培育职业农民须开辟城乡人才的双向流动渠道

随着农村劳动力的大规模转移，职业农民就成为支撑中国现代农业的主体。职业农民不仅是有文化、懂技术、会经营的农民，而且是以农业为职业、具有高度社会责任感的农民。职业农民的来源可以是家庭农场的继承人、返乡创业的农民工或者大中专毕业的学生，一切有志于农业生产经营的人都可以成为职业农民。因此，开辟城乡人才的双向流动渠道，是职业农民生成的重要条件；     

职业农民培养机制研究

根据中央一号文件内容,我国要努力培养出推进社会主义新农村建设的新型职业农民.在当前城乡一体化背景下,就要加快发展农村教育,培养出有文化、懂技术、会经营的职业农民,他们是我国城乡一体化建设的主体所在和根本动力.因此,应建立一个科学、合理且有效的职业农民培养机制,真正让城乡一体化建设成为有源之水和有根之木,最终促进我国城乡统筹与社会和谐发展.     

三农问题与中华民族的伟大复兴

江泽民同志说，统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。中国共产党“肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命”。全面、彻底解决三农问题是实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的重中之重。应该千方百计增加农民收入，尽快建立农业支持保护体系，要把农业科技作为科技的重中之重，近期内，应该加大中央财政对“三农”的支持力度，为加快西部地区农业的发展，应该为农村、农民建立多种形式的培训和教育，免费建立各级各类学校，加大农业职业技术教育力度，西部地区农业职业中学、农业职业技术学院、农业大学应该完全实行免费教育。     

乡村振兴背景下新型职业农民培养现状探究

乡村振兴战略的提出为我国乡村迎来了新发展机遇,新型职业农民培养是实现乡村振兴的有力支撑,对完善乡村农业现代化以及缩小城乡区域差距都具有重要的意义。基于此,文章以乡村振兴为发展契机,结合相关学者的观点对新型职业农民进行相关概述,分析了我国新型职业农民的培养现状,发现在乡村振兴背景下新型职业农民的培养数量、人均农业收入以及乡村农业生产都取得了显著的成效。但是,在取得成果的同时还存在着培养新型职业农民质量不高和乡村农民的培养意愿不足等发展挑战。为了更好地培养新型职业农民,贯彻落实乡村振兴战略,从培训机构创新培养理念、政府加大宣传力度的宏观政策以及农民本身的意识3方面提出相应的培养策略。     

新型职业农民:内涵、特征与培育机制

新型职业农民是以农业为固定职业,具有较高文化素质、有技术、懂经营、会管理的新一代农民,有着较高的收入水平和社会地位.新型职业农民的培育是关乎农村土地谁来耕种、农业现代化谁来承载的大问题.要根据我国实际,构建具有中国特色的新型职业农民培育机制.     

创造良好社会环境 培养新型职业农民

农民社会地位低是农村劳动力离开农业的重要原因，因此给农民充分的社会尊重和应有的社会地位是新型职业农民成长的社会环境。同时，职业农民应该接受全面的农业教育，而不是片面的农业教育。需要专门的培训机构针对职业农民的需求，制定培训方案，为职业农民提高自身素质提供有效的培训与教育服务。     

城乡融合背景下人口双向流动与融合制度体系构建

人口双向流动有助于加速城乡融合，但现阶段城乡人口流动呈现出不稳定性，单向流动仍然在多数地区占主导，为改善这一现状，需构建有利于人口双向流动的融合制度体系。为此，一要从户籍制度入手，让农村居民和城市居民都能够享受到平等的社会福利。二要加大对土地制度改革，让土地更好地为农民服务；三要深化农业经营制度改革，构建更为开放包容农业经营制度，吸纳新农民参与农业生产和农村社会治理，激活农村发展活力，实现城乡融合发展、协同发展。     

论新形势下的新型职业农民培育

进一步深化农村改革和推动农村社会经济发展需要培育新型职业农民。新型职业农民要有职业、有知识、有文化、懂技术、懂经营、懂管理、善合作和善生活。培育新型职业农民,需要做好以下几方面的工作,即:将扶贫与新型职业农民培育结合起来;将城乡结合部确定为培育新型职业农民的主阵地;进一步推进科技下乡;使农民从"斗地主"状态转移到学习中来;吸引大学生回村以反哺农村;兴办农村社区学院与老年农民大学等以及加强农闲季节的新型职业农民培训。     

着力建设高素质职业农民队伍

要根本解决好未来“谁来种地”这一重大而紧迫的课题，使农业发展“后继有人”，增强农村发展活力，确保农业高质量发展，就必须从现在开始，下大力气建设高素质农民队伍。为此，必须把职业农民教育培训作为“三农”工作的重中之重，必须全方位扶持新型职业农民，加快培育新型农业经营主体，着力建设一支能够适应农业科学技术飞速发展的高素质职业农民队伍，为农业现代化建设提供强大支撑。     

