我国地方政府法治建设析论

地方政府作为我国法治政府建设的前沿,起着至关重要的作用。本文简要叙述了目前我国地方政府法治建设的现状,指出了我国地方政府存在的主要问题,并对我国地方政府法治建设的主要内容和重要举措进行了总结。     

浅议积极培育社会主义法治文化

本文阐述了法治文化的内涵,分析了法治文化建设存在的问题及原因,提出了推进法治文化建设的路径。要弘扬社会主义法治理念,培育全民尊崇法治的社会风气;提高立法质量,构建良法善治的制度格局;加强对权力的监督,形成依法治权的制约机制。     

社会主义法治文化的价值追求

法治是我们追求的一种理想,必然承载着一定的价值追求。十九届四中全会《决定》指出,把社会主义核心价值观融入法治建设,为法治文化建设提出了明确的价值引领。社会主义法治文化建设是全面依法治国的前提和保障,在价值追求上至少应追求人民性、实现以人为本、促进社会公正、规范公权力以保障私权利。     

地方行政行为“法阻现象”透视

<正> 加强地方法治经济社会建设,重要方面是要营造便民用法与服务的良好环境。然而,一个时期以来,地方经济社会法治滞后.甚至出现行政法制腐败行为.有碍于法律效率提升与依法治国进程。专家指出.法治社会进步,说到底是法律在人民群众中的普及,取决于公民对法律的掌握、遵守与运用。而要做到这一点,关键在于行政法治加强与法治环境     

区域法治文化建设的无锡模式借鉴

法治文化是法治建设的“灵魂”，社会主义法治文化是推动法治进程的内在动力。深刻理解和认真把握这一点，对于进一步明确工作思路，充分调动各方面的积极性、主动性和创造性，保证经济、政治、文化、社会等各项事业健康有序地发展，具有重要而深远的意义。     

社会转型期中国法治文化的精髓及其构建路径

中国传统法律文化的实质是"人治"文化。本文在界定了法治文化概念的基础上,分析了中国由传统人治社会向现代法治社会转型过程中其法治文化的精髓及其构建路径,对于弘扬法治精神、推进法治建设,具有十分重要意义。社会转型期中国法治文化的构建路径是:提高党的领导水平;加强对国家权力的监督以及保障公民的权利。     

法治可保甬城安 风正才能一帆悬 35年法治宁波建设之路回顾

<正>建设"法治宁波"是建设社会主义法治国家在宁波的具体实践,是一项极具全局性、战略性、基础性和长期性的庞大社会系统工程。2014年12月,省委、市委贯彻落实党的十八届四中全会精神,先后做出了"全面深化法治浙江建设"和"全面深化法治宁波建设"的重大决定。在全市上焉齐心协力推进法治宁波建设之际,有必要对宁波法治建设35年走过的路,取得的成绩作个系统的梳理。     

社会主义核心价值观视域下高校法治文化培育研究

中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,一切文化产品和文化活动都要弘扬社会主义核心价值观、传递积极人生追求和提升思想道德境界。法治是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和手段,以社会主义核心价值观为引领加强高校法治文化建设,既是落实立德树人、提升高校文化软实力的重要体现,又是提升人才培养质量、推进法治中国建设的重要基础和保障。     

法治文化的构建是中国法治建设的基础

法治文化是法律与文化的有机融合,既有共同的经济基础,又有各自特征的渗透、融合;既有传统性的价值可供继承,又可随着改革的步伐赋予新的内涵。法治文化作为一个国家法治建设的精神意蕴和心理基础,是法治社会中最高层次的理念问题。     

在新的历史起点上深化“法治宁波”建设

经过近8年的不懈探索,宁波的法治建设取得明显成效,不少工作走在全省全国前列。建设"法治宁波",既是法治中国建设在地方的生动实践,更是推进国家治理体系和治理能力现代化在地方的生动实践。法治建设是一项长期的战略任务,不可能一蹴而就。当前,"法治宁波"建设已经站在新的历史起点上。进一步深化"法治宁波"建设,提高依法治理能力,必须注重突出群众主体,服务保障中心大局,切实维护公平正义。     

法治文化 秋水长天共一色

<正>法治文化是法治的"灵魂",是法治社会的重要精神支柱和内在动力,培育社会主义法治文化是全面贯彻落实依法治国方略的必然选择。建设"法治宁波",必须加强公民法治信仰的培养,形成浓郁的法治氛围。我市法治文化建设中存在问题及原因     

