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相似文献
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教师实践性知识是教师良好专业素养的重要组成部分,其运用情况和丰富程度决定着教师的实际教学水平。文章从教师主体性角度出发,提出教师实践性知识的发展路径:对教师个人生活史的分析;对教学实践经验的反思;构建教师学习共同体。  相似文献   

3.
作为林业及与林业有关的学科基础课程,森林生态学能够加强学生对生态环境建设理论及其技术的掌握,培养出综合型的林业治理人才。本文以森林生态学课程的实践性和应用性为主,对其教学改革进行了深入分析,充分体现了森林生态学的价值。  相似文献   

4.
论教师实践性知识以其培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师实践性知识是教师专业成长理论领域的一个新话题,本文主要从教师实践性知识的定义、内容、形成机制三方面进行分析,从而探讨对教师实践性知识的培养.  相似文献   

5.
牛慧卿 《科技和产业》2012,(10):136-140
知识交易研究领域出现了一些不统一的观点,是因为没有对知识进行相关分类所致,对知识交易的研究应对知识进行分类。从知识抽象-实用度模型角度来可以将知识分为四类,其中实践性知识是实用度较高、实用值达到一定值的知识,实践性知识是易于交易的。知识发展的方向是由抽象到实用、实用度由小到大。非实践性知识、实践性知识、传统产品的经济特征是一个渐变的过程。对实践性知识交易的研究应当更进一步。  相似文献   

6.
高校广告学教学必须正视市场的发展趋势及其特殊性,以学生为本,以社会需求和学生的毕业去向为导向,以培养高素质、高技能应用型专业人才为目标。广告学作为一门实践性很强的应用性学科,存在教学理念模糊、实践教学平台缺失、教师实战经验不足、教学方法落后、实践教学监管不力等问题。必须以服务社会为目的,明确教学定位;以能力培养为主线,构建教学体系;以灵活多样为手段,创新教学模式;以内涵建设为抓手,完善保障体系,在演示教学、案例教学、项目教学、研讨教学等模式上不断创新。  相似文献   

7.
教育生态学视角下的商务英语专业课程体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程体系是商务英语专业的重要生态因子,是人才培养成败的关键。课程群的建设是构建商务英语专业课程体系的核心。解决课程体系与其局部生态环境的矛盾、课程体系与其限制因子的矛盾是其构建成败的关键。处理好商务知识与语言能力、跨文化交际能力与语言能力、自主学习与课堂教学、人文素养与专业素质、实践教学与理论教学、现代信息技术与传统教学手段等六对生态关系是课程体系构建的途径。这样,才能构建可持续发展的"知识+技能+素养+实践"的平衡的商务英语专业课程体系生态模式。  相似文献   

8.
文章进行生态学系列课程的教学改革,增加实验内容和实验学时,设计讨论和专题,进行课堂模拟授课等,培养学生创新意识和增强科研能力。文章探讨教学内容、教学方法和教学能力培养3方面,分析教学改革的效果并提出建议,有利于教学改革的进一步深入,提高教学质量。  相似文献   

9.
实践性教学在教学中占有非常重要的地位,而在矿业类高校会计专业中,审计实践性教学往往被忽视。在当前审计教学的基础上,审计教学应与本行业特色相结合,着重了解煤炭行业生产特点及成本核算等流程,通过社会实践等形式提高学生的实务处理能力和解决问题的能力。  相似文献   

10.
《污染生态学》课程研究性教学模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《污染生态学》课程研究性教学模式应从以下方面抓起:采用课堂案例教学;开展课堂演讲和组织学生讨论;鼓励学生参与创新课题;实行多元化的考核方式。以此充分调动学生学习的积极性,全面提升生态学专业学生的综合素质。  相似文献   

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要改变《人力资源管理》课程实践性教学存在的方法单一、课时偏少、教材空泛、师资薄弱、考核困难的现状,就必须采取措施加强实践性教学环节设计,丰富教学方法,加强师资队伍建设,完善课程评价体系.  相似文献   

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要改变《人力资源管理》课程实践性教学存在的方法单一、课时偏少、教材空泛、师资薄弱、考核困难的现状,就必须采取措施加强实践性教学环节设计,丰富教学方法,加强师资队伍建设,完善课程评价体系。  相似文献   

13.
基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学的特点是以培养会计职业能力作为课程目标,以财务会计工作任务作为课程内容的载体,实践性教学过程以学生为中心。教学设计一是构建项目,分项实训;二是集中项目,综合卖训;三是顶岗实习,实地实训;四是讨论评价、进行项目考核。  相似文献   

14.
<计算机应用基础>是一门以实践训练为基础的学科,加强"实践性"是提高教学质量的关键.文章从教学设计、课堂授课、课后练习和考核测试四个方面,对如何加强<计算机应用基础>课的实践性教学进行探讨.  相似文献   

15.
《公共关系学》是一门应用性和实践性极强的学科,这就要求高职院校在这门课程教学中要加强实践性教学,积极地培养技术应用型人才。本文就实践性教学方式在高职学院课程中的应用进行了有效探讨,提出了具有高职教育特色的《公共关系学》课程教学新模式。  相似文献   

16.
独立学院是高等教育改革深化的新生产物。针对独立学院学生的特点,本文对毕业论文撰写的实践性进行了研究,为独立学院经济类毕业论文撰写提供了新思路。  相似文献   

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知识管理的目的是提高知识活动的效率和效益.构建知识管理体系对促进大学科技园知识创新具有重要意义.本文基于大学科技园的知识分类、特点、知识管理流程要求,提出建构大学科技园知识管理体系,应包括建立畅通的知识信息通道、创建园区企业知识库、构建知识管理的评价机制.并分析了组织学习和企业文化培育对大学科技园知识管理体系运行成效的影响.  相似文献   

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郭岩 《魅力中国》2014,(8):234-234
《机械知识》是机械类专业的一门专业基础课,大部分学生对机械知识感到乏味。因此,探索《机械知识》教学的科学方法势在必行。本文从注重调动学生学习积极性、注重突出专业特征、注重直观教学、注重理论联系实际这四个方面探讨如何将枯燥乏味的《机械知识》课变成使学生兴趣盎然的《机械知识》课的方法。让学生轻松、愉悦地学好《机械知识》这门专业课,为今后的工作打下坚实的基础。  相似文献   

19.
谭予星  郭海旺 《中国经贸》2009,(22):247-247
实践性教学对于职业学校的发展乃至整个社会经济的发展,都有良好的促进作用,是职业学校改革发展的动力,只有抓紧抓好,不断创新,才能为社会培养出更多高质量的实用型技术人才。  相似文献   

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实践性法学教学模式的完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高校法学教学应确立法学教学与学习的职业化和实践化理念,完善实践性法学教学模式,不断提高法学教学的水平,全面提高学生的专业素质和能力。  相似文献   

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