浪淘金：电商的时代就是我们的时代

我们赶上了好时机,一定要借势而起。过去的一年,我们一直等待的一件最好的事发生了,那就是中国的电子商务终于迎来了爆炸式的增长。我记得还在Google美国的时候,我们有相当大的一部分广告营销份额来自电子商务企业客户,但是2008年我回到国内创业,却发现有网购行为的消费者还非常少。跟Google相比,这一类客户在百度上所投的广告份额差了1O倍，向电商客户推广效果广告几乎是行不通的。但是去年，国内电子商务在搜索引擎上投放的广告占到了总量的30％。我非常兴奋，因为电商的时代终于来临，而这恰恰也是我们效果广告创业公司的时代。     

“腾百万”：狙击手联盟的捞金游戏

8月29日,一场隆重的发布会在深圳华侨城洲际酒店举行,万达集团、百度、腾讯宣布共同出资注册成立万达电子商务公司,计划一期投资人民币50亿元,万达集团持有70%股权,百度、腾讯各持15%股权,业界称作＂腾百万＂。     

大学生移动电子商务创业模式实证分析

据统计,2015年有超半数的手机网民曾在移动端购物。移动电商成交额首超PC端,移动端将成为电子商务主要的交易渠道。数据显示,截至2015年底,中国移动购物用户规模达到3.64亿人,同比增长23.8%,预计到2018年中国移动电商用户规模将接近5亿。本文通过分移动电子商务创业的发展及当前创业模式,对我院学生移动电子商务创业案例进行实证浅析,说明了大学生利用移动电子商务创业具有切实可行的实操性。     

基于创新思维与创业引导的电子商务教学改革探讨

以创业为向导、就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的创业就业能力,已成为高职教学改革的重点,大学生自主创业已成为高职院校解决学生就业难的途径之一。在电子商务创业型人才培养的具体实践中,通过教学项目的改革,建立一套符合电子商务人才培养目标的＂网上自主创业项目＂,解决职业教育与创业、就业的融合问题。     

十年星火后中国电子商务发展展望

<正>自2000年迈入新世纪开始,中国电子商务至今已在一个崭新的历史时期间探索发展了十年。十年间,阿里巴巴从不满周岁发展成为五大业务并行的上市企业;网盛从中国化工网等垂直电子商务平台集群到推出生意搜索平台;百度从信息搜索服务延伸至C2C领域。十年间,中国电子商务市场规始终模保     

中国电子商务的网络结构特征分析

基于各省电子商务百度指数和2014-2020年各省网上零售额，对其中国电子商务的热度从描述统计角度分析社会对电子商务的关注度；对电子商务发展的网络结构从网络密度和QAP分析探析电子商务网络结构演变及其驱动因素。结果表明：⑴基于各省电子商务百度指数发现广东省电子商务百度指数遥遥领先于其余30个省；西藏地区的电子商务百度指数值最低。⑵中国电子商务发展呈现显著的空间关联网络结构特征，2018-2020年的关联网络结构中均包含了31个省份，未出现孤立节点，具有较为典型的“东强西弱”的分布趋势。⑶QAP分析显示GDP、人均GDP、居民人均可支配收入、城镇单位就业人员平均工资、15-64岁人口数、互联网普及率6个因素对电子商务发展指数的影响均显著，其中GDP、城镇单位就业人员平均工资、互联网普及率在考察期间2014-2018年表现出正向作用。     

基于电子商务的大学生创新创业管理研究

电子商务的迅猛发展为大学生进行创业提供了良好契机,同时,电子商务创业也面临风险和不稳定。本文通过对在校大学生进行电子商务创业调查,对大学生创业观念、创业环境进行系统分析,最后研究提出了大学生电子商务创新创业管理对策。     

支付宝将成为阿里巴巴战胜百度的关键

百度进军电子商务引起阿里巴巴的高度重视,阿里巴巴与百度也从此卷入口水战,各界开始关注这场战争的胜负,本文从电子商务自身特点出发,分析得出支付宝将成为这场战争胜负的关键。     

面向创业教育的电子商务专业教学模式构建

为了培养出企业满意的电子商务人才,开展电子商务创业教育势在必行。为此,分析了开展电子商务创业教育的作用,构建了面向创业教育的电子商务专业教学模式。     

电子商务证书培训的实践与探索

我国在高职院校实施了毕业生“双证书”制度,毕业证书和职业资格证书是毕业生能力的有力证明。北京联合大学电子商务专业从2004年开始组织电子商务证书培训,包括国家职业资格助理电子商务师认证和阿里巴巴电子商务认证。本文分析并总结了北京联合大学电子商务专业在电子商务证书培训工作方面的经验与不足。     

