经济全球化下的竞争和竞争政策

经济全球化对世界各国经济发展带来新的机遇,也带来严峻的挑战.随着经济全球化的发展,如何对国际竞争进行管理和协调是一个需要认识和解决的问题.本文考察了国际竞争的主要特征,描述了竞争政策国际化的一些发展动向,论述了竞争政策国际化对中国的启示.     

高校学习型党组织建设“353”机制探索

当前,学习型党组织建设活动正在各地各行业各部门广泛开展,高校是系统性培养国家未来建设、管理、科研等方面人才的地方,学习型党组织建设活动的意义犹为重要。如何在实践中形成推进学习型党组织建设的新途径、新办法、新机制,是需要我们不断探索解决的课题,本文就高校学校型党组织建设"353"机制进行探讨。     

经济全球化下的税收竞争及应对

税收竞争源自于经济全球化。适度的税收竞争有利于促进资源配置效率的提高，但过度的税收竞争则会侵蚀税基、影响税负公平，和国家税收主权。有鉴于此，我们必须遵循“规范—协调”的基本思路应对经济全球化条件下的税收竞争。     

人力资源开发与高校师资队伍建设

高校人力资源中，高校教师是最重要、最宝贵的一部分。目前高校师资建设中存在诸多问题。新时期高校人力资源开发应注重转变观念、完善制度、团结协作和资源重组。     

加强成人高校师资队伍建设的几点思考

成人高等教育只有不断加强师资队伍建设，不断提高教学质量，才能适应不断发展变化的社会需要。     

高校学习型党组织建设策略刍议

高校学习型党组织建设是高校党建的前提和基础工程,建设质量影响全局。高校学习型党组织建设重点对象是高校领导干部,必须与时俱进建立科学合理、符合实际、行之有效的长远机制,并落实保障措施,以促进高校学习型党组织建设制度化、规范化,推动高校学习型党组织建设深入持久地开展下去。     

经济全球化背景下实施“走出去”战略

经济全球化集中表现为市场竞争全球化、生产制造全球化、资源配置全球化和竞争规则全球化。实施“走出去”战略，是我国尤其是沿海开放城市积极应对经济全球化带来的国际竞争和挑战的战略性选择，是实现经济结构战略性调整和推动国民经济持续发展的需要。     

浅谈高校图书馆与学习型社会建设

2002年,党的十六大明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,把构建学习型社会提上了重要的议事日程。本文阐述了学校图书馆置身于建设学习型社会是社会赋予的责任,更是自身发展的需要的观点及服务于建设的远大意义;重新定位学校图书馆在建设学习型社会中的位置;提出了现阶段图书馆在服务学习型社会建设中的具体措施、方法。     

高校基层学习型党组织建设探究

高校基层学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,它具有学习主体的集体性、学习资源的丰富性、学习介体的多样性、学习效果的高效性等特征。在推进高校基层学习型党组织建设的过程中,要以加强思想政治理论课课堂教育为抓手,落实基本教育;以完善内容体系为支点,增强学习针对性;以创新方法体系为导向,提高建设实效性;以构建学习型社会为契机,建立共同愿景;以建立健全考核反馈机制为后盾,保证监控到位。     

全球化背景下企业竞争行为的转型

20世纪80年代以来兴起的全球化浪潮成为当今世界经济发展的主流，全球化的经济效应冲击着当今世界经济发展的不同方面。企业作为现代经济基本主体之一，同样受到了全球化的冲击与波动。为了适应全球化发展的新要求，企业必须适时推动传统竞争行为向现代竞争行为的转型，以便在全球化背景下获得生存与发展。     

全球化背景下的新农村建设

建设社会主义新农村是应对全球化的必然选择。全球化既给社会主义新农村建设提供了有利条件，也给其带来了不利影响。在全球化不断加深的趋势下，必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，扎实推进社会主义新农村建设。     

学习型高校的构建研究

文章分析了学习型高校的建设意义，指出目前建设学习型高校的一些制约因素，进而有针对性地提出了几点建设措施。     

“双一流”建设背景下行业特色高校师资队伍建设研究

近年来,“双一流”建设高校的师资队伍整体水平得到了显著的发展和提高,但师资队伍建设依然存在着生师比差异大、学历结构不均衡、职称结构不均衡、学缘结构不均衡等问题。高校应通过制定基于校本特色的师资队伍建设规划,实行差异化师资引进政策;大力推行科研团队建设,助力青年教师培养;加快建立完善合理的职称评价体系;坚持“引育并重”,持续加强杰出人才队伍建设等路径,提升师资队伍建设水平。     

成人高校师资队伍建设的若干思考

成人高校师资队伍的基本素质要求，包括具有扎实的业务知识、全面的教学科研能力、丰富的实践经验、过硬的思想道德作风等。为此要加强师资队伍建设，采取有效措施，高定位、高起点调整师资结构，有计划地组织教师进修提高，加强课堂教学和科研工作指导，建立有效的评估体系和激励机制，促进师资队伍整体素质的提高。     

经济全球化环境下的大学核心竞争力

中国高等教育进入到大众化教育阶段以后，各个大学日益被卷入到激烈竞争的旋涡和自我选择之中。因此，全力增强高等学校的核心竞争力关系到学校的生存与发展。学校应努力加强队伍建设，全力打造一流学科，千方百计提高教育质量和管理水平，把提高核心竞争力作为自己的工作重心。     

当前经济全球化背景下的高校思想政治工作

全球化是一种涵盖经济、文化、科技等领域的全球性的社会变迁,其为高校思想政治教育方法创新提供了新契机的同时也带来了挑战。如何应对机遇与挑战,成为当前高校思想政治教育工作者的首要任务。     

对高校学习型社团组织建设问题的思考

学习型学生社团组织,就是在“以人为本”的教育理念指导下,以培养德、智、体、美全面发展的高素质人才为目标,充分调动广大学生的积极性,使学生成立以专业发展为依托能自主选择与自由活动的学生组织。基于高校学习型社团的特点,应从确定社团发展目标、规范社团内部组织管理、加强对外交流合作、构建能力提升的评价体系等方面加强建设,促进高校学生社团的健康持续发展。     

高校寝室亚文化视野下学习型寝室的探析与构建

高校寝室亚文化对学生成长有着独特而无法替代的作用,并有其鲜明的特征和强大的育人功能。将学习型组织理论运用于创建学习型寝室,建立健康向上的寝室文化,可以转变传统学习观,树立团队学习和终身学习的理念,促进学生自主学习,并不断超越自我。     

经济全球化背景下的会计建设

经济全球化是一把双刃剑,在给会计建设带来机遇的同时,也使其面临新的挑战.全球化背景下,要求会计人员树立现代会计观念,并对会计工作进行相应的改革与完善.     

经济全球化背景下贫困加剧的原因分析

经济全球化背景下，某些国家，某些人群的贫困问题日趋严重，研究表明，导致贫困加剧的原因涉及贸易竞争，投资竞争，发展中国家与发达国家在劳动力成本方面的竞争，发展中国家之间的出口竞争，国际贸易的财富分配，以及国家内部本身的诸多因素等。