机电专业教学改革探索

针对目前社会对机电技术人才需求的实际情况,结合学校机电技术应用专业发展现状,本文探索机电技术应用专业在教学模式、师资队伍建设、校企合作等方面的改革方向。     

中职艺术设计专业教学现状与改进措施分析

近年来,我国的中等职业教育艺术设计专业获得了长足发展,学校教学水平与学生素质在稳步提高。但是,不可否认的是目前我国的中等职业教育艺术设计专业的教学现状仍然还有着这样或那样的问题,仍然还有很大的改进及提升空间,本文从作者自身教学实际出发,分析了中职艺术设计专业目前存在的问题,并提出了建议和对策,期望能对我国中职教育艺术设计专业的发展带来帮助。     

汽车运用与维修专业项目化教学改革

为适应地方经济发展以及中职教育对汽车维修人才培养的要求,深化汽车运用与维修专业教学改革,提高专业办学水平和人才培养质量,使学校培养的技术人才符合行业市场的技能要求,特调研了郑州市多家汽车维修企业,把企业工作过程中常遇到的维修作业项目和汽车专业课程融合,形成多个教学项目,构建项目化教学体系。     

基于现代农业视角的中职农村经济管理专业发展研究

中职农村经济管理专业作为中职教育的重要组成部分，对培养农村经营管理人才、大力推动现代农业和农村经济跨越式发展具有举足轻重的作用。为此，首先探讨了中职农村经济管理专业对推动现代农业发展的具体作用，然后深入分析了我国中职农村经济管理专业发展中存在的主要问题，并提出了相关的对策建议，对推进我国中职农村经济管理专业发展，并更好地成为农村经营管理人才培养基地具有一定借鉴意义。     

对中职会计专业实践性教学改革的探讨

会计作为一门技术性和应用性很强的财经科学，实践性教学与理论性教学构成了其专业教学的“两手”．但是在传统的会计教学工作中。重视理论性教学．忽视实践性教学的现象比较普遍，从而形成了会计教学中的“一手碗．一手鞋”．其造成的直接后果是学生实际操作技能不够用．岗位适应力差．同时．即使是在已有的会计实践性教学中．也存在教学形式单一．教学手段落后．课时比例不高．教学内容不明确等问题，这些问题的存在，已严重影响了会计专业培养目标的达成．笔拟根据中职会计专业的特点．结合自己多年来的教学实践．对中职会计专业实践性教学的改革作一些初步的探讨．供商榷。     

企业内部控制要素在中职学校财务管理中的借鉴与应用

随着教育的不断改革与发展,中职学校教育在我国的教育体系中占据着越来越重要的地位,为社会培养了一批又一批专业素质过硬的人才。基于此,论述了企业内部控制要素的主要内容,分析了中职学校财务管理的现状和革新中职学校财务管理的意义,分别从改善中职学校的内部环境、优化中职学校的内部监督、建立健全内部牵制制度以及注重现代信息技术运用等方面,为中职学校财务管理提出了建议。     

四川省贫困地区中职免费政策支农与扶贫效应研究

中职免费政策的重点是让更多的农村学生接受中职教育,吸引更多学生学习涉农专业,以提升中职教育服务"三农"水平,阻断贫困代际传递。因此,分析中职免费政策在贫困地区的"支农"和"扶贫"效应具有现实意义。本文在考虑中职免费政策资助内生性问题的基础上,以四川省贫困地区为例,采用内生选择转换模型评估了中职免费政策的支农和扶贫效应。实证结果发现,中职免费政策在支农和扶贫两方面并未充分发挥效率和应有的作用。中职免费政策对中职毕业生从事"三农"相关工作意愿及月收入的提升都存在"替代效应",无助于引导中职毕业生从事"三农"相关工作和提高其收入水平。     

中职学前教育专业音乐教学浅析

音乐具有独特的教育功能,近年来,对幼儿开展学前音乐教育越来越得到社会各界的重视,这就对中职学前教育专业音乐教学提出了新的具体的要求。本文从作者自身实际教学经验出发,结合相关理论研究成果,对我国的中职学前教育专业音乐教学的现状进行了分析,并提出了具体的建议和对策,期望能为我国的中职学前教育专业音乐教学提供帮助。     

试论中职农业类专业数学教学改革

本文重点分析了中职涉农专业的数学课堂教学中存在的诸多问题,需要不断明确数学在中职涉农专业教学中的重要性,提升学生教学的主体地位,树立学生学习的自信心,配套相关的评价方式,从而实现中职涉农专业的数学教学质量提升。     

