共查询到20条相似文献,搜索用时 16 毫秒
1.
2.
3.
4.
温州人会做生意,勇于开拓,敢于走出家门、国门,遍布全球。有人说,只要哪儿有中国人,哪儿就有温州人!如果那儿只有一个中国人,那么,这个中国人准是温州人!也许,这话绝对了一点儿,但温州人把生意做到了全国、全世界,却是不争的事实。 相似文献
5.
《江苏对外经贸论坛》2005,(4):24-24
中国人民大学教授高放在《中国党政干部论坛》第10期的卷首上撰文说,“以人为本”的具体涵义是什么呢?就字面而言,这里所说的“人”并非抽象的人,而是活生生的具体的现实的人,是包括你、我、他(她)在内的所有的个人和集体的众人。这里所说的“本”是本位、本体、本义,或日根本、原本、国本。“以人为本”的科学发展观要求我们各级党政领导人和全体干部,时时、处处、事事都是要想到并且做到尊重人、相信人、依靠人、组织人、提高人、关爱人、服务人、造福人、解放人、发展人。“以人粞”,这最简明的四个字体现了我们党的理论、纲领、路线、方针、政策以及全部实践活动的精髓。 相似文献
6.
7.
一、现实的个人:汇聚中国梦的力量源泉
现实的个人是中国梦的承载者。人类社会历史发展总是以现实的人为前提。社会实践活动总是生活于其中的现实的人的活动,社会历史只能是由现实的人所创造的历史,人类社会就是由无数个人及其活动构成。马克思主义经典作家在确定唯物主义历史观的前提时一贯强调现实的人是从事物质生产实践的人,他们进行着物质生产活动。整个社会历史一刻也离不开现实的人及其物质生产条件。因为现实的个人是“真正的人”,也是具体的人、实践的人,可以说,现实的人是真正科学意义上的人,它否定了抽象的人、不变的人,赋予人最本真的意义,是人和自然、个人和类之间最基本、最本质的规定,它实现了历史和逻辑的有机统一。现实的个人是自由自觉和能动创造的人,具有作为主体的自主性、自为性和能动性。在当代中国,广大人民群众是主体,每个现实的人都是社会历史发展的主体动力。中国梦是每个中国人的梦,现实的个人是中国梦的承载者。 相似文献
8.
9.
蓝玉才 《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(2):62-66
西安财经学院商学院坐落在古都西安南郊,学院坚持“育人为本、质量优先、人才强校、特色发展”的教育理念,坚持立足陕西、面向西部、服务社会,为国家培养了一大批德才兼备的栋梁之才,为经济社会发展做出了重要贡献。西安财经学院商学院现有教职员工129人,其中教授16人,副教授34人,硕士生导师36人,具有博士学位的教师36人(含在读)。设有工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、会计学、财务管理和审计学7个系,现有全日制本科生4770人。在校硕士研究生220人,是学校规模最大、人数最多的二级学院。 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
一、现状分析及问题表现
(一)现状分析
在年龄结构上,我校现有教师114人,主要以中青年教师为主导。其中35岁以下47人,占41.2%,36-45岁39人,占34.2%,46岁以上28人,其中,本科学历78人,大专学历36人,在职称结构上,具有中学高级职称17人,中一职称46人,中二职称35人。 相似文献
(一)现状分析
在年龄结构上,我校现有教师114人,主要以中青年教师为主导。其中35岁以下47人,占41.2%,36-45岁39人,占34.2%,46岁以上28人,其中,本科学历78人,大专学历36人,在职称结构上,具有中学高级职称17人,中一职称46人,中二职称35人。 相似文献
16.
17.
多年来,我通过做职工的思想政治工作的实践,使我深深体会到,做企业职工的思想政治工作首先要以人为本。做到尊重人、信任人、理解和关心关爱人。要有的放矢,因人而宜,从而让政治思想工作起到鼓舞人、引导人、达到教育的目的,收到思想政治工作的实效,从中化解了人与人的矛盾,架起了人与人之间的思想感情桥梁,营造了企业职工之间的和谐风气,更大的发掘人的最大潜力。能让所有人发挥积极的技能作用,为企业的经济建设献策出谋。就当前而言,我认为在企业职工中开展思想政治工作应采取如下几种做法,能收到令人欣慰的工作效果。 相似文献
18.
19.
以人为本是一种现代管理理论,强调以人的管理为中心,在尊重人、理解人的基础上,通过科学、合理地组织以及人性化的管理,充分调动人的主动性和能动性,激发人的内在潜力,挖掘人的社会价值,提高经济效益和社会效益。会计管理是以制度为核心的规范管理,而会计人员是制度的执行者,以人为本则是会计管理的重要内容。 相似文献