社会主义法治文化中的人民主体地位初探

法治作为一种治国方式、社会控制模式以及价值系统,强调法律至上;法治文化是法律文化发展到特定阶段的产物,标志着人类社会从专制走向民主、从"人治"走向"法治";中国古代因为政治、经济、文化等多种因素的影响,缺少法治;现代中国法治国家的建设,必须明确人民在法治文化中的主体地位,走中国特色社会主义道路。     

全面推进依法治国必须坚持五项原则——学习十八届四中全会《决定》

<正>党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,旗帜鲜明地提出了全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。具体的说,就是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有     

试论区域文化与地方高校特色文化的互动融合——以盐城师范学院为例

区域文化具有聚集性、独特性、区域性的特征。区域文化促进地方高校特色文化形成,地方高校特色文化引领区域文化发展,两者需要互动融合。地方高校要在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设中彰显区域文化特色,要在转变思想观念、策应区域需求、强化政策保障等方面下功夫,以推进区域文化建设。     

关于高校法治文化建设存在的主要问题及对策研究

在我国社会经济的快速发展中,教育事业的发展也取得了一定成就。对于高校来说依法建设是培养法治人才的重要方式之一,也是依法治国中的重要组成部分。要想做好对和谐高校的构建,那么必须要做好高校法制文化建设。现今高校法治文化建设存在的主要问题及对策研究,成为高校法治建设中必须思考的问题。为了更好的进行高校法治文化建设,深入探究高校法治文化建设对策非常重要。文章将简要分析,高校法治文化建设存在的主要问题及对策研究方面的相关内容,旨在进一步促进高校法治文化建设的水平。     

论“地方法治”对“法治国家”的意义

地方法治在中国各地正在蓬勃发展。中共十八届四中全会提出了依宪治国的法治目标,一方面借助国家力量推动法治权威的树立,另一方面赋予地方权力,吸收民众的积极参与法治实践。在我国,法治系统的建立和完善需要国家与社会的互动,需要中央"自上而下"的顶层设计规则体系,确立法治秩序,也需要地方"自下而上"的推动,为法治的健康发展提供动力机制。通过地方法制发展,实现法治的转向,即我国的法治从抽象走向具体,逐渐推动法治有机体系的形成,促进权力运行的秩序与权利诉求的自由之间的平衡,并最终促成政府治理制度化、社会发展的有序化。     

习近平法治思想及河南实践研究

习近平法治思想是社会主义国家依法治国伟大实践的理论与实践的总结和创新,是新发展阶段法治中国建设的理论根本遵循和实践科学指南。河南地处中原,历史悠久,中原文明源远流长。习近平法治思想对河南省推进法治河南建设具有重要的指导意义。新发展阶段,河南在习近平法治思想的指引下,继续实施法治河南建设工程,大力推进依法行政和法治政府建设,为实现河南经济高质量发展保驾护航,谱写新发展阶段法治河南建设新篇章。     

高校大学生法治文化现状与特点研究

随着我国教育水平的不断提升,各高校对校园文化建设越来越重视,虽取得了一定的成绩,但在其中的法治文化建设方面还存在着一些问题,需要给予更多的关注。本文将深入阐述培养高校大学生法治文化的重要性,并对高校大学生法治文化培养现状进行调查分析,在此基础上指出目前我国高校大学生法治文化建设的特点,最后结合高校大学生法治文化现状与特点提出建设高校大学生法治文化的对策建议。     

加强法治建设是构建和谐社会的基础

和谐社会是人类追求的美好状态,如何实现和谐社会也是人类探索的重要历史课题.党中央提出建设和谐社会是顺乎历史之要求、人民之呼声.社会的治理有人治和法治之区分,现代社会治理走向法治,建设法治社会是我国社会主义社会历史之应然选择,同样,法治成为社会主义和谐社会之基本要求.推进法治建设,当前必须逐步树立法治理念、追求和实现司法公正、依法行政.     

四路并进 法治宁波美景好

<正>习近平总书记站在党和国家战略全局的高度,对推进法治建设作出一系列新论述,丰富和发展了社会主义法治理论,是深化法治理宁波建设的指南。去年12月30日市委十二届八次全会又作出了全面深化法治宁波建设的决定,这也将是当前和今后一个时期法治宁波建设的纲领性文件。我们要深刻认识法治在推进国家治理体系和治理能力现代化中具