电子商务证书培训的实践与探素

我国在高职院校实施了毕业生“双证书”制度,毕业证书和职业资格证书是毕业生能力的有力证明。北京联合大学电子商务专业从2004年开始组织电子商务证书培训,包括国家职业资格助理电子商务师认证和阿里巴巴电子商务认证。本文分析并总结了北京联合大学电子商务专业在电子商务证书培训工作方面的经验与不足。     

基于电子商务的高职院校大学生创业教育研究

在大众创业、万众创新的时代背景下,随着电子商务飞速发展,越来越多的高职院校大学生选择电子商务创业。因此,将电子商务与创业教育结合,充分利用电子商务的优势,开展电子商务创业教育,培养学生创业意识和创新精神,提高学生创新创业能力,已成为当前高职院校培养创业型人才的重要课题。本文分析了高职院校大学生电子商务创业教育现状,提出了适用于高职院校的"理论实践并重"的电子商务创业教育课程体系,并从培养电子商务创业意识、健全电子商务创业激励机制、师资队伍建设、精准帮扶创业学生和充分利用校内外资源组织学生进行创业实践等方面提出了建议。     

“三融合一合作”的电子商务课程教学模式研究

本文提出的"三融合一合作"电子商务课程模式,是将电子商务课程内容与助理电子商务师、职业技能大赛、创新创业相融合,并建立校企合作,使学生熟悉电子商务专业知识和专业技能的基础上,考取助理电子商务师资格证书,参加电子商务职业技能大赛,打造创新创业人才,并在校企合作基础上实践电商真实项目。通过这样的模式,循序渐进地培养高素质技术技能人才。     

大学生电子商务创业问题调查研究

近年来电子商务行业的迅速发展为社会提供了大量的创业机会。大学生作为善于接受新鲜事物的活跃群体,也纷纷加入电子商务创业行列。但是基于大学生自身的特点,他们在创业过程中也遇到的诸多困难和挑战。本文通过对大学生电子商务创业情况的调查,探究大学生电子商务创业的动机、方式和困难,并为提高大学生电子商务创业水平提出了对策建议。     

高职院校电子商务专业大学生创业教育思路与途径

本文从当前大学生创业教育的发展现状出发,分析了现阶段高职院校电子商务专业大学生创业教育所遇到的一些障碍,提出了多项促进电子商务创业教育的教改思路,并具体提供了一些切实可行的电子商务创业教育途径,希望能为当前开展电子商务创业教育的高职院校以参考。     

浅谈技工学校助理电子商务师实训教学

电子商务的迅猛崛起和发展，使那些“既懂电子，又懂商务；既会应用，又会创新”的复合型人才的需求迅速加大。本文结合学校教学实践，以助理电子商务师实验教学为研究对象，针对电子商务实践性强的特点，探讨了助理电子商务师实训教学的体系结构。     

电子商务创业型人才培养探索与研究

推行创业教育对于电子商务专业具有独特的优势,电子商务专业大学生创新创业能力的培养要贯穿于大学四年教育的全过程,应从树立创业理念、完善创业教育课程体系、构建电子商务创新创业实践平台这几方面培养学生的创新创业能力。     

态度

＂十年以来,我被中国很多人认为是中国最大的忽悠者,我讲任何话都是忽悠,我今天还想再忽悠一把。＂——马云最近在阿里巴巴举办的一次网商大会上,积极倡导电子商务     

移动电子商务对大学生创业的影响

随着我国严峻的就业形势以及社会的发展,大学生创业已经成为一个社会热点问题。而移动网络基础设施的日益完善和电子商务迅速发展,这无疑为当代大学生创业提供了前所未有的机遇。本文根据电子商务的发展以及它对大学生创业的影响进行了分析和研究,旨在于为大学生创业提供参考,以助于提高大学生的创业能力。     

大学生电子商务创业的技术筹备探索

在大学生创业的队伍中买尤其是在电子商务领域创业的同学，有相当一部分是非电子商务专业的学生，那么这部分学生需要具备一定的电子商务技术知识，本文就应该具备的电子商务创业知识进行了阐述，希望对大学生创业会有帮助。