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只要你拿一张 FORME 证书(对东盟十国原产地证书),你的货物就能享受最低甚至零关税,一个拥有着4亿消费者的市场就这样为你打开。中国-东盟自由贸易区(ACFTA)协定税率2005年7月20日,按照中国-东盟自贸区《货物贸易协议》规定的时间表,中国与东盟的货物贸易降税计划正式启动。中国和文莱、 相似文献
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在2010年10月29日越南河内举行的第十三次中国-东盟领导人会议上,我国商务部陈德铭部长与东盟各国经贸部长共同签署了《〈中国-东盟全面经济合作框架协议货物贸易协议〉第二议定书》(以下简称《第二议定书》)。 相似文献
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原产地证书在促进出口贸易发展,面对关税壁垒,发挥着越来越重要的作用,然而由于有的企业对于产地证的概念和规则存在错误的认识等问题,使原产地证书签发内容不真实导致货物清关受阻或是国外退证调查等。签证人员在实际工作中签发产地证和进行产地调查时发现了企业对原产地政策存在不少的认识误区。 相似文献
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当前,我国出口玩具质量安全问题十分突出,因安全项目不符合要求遭国外通报的数量逐年增加,特别是近期某些国家大规模召回中国制造的 相似文献
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原产地证书是国际贸易中用来证明货物产地来源的证明书,由于往往被进口国用来作为实行区别关税待遇和实施国别贸易政策管理的重要依据,因此具有特定的法律效力和经济效用。经常使用的原产地证书有普惠制原产地证书和区域性经济集团成员国之间的产地证。 相似文献
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普惠制是发达国家(给惠国)给予发展中国家(受惠国)出口产品的一种普遍的、非歧视的、非互惠性的减免关税的优惠制度,是在最惠国税率基础上进一步减税或全部免税的优惠待遇。普惠制项下的出口产品关税比最惠国税率还要低约1/3。可以说,普惠制原产地证书是受惠国出口产品进入国际市场的“优惠卡”,是受惠国出口创汇的重要工具。因此,普惠制原产地证书越来越受到出口企业的青睐。然而,一些企业在申办普惠制原产地证书时,未能依法申报,违反了相关的法律法规,受到了相应的处罚。 相似文献
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优惠原产地证书误判情况下的风险分担在出口国和进口国确定货物优惠原产地时,海关当局的行政合作机制可以为进口商提供合理预期的基础,在出口国海关签发优惠原产地证书的过程中保护其的商业机密。对欧洲法院机制的引入已 相似文献
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价格承诺指在进口国作出初步裁决存在倾销、工业损害及其因果关系后,如果出口商主动承诺提高出口商品的价格,并且得到进口国的同意,那么反倾销调查程序可以暂时终止,而不采取临时措施或征收反倾销税.价格承诺是一种建设性的贸易救济措施,降低了出口商的损失,减少了反倾销对正常贸易的阻碍.佛山是中国最大的陶瓷生产基地,产品畅销世界各地.南美洲是佛山瓷砖出口的主要市场,但近年来却频繁遭到拉美国家的反倾销调查.本文以佛山瓷砖出口墨西哥遭遇反倾销为例,介绍了案例的过程,分析了价格承诺原产地证书在输墨瓷砖反倾销案中的益处,并且为其它企业应对反倾销提出了几点启示. 相似文献
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孔卫红 《中国口岸科学技术》2016,(6):64-65
随着经济全球化的迅速发展,在国际贸易中用作区别关税待遇、实施国别贸易政策管理重要依据的原产地证书作用愈发突出。推动南海企业用好原产地证书这把“金钥匙”,成为南海原产地证签证工作重点方向。 相似文献
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随着国际贸易的不断发展,各种优惠原产地证书扮演着重要的角色。各类企业利用其独特的功能:让出口产品在给惠国享受在最惠国税率基础上的进一步关税减免,来扩大出口竞争力。为此在对原产地业务中越来越多的新注册企业存在的问题,值得我们思考。 相似文献
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互联网+、大数据等智能化手段的发展使得传统的职业教育内容逐渐脱离时代的发展,国家推出改革方案,启动“1+X”证书制度试点工作,旨在培养适应新时代的高技能复合型人才。本文分析了职业院校会计教育存在的问题,“1+X”证书制度实施的意义,并以“财务共享”证书为例提出了改革人才培养方案的建议。 相似文献
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经济全球化的发展使越来越多的产品在世界不同的国家进行生产、加工、组装,最终产品在全球销售。产品的原产地需要原产地规则的明确规定。本文首先分析原产地规则被用作贸易壁垒的作用,其次,它可以对企业的跨国生产决策施加影响,最后,对我国企业“走出去”的经济现象进行思考,提出了若干在“走出去”之前需要考虑的因素。 相似文献
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当前,大数据、人工智能、区块链等成为当下经济发展的热点,数字化、智能化推动产业转型不断升级,企业对适应当下经济发展、产业转型、行业变化的人才需求更为强烈,尤其是《国家职业教育改革实施方案》的发布,对各大高职院校的人才培养提出了新的要求。本文通过梳理目前高职会计人才培养的现状,剖析新的时代背景下会计人才培养面临的挑战,以数智化的时代背景对会计职业发展的影响为基础,从人才培养标准的确立、专业课程的设计、教学组织与实施、梯形师资队伍建设四个方面进行数智化背景下“1+X”证书与会计专业人才培养的融合研究。 相似文献
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将“1+X”证书制度与高职院校大数据与会计专业人才培养模式融合,培养职业能力过硬、职业道德素养高的新型会计专业创新型人才,不仅要深入探索制度、政策和手段,更要合理探索二者的有效融合途径,分析大数据与会计专业人才培养模式的构建要素,落实人才培养工作,真正做到“1+X”证书制度在高职大数据与会计专业落地。 相似文献
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由于时代的发展需求,当今社会对于人才的定义标准与过去相比已大有不同。近些年来教育部门为了推动职业院校的改革创新,提出了“1+X”证书制度,这个制度是促进学生培养制度改革的重要一步。这个制度如果实施当得,对于培养时代所需的多方面人才来说会更加容易,使得职业院校毕业生在今后就业中能够更好的与社会需求相一致。本文先是对“1+... 相似文献