL模式在会计基础教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
＂会计学基础＂作为会计学专业的入门课程,一直被认为是抽象、难懂、难记、易忘的一门学科.本课题组通过PBL教学模式为主,建立教学多边互动机制.通过强调学生的主动学习,把学习过程放在复杂、有意义的问题情景中,使学生通过相互讨论、相互协作,共同解决问题,以培养学生求知的欲望和科学的思维方式,进而取得较好的学习成效. 相似文献
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高压喷射灌浆技术是20世纪60年代后期日本在化学灌浆的基础上首创的,自20世纪70年代引进我国,80年代在水利工程中获得推广应用,90年代国际承包商在二滩工程和小浪底工程完成的高喷防渗幕墙,设备精良、技术先进、工期短、质量好,带动了我国高喷技术的发展。 相似文献
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该文根据笔者从事几年计算机应用基础教学 ,就计算机应用基础培训中所遇到的一些问题及如何解决这些问题 ,提出了一些认识和看法 相似文献
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《基础会计》是财会专业开设的一门重要的专业基础课程,而职业中学的学生普遍存在着文化基础差,理解能力低,知识面窄,视野不开阔等现象,因而在学习这门课程时普遍感到比较困难。行为引导教学法是一种实践性较强的教学方法,符合基础会计课程培养目标的要求,它有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。有效地解决了《基础会计》课程教学中存在的教学内容枯燥及理论与实践脱节的问题。 相似文献
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高压喷射灌浆技术是20世纪60年代后期日本在化学灌浆的基础上首创的，自20世纪70年代引进我国，80年代在水利工程中获得推广应用，90年代国际承包商在二滩工程和小浪底工程完成的高喷防渗幕墙，设备精良、技术先进、工期短、质量好，带动了我国高喷技术的发展。 相似文献
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中等职业学校的教育目标是培养技能型、实用型人才。作为财务会计主干专业课程之一的《基础会计》是一门操作性很强的课程,注重培养学生创新思维及综合运用会计知识去解决实际问题的能力是该专业课程教学的关键。探究型教学法是一种以学生为主体、以能力为本位的一种新的教学理念和模式,本文阐述探究型教学法的概念、基本特征以及在中职学校《基础会计》教学中的应用。 相似文献
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