浅谈中高职衔接中职教材设计——以《园林工程招投标与预决算》(中职)教材为例

园林技术专业中高职课程衔接要求中高职衔接教材要区别于普通的中职或高职教材。本文以《园林工程招投标与预决算》科目为例,浅谈中高职衔接中职教材的设计。     

三大措施开创中职教育新局面

2021年云南省农广校及时向省教育厅申报新增家庭农场生产经营专业,获得批准;同时按教育部新专业目录将原有现代农艺技术、畜牧兽医2个专业,更改为作物生产技术、畜禽生产技术专业,目前全省招生专业3个.截至2021年11月底,云南省中职在校学生494人,比2020年同期增加了44％,其中2021年初认定2021级新生学籍19...     

中职市场营销的实践教学分析

本文针对中职市场营销专业的实践教学进行简要的分析,以期能够对中职阶段市场营销的实践教学有积极的影响。     

丽水职业技术学院

丽水职业技术学院是经国家教育部、浙江省人民政府批准设立的公办全日制高等职业技术学院，建校基础是创办于1953年的浙江林校和创办于1976年的浙江丽水商业学校。学院现占地470亩，校舍建筑面积13万多平方米，教学仪器设备总值2800多万元，教职工368名，教授、副教授等高级职称教师92人，设有环境工程、机电信息、财贸管理，人文艺体四个分院，29个高职专业，在校生7200人。已形成了农、工、经济、人文等学科协调发展的专业框架和农林、商贸为主的专业特色。2007年6月，通过了教育部高职高专院校人才培养工作优秀水平评估，获得了国家级优秀高职院的称号。     

贯彻《决定》精神 重在“五个方面”下功夫

<正>《决定》提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系"。农广校作为一个承担中等农业职业教育的公益性单位,应着重在五个方面下功夫。一、加强中等学历教育。一是打造特色专业,适应社会发展需要,发挥办学优势,突出办学特色,提高人才培养质量。二是打造精品课程,突出一批具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方     

学校财务管理问题的探讨

财务管理工作是提升中职学校管理工作整体水平的重要工作,结合当前中职学校对财务管理业务的具体需要,对相关财务管理工作体制存在的问题进行分析,结合管理体制存在的不足,对相关创新性质的业务进行优化处置,对提升中职学校的财务管理体制优化水平具有重要意义。     

会计集中核算制度下中职院校财务管理工作探析

在财政经济体制改革的带动下,会计集中核算制度应运而生。中职院校不断创新财务管理模式,提高会计工作效率,使内部资金得到了合理应用,对提高教学水平和中职院校的教学管理效率具有推动作用。基于会计集中核算制度对学校财务管理工作的影响,分析了会计集中核算制度在中职院校财务管理工作中存在的不足之处,提出了合理的解决方法,以期提高中职院校财务管理工作质量。     

关于机电一体化技术的应用和发展研究

机电一体化是现代科学技术与时代飞速发展的产物,机电一体化技术的发展速度是惊人的,而且其应用也越来越广泛。文章在分析机电一体化技术应用的基础上,对机电一体化技术结构进行了系统分析,并思考了其未来的发展方向,以期对我国机电事业的发展尽绵薄之力。     

关于加强灌区管理提高工程效益的几点意见

为了充分发挥提水工程的经济效益,提高管理水平。一九八○年由水利电力部颁发了《机电排灌站经营管理暂行办法》和《国营机电排灌站实行按八项技术经济指标考核的暂行规定》。从近几年各个大型提灌工程八项技术经济指标考核的情况来看,经营管理水平逐步有所提高。通过这几年实践,现在己将上述暂行办法和暂行规定改编为泵站管理规范,待部组织审查后即将颁布。各个管理单位可照此执行。     

滨州市农民中等职业教育面临的困难与对策

<正>山东省滨州市农业教育中心今年按照不同产业、不同经济收入状况,科学选点,进村入户,深入开展农民中职教育调查。通过调研发现,当前滨州市农民中职教育主要存在以下几个方面的问题。农民中等职业教育师资力量严重不足,年富力强的中青年专业技术人才尤其缺乏,特别是"双师型"的教师奇缺,无法适应新时期农业、农村经济发展的需要;职业教育机制与体制不顺,中职教育观念偏差,是农村职     

高职院校物流管理专业校企合作研究

"校企合作、工学结合"是现阶段我国高等职业院校积极探索的一种通过产、学、研的积极融通,培养符合社会需求的高级技能型专业人才的新型教育模式。本文以常州机电职业技术学院物流管理专业校企合作培养物流人才为例,探索校企合作,加强物流管理专业学生实践教学的途径。