职业成功的“人力资本—社会资本”理论研究

文章整合个体人力资本理论和社会资本理论,提出了职业成功的"人力资本—社会资本"理论,并提出职业成功的"人力资本—社会资本"四分法策略模型,增强了对职业成功的解释效力。     

积累社会资本 提升企业竞争力

<正>现代社会信息联络无所不在,社会网络涉及各个角落,企业的社会性特征越来越明显。企业要在瞬息万变的社会中求发展,不仅要关注传统的经济资本和人力资本,还必须重视社会资本的积累和使用。     

人力资本是企业资本增值的主要源泉

企业是一个运用资本进行生产经营的单位，是资本投入、生长、增值和获利的载体。企业对生产经营活动的组织和管理，从本质上讲就是对资本的组织和管理。资本是任何企业进行生产经营活动的基础，资本增值和盈利，是企业生产经营的根本目的，在西方经济学中，资本泛指能够赚取收入的一种财富，收益的任何来源都是资本的形式。企业资本表现为两种形式：一是物资资本，即体现为物质形式的资本，能够赚取利息、利润、地租等非劳动收入；二是非物质资本，包括人力资本和基本（或一般）劳动力资本，两者之和又可称为劳动力资本。企业资本增值取决于…     

基于人力资本的资本结构理论研究思路

文章从货币索取权角度出发划分企业资本要素，将人力资本要素纳入资本结构理论研究范围，认为资本要素（人力资本、股本和债务）的生产性质、契约性质、动态学习性质以及在契约性质上发展的激励制约性质从企业投资组合、企业治理效率和企业规模三方面影响企业价值。     

论人力资本效率

人力资本效率是指人力资本产出占人力资本投入的比率，可以从个人、企业和社会等不同层面对之进行考察。     

基于人力资本的资本结构研究

在现代资本结构理论中,对资本结构的研究只见“物”不见“人”,即只注重财务资本而忽视人力资本,从而导致资本结构研究的缺憾。人力资本的引入及其对现代资本结构理论的影响,使得现行公司财务范式面临创新的需要。资本结构理论作为财务理论的重要组成部分,要保持其对公司财务实务范式的运作效率和公司财务理论范式的解释和指导能力,对其前瞻性和系统性的研究就显得必要而紧迫,本文对此进行了探讨。     

资本构成的演变:从知识资本到隐性人力资本

资本的内涵和特征是随着历史的发展而确立和延伸的。随着知识经济的发展,知识资本逐步成为企业最大财富的创造者。知识资本理论在企业知识理论和人力资本理论的基础上得以迅速发展。文章在界定隐性人力资本内涵的基础上,构造了基于隐性人力资本的资本结构体系,指出隐性人力资本的难以模仿、不容易编码等特点使其成为企业获取竞争优势的特殊资源。     

知识资本、人力资本与智力资本辨析

在知识经济条件下,企业的人力资本将逐渐独立于财务资本,作为人力资本核心和高级形式的智力资本逐渐成为企业发展的主导力量。正确认识知识资本、人力资本与智力资本的区别和联系,对于智力资本的确认与计量是十分必要的。     

企业的社会资本与技术创新能力

在推动技术创新和社会经济发展方面,与金融资本、物质资本、人力资本、智力资本等一样,企业的社会资本也起着非常重要的作用。如果一个组织网络能够实现团结协作和友好合作,社会资本的“存量”就会不断增加,从而提高资源的配置效率。因此,要提高我国企业和国家的技术创新能力,知识的创造、     

企业人力资本、知识资本与智力资本的比较研究

本文对人力资本、知识资本、智力资本概念的研究进行了综述,并分析了三者之间的关系,以促使企业充分利用人力资源以增强核心竞争力。     

人力资本、结构资本和关系资本关系探析

随着知识经济时代的到来，一些企业已充分认识到智力资本的重要性，并开始研究智力资本的管理问题。他们认为，一个企业的未来在很大程度上取决于其智力资本是在不断增加还是在不断减少。随着以知识为主要驱动力的知识经济的发展，智力资本以各种形式快速渗透并作用于当代经济、管理、技术、社会等各领域，不仅成为企业创造价值和获得持续竞争优势的重要源泉，而且也是企业未来创新和利润增长的关键所在，对企业价值和国家经济绩效形成巨大促进作用。     

浅析企业社会资本的培育途径

社会资本是一种新的资本形式,社会资本对企业竞争力的提升和效益的增加有显著影响,培育企业社会资本也即培育企业竞争力。企业社会资本由企业外部社会资本和企业内部社会资本构成,扁平的组织结构、积极开放的组织文化、合理的激励机制和重视非正式组织能培育企业内部社会资本,塑造良好的企业形象、积极履行社会责任、强化企业能力是培育外部社会资本的途径。本文就如何培育企业社会资本进行了理论分析。     

人力资本对资本结构的动态影响研究

本研究收集深沪两市信息技术与制药行业2001-2010年64家A股上市公司12个变量组成的面板数据,对人力资本对资本结构的动态影响进行了估计,发现人力资本对资本结构有显著负影响且具有滞后性。     

智力资本与人力资本、无形资产的比较研究

知识经济的兴起,使得理论界出现了许多热门词语,如何区分智力资本、人力资本、无形资产这些相近的词语?文章从其起源、概念、构成三个方面阐述了三者的区别,并重点介绍了智力资本的特征,比较了智力资本与其它资本的不同和联系,为进一步研究打下了基础。     

两种社会资本

“社会资本？”一词很有煽动力，一个原因在于它暗含着一种堪与金融资本相比拟的权力的增长。用经济学的语言来说，资本是财富与资产的积蓄。社会资本即是任何大型群体中使成员之间互相支持的那些行为和准则的积蓄。对中国来说，其发展所需要的不仅仅是金融和人力资本，社会资本的丰裕同样是个必要条件。     

营销管理者应具备社会资本价值观

今天我们已经知道赁币资本和人力资本可以解决相当一部分的市场问题。但是却不能解决所有的问题。为什么呢？因为整个中国市场。缺乏对社会资本价值的认识和社会资本价值的评价，所以我们很多行为包括很多营销行为与这个社会的行为规则不吻合。从这个层面而言．成功的营销管理者应该是对社会资本特别敏感的人。     

基于社会资本视角下的企业成长模式研究

文章从社会资本对企业成长的作用这个视角出发,将企业的生命周期浓缩为三个阶段,并界定了这三个阶段之间存在着的两个关键拐点。为详细阐述社会资本如何促进企业的成长,文章将社会资本区分为企业社会资本和企业家社会资本,分析了这两种不同的社会资本在企业成长的三个阶段,尤其在两个关键拐点处所起到的不同作用。     

教师人力资本与社会资本对学生表现的影响——以黑龙江省部分高校为例

学生表现的好坏与教师所具有的专业知识和技能,教师个体之间的信任水平、关系结构和内容有着密切联系。通过设计代表教师人力资本、社会资本和学生表现的一系列指标,基于黑龙江省部分高校的问卷调查数据,从个人层面和团队层面实证检验教师人力资本和社会资本对学生表现的影响,研究结果表明:教师的个体人力资本、横向社会资本、纵向社会资本均与学生表现正相关;总体来看,无论是在个体层面还是在团队层面,教师的社会资本对学生表现的影响均强于教师个体人力资本对学生表现的影响。