税收管理员培训案例教材建设研究

现有的税收管理员培训教材存在征管案例太少、教材内容滞后、教材形式单一等问题，与传统的培训教材、资料相比，培训案例教材在税收管理员培训教学中具有更为重要的运用价值。编写税收管理员培训案例教材要明确案例编写目的，考虑编写的案例将放在什么班次使用，案例要在真实的背景资料下适当加工和情景模拟，案例的编写要注重客观性且体现具体性和复杂性，建议从教材基本构架等五个方面实现教材建设的基本构架与思路。     

“纲要”课由教材体系转变为教学体系的路径分析

思想政治理论课教师应以教材为教学基本遵循，在教材体系向教学体系转化上下功夫，真正做到融会贯通、熟练驾驭、精辟讲解。本文从相关概念出发，接着阐述“纲要”课由教材体系转变为教学体系的必要性，最后分析“纲要”课由教材体系转变为教学体系的一些路径。     

关于图书馆精品教材馆藏建设的思考

精品教材是精品课程建设的重要组成部分，从教材的内容、作者、配套、实践、编校及装帧印刷质量等方面阐述了精品教材的特征，指出了图书馆应该将精品教材建设作为自己工作的重要内容之一，加强与各方面的联系，为精品教材建设开辟多种途经，通过网络资源实现优质教学资源的共享。     

关于高校教材出版问题及其对策的思考

高校教材出版是组织和开展高校教学活动的基本工具之一。本文就目前高校教材出版在观 念、战略、组织等方面存在的问题进行分析,并提出了相应的对策性意见。     

高职英语教学改革初探

随着高职高专英语教育改革的不断深化。如何更好地完成教学任务，实现教学目标，成为我们面临的一个问题。本文从学生角度出发，分析了高职高专英语教学的现状与问题，以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为中心，转变思想观念。从教材、教法、考试等方面，就高职高专英语教学改革作了一些探讨。     

刍议“思想道德修养与法律基础”课教学体系的构建

实践证明，科学的教学体系的构建是增强教学实效性的关键环节。本文认为，“基础”课教学体系的构建应以教材体系为基本依据；以思想政治教育性为基本主题；以理论联系实际为基本原则。     

《基础会计》教学中几个具体问题浅探

目前，我院使用的《基础会计》是由郭惠云主编，经财政部教材编审委员会审阅，东北财经大学出版社１９９８年４月出版的高等财经专科学校试用教材。应该说，这本教材从结构到内容、从理论到实务基本上都是符合有关会计法规制度的，也基本适合成人院校财经类专业使用。当然，会计是为经济服务的，经济的发展对会计也会提出更新的要求，作为教材不可能超越科技的进步写出前瞻性的内容，这就要求我们老师要做到“不唯书”，要勤于学习新知识，善于研究新问题，在教学过程中，紧密结合实际对教材进行修正和补充。本文就教材中的几个具体问题，结…     

学分制教材管理系统的设计

学分制教材管理是近几年高校教材管理中出现的新现象。但当前学分制教材管理中存在许多问题。实践证明，学分制教材管理系统业务模块能在教材计划、采购、库存、发售和预收款等五个方面解决教材业务流程中存在的问题。     

试论如何提高高等学校教材选用质量

高等教育教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，是教学、科研水平及其成果的重要反映．加强教材建设，调查高校教材选用质量的现状，分析存在的问题，制定提高质量的对策与措施，完善选用的程序，加强对教材选用的指导与管理，探讨基本规律，对于提高教学质量，完成高校学生培养目标，深化教育改革是十分必要的．     