新型职业农民培养的现实痛点与优化策略——基于肇庆市高要区活道镇的问卷调研

“十四五”规划指出，要坚持农业农村优先发展，全面推动乡村振兴。目前，我国超5亿的乡村人口是乡村振兴的核心力量，培养一批有知识、有技术、懂变通的新型职业农民是实现农业农村现代化的必然要求。文章以肇庆市高要区活道镇为例，以调查问卷形式对当地职业农民进行调查研究，围绕新型职业农民培养的现实需求和痛点进行探讨和特点分析，提出新型职业农民培养模式的优化策略。     

让从事农业的农民真正＂职业＂起来

我国从事农业的大多是兼业农民,真正的职业农民还很少。究其原因主要是农业比较效益低,兼业农民比重大;农村土地流转困难,缺乏农业规模经营条件;缺少培育和壮大职业农民的政策、法规和环境等。要不断创造条件,让更多从事农业的农民真正“职业”起来,成为农村新型经营主体。     

教育办进村 农民学到真本领——河南省夏邑县探索新型职业农民教育培训体系掠影

农村的发展主要依靠农民,推进农村发展的关键在于新型职业农民的人才建设。培育新型职业农民是建设新型农业生产经营体系的战略选择和重点工程,是促进城乡统筹、社会和谐发展的重大举措。近年来,河南省夏邑县加快构建新型职业农民教育培训体系进程,当地农业广播电视学校紧抓机遇,积极探索建立完善新型职业农民培育制度,为农村培育了一批既懂生产又懂经营的新农民,有力促进了"谁来种地"和"怎样种地、如何种好地"等重要问题的解决。     

河北省新型职业农民培育对策建议

近年来,连续多个中央一号文件关注新型职业农民,2014年提出"加大对新型职业农民和新型农业经营主体领办人的教育培训力度"。本文利用实地走访、问卷调查等方法,发现河北省新型职业农民培育存在的问题,提出相应的建议。     

现代农业视阈下新型职业农民培育若干思考

加快培育新型职业农民，造就高素质农业生产经营者队伍，对现代农业发展和新农村建设意义重大。然而，新型职业农民培育在现实中有诸多瓶颈亟待破解。外部环境方面，农村劳动力特别是青壮年劳动力留农务农的内生动力总体不足，农民要成为体面的职业任重道远。内部条件方面，新型职业农民培育的针对性、规范性、有效性亟待提高，政策扶持力度有待加强等。为此，探讨并创设新型职业农民培育的制度和政策环境，构建多元化的新型职业农民培育形式，成为当务之急。     

新型职业农民培养思考

党和国家非常重视农业农村工作,相继出台多部重要文件,加大乡村振兴的扶持、支持力度,解决制约农村发展的根本瓶颈,即农村人才问题。为此,全面推进新型职业农民培养,提高农村人口素养,提升农民经营活动技术水平,促进农业活动科学管理,培养有文化、有道德、懂技术、会管理的新型职业农民是乡村振兴的一个大课题。     

高层声音

解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决＂三农＂问题的根本途径。要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农富农政策力度,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。     

逆城市化背景下返乡农民工再农化的动力机制与可能路径

当下中国农村劳动力的逆城市化催生了返乡农民工职业发展的新需求与新转型。新型职业农民的职业化、专业化、市场化属性赋予了返乡农民工再农化的独特性,返乡农民工与新型职业农民之间的主体性互嵌成为返乡农民工再农化的动力机制。因此,关于返乡农民工职业发展的再农化转型要聚焦主体性,从主体引导、主体支持与主体培育多个维度进行构建,借以为农业农村现代化注入更多技能型与专业型人才,助力乡村振兴。     

新视点

推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决"三农"问题的根本途径。要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农富农政策力度,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。加快发展现代农     

培养新型职业农民打造现代农业生产主体

职业农民培养已经引起中央和社会各界的高度重视.今年的政府工作报告中提出要积极培育新型农民,2013年中央一号文件首次提出"家庭农场"的概念.实现农业现代化、保障农产品安全和城乡统筹发展必须加速培养职业农民,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系最有效的途径就是培养出千千万万的新型职业农民.新型职业农民的概念,有机地将新型农民和职业农民结合起来,适应了我国农村劳动力结构变化和现代农业发展的新形势,体现了农民从身份向职业转变、从兼业向专业转变、从传统农业生产方式向现代农业生产经营方式转变的新要求,是经济社会发展到一定阶段的必然选择.     

要把培育新型职业农民纳入经济社会发展规划

发展现代农业，尤其要注重第一线务农劳动者的培养。在我国已进入在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化的关键阶段，按照党和国家的要求，把培养新型职业农民纳入国民经济和社会发展规划，特别是纳入现代农业发展和社会主义新农村建设规划中，制定有力政策培养新型职业农民。