我国高校教材管理改革综述

近年来高校普遍推进素质教育和实施学分制教学管理改革,意味着我国高等教育已基本走出传统模式的束缚,确立了与市场经济相协调的教育模式,从而给教材管理提出了新的课题,也为教材管理改革提供了有利契机。文章总结了教材管理理论研究取得的成就,分析了我国教材管理改革的现状,提出了以服务学生为根本,以素质教育为目标的教材管理理念,并积极探讨了3种基本教材管理模式的优缺点,形成了开放式、多样化和信息化的教材管理理论模型等,为我国今后高校教材管理改革提供了坚实的理论基础。     

高校教材管理改革之管见

高校教材管理是教学管理的一个组成部分。改革教材管理应理顺管理体制,加大领导力度;主动适应学校发展需要,融研究、管理、服务于一体;建立信息化网络平台,形成动态联动机制。     

关于国外原版教材的引进问题

高校的教材改革使国外原版教材的引进成为大学出版社的经济增长点.但原版教材的引进具有一定的市场风险.要注意引进能够反映科技前沿的教材和金融管理等专业教材,并且不能忽视价格、出版质量和周期以及版权贸易等问题.应充分发挥大学出版社的优势,把真正优秀的国外原版教材引进来.     

高校教材管理网络化建设的思考与实践

随着我国高等教育事业的迅猛发展和教学改革的不断深入,基于传统教材管理模式下的教材管理信息系统越来越不能适应新形势的要求。本文从当前我国高等教育改革和发展的要求出发,分析高校教材管理信息化建设的现状和发展前景,探索适应学生个性化培养的教材管理新模式,研究高校教材管理网络化建设的途径和方法。     

高职涉外会计专业双语教学的理性思考

该文对高等职业技术学院涉外会计专业开设双语教学的意义、定位以及实施双语教学存在的问题等方面做了分析。在此基础上提出了高职涉外会计专业开展双语教学的对策和建议，包括加强双语教学师资队伍的建设、建立有效的激励机制、改革涉外会计专业的课程设置和教学方法、重视高职双语教学的教材建设等四个方面。     

旅游院校英语口语教学与跨文化语用意识

交际中的跨文化语用失误是中国学生在外语学习中经常遇到的现象.从文化差异的角度分析了交际中的跨文化语用失误,指出英语口语教学中,可从教材、教学方法、第二课堂等方面培养学生的跨文化语用意识,提高交际能力.     

加强高校廉政文化建设的几点思考

高校廉政文化建设是高校育人为本理念的有机组成部分,高校的廉政文化有着明确的内涵和独特的功能。加强高校廉政文化建设应围绕育人为本理念的落实,加强方法指引,着力构建高校和社会互动的有效机制。只有以社会主义核心价值观为指导,明确高校廉政文化建设的路径,才能切实提升高校廉政文化建设的成效。     

英语习得途径探索——英语专业“市场营销学”课程案例研究

通过用国外英语教材为英语专业本科生开设市场营销学课程,探索了相关专业知识课程教学及其与英语教学相结合的实际问题。在教学实践基础上进行的研究表明:英语专业的学生用英语教材学习市场营销学,从内容上易于接受,并增加了习得英语的机会,有利于英语综合能力的提高。大学二年级的学生学习该课程时,主要难点是语言问题。国外原版教材有优点,但也不完全适用,应组织力量编写适合我国英语专业学生使用的教材。     

大学生外语学习的元认知策略应用研究

自主学习的中心是元认知监控学习,提高大学生外语自主学习能力或元认知水平的重要途径是在学习中实施元认知策略。在大学外语教学中,只有重视对学生元认知策略的培养,才能建构新型的自主学习模式。     

引入双语教学,改进计算机基础课程

双语教学是指除母语外,使用第二语言或外语进行语言学科以外的其他学科的教学。在计算 机基础课程中开展双语教学,可以使学习者达到既掌握计算机知识,又提高外语水平的目地。它是高校基 础教育改革发展的一个新思路。本文在对双语教学的意义和可行性进行分析的基础之上,详细介绍了作者 通过实践总结出的一些实施方法和教学策略,并对其目前存在的问题以及未来的发展前景进行了阐述。