当今高校校园消费现状分析

大学生的消费行为以及消费观念很容易受到当今人们的消费观念和生活方式的影响,逐渐形成了大学生自身独特的消费方式。然而,我国大学生的消费观念和消费方式处于亚健康状态。本文论述了当今高等院校大学生的消费现状,并提出了大学生应树立正确消费观的对策。     

非线性思维视野中的可持续消费观

非线性思维为人们提供了认识复杂世界的一种新的思维范式。在思维方式上,可持续消费观超越了工业文明消费观的线性思维特征,它以一种非线性思维方式来处理和看待消费问题。可持续消费观与非线性科学所揭示的世界非线性本质是一致的,以非线性思维为基础的可持续消费观是人类消费观演变的必然归宿。     

当代大学生消费观初探

本文首先对大学生消费观进行综述,其次总结了当代大学生消费观中所具有的普遍特点,然后指出大学生消费观中既存在的理性的一面,也存在非理性的一面,最后提出要从根本上加强大学生消费观的教育,倡导理性消费.     

新时代大学生绿色消费观培育研究

绿色消费观是以绿色发展理念为指导的,站在生态文明的更高起点,位居理性消费的更高层次,以绿色高质量发展为更高目标的消费理念。大学生作为我国消费群体中的重要组成部分,他们始终站在时代前沿,引领风气之先。针对新时代大学生绿色消费观培育的重要意义进行阐述,对现存问题进行透彻分析,在此基础上提出具体培育对策。这不仅有利于引导新时代大学生树立正确的绿色消费观,增强绿色消费理念,践行绿色消费行为,同时也有助于为绿色高质量发展和生态文明建设奠定坚实基础。     

大学生审美需要与消费观的研究

据对教育部重大攻关项目“2003-2006年中国公民人文素质调查与对策研究”中有关中国大陆31个省市1090名大学生审关需要和消费观的数据进行了统计分析,结果表明：大学生审美需要强度普遍不高,女大学生审美需要强度显著高于男大学生;健康、理性消费是主流,大学生消费观地域差异显著而无显著性别差异;具有强烈审美需要的大学生不注重精神消费。     

关于消费问题的几点理性思考

消费活动是人的生命活动和社会生活的一个重要方面。本文在审视已有的消费观和消费方式的基础上 ,认为只有有利于生产发展 ,有利于人的全面发展和有利于生态环境保护的消费才是合理的消费。发展观与消费观是不可分的 ,没有可持续的消费观的支持 ,可持续的发展观的确立是不可能彻底和牢固的。     

浅析《韩非子》消费思想对当今社会消费观的时代价值和意义

健康的消费意识、消费观是社会经济运行及社会和谐的一剂良方.先秦法学家韩非子在其学说《韩非子》论著中,对有关消费思想进行了不少的阐述,现今社会研究和探讨这一古老文明的智慧,对社会建立一个合理、健康的消费观将予以新的启迪.     

生态文明消费观的构建——对西方消费主义的反思

在对传统消费主义消费观进行反思的基础上构建适应科学发展的生态文明消费观,秉承适度消费、绿色消费、人与自然和谐共生等原则,致力于人的全面发展这一终极目标,通过消费的引导促进发展方式转变。     

低碳经济背景下贵阳市市民科学消费观教育研究

调查研究表明：在低碳经济背景下贵阳市市民消费观发生了一些新的变化,许多市民的消费观正朝向低碳化、科学化方向发展;但是也存在着一系列问题。为使更多的市民具有科学的消费观,应需政府、学校、社会舆论等多方加强贵阳市市民消费科学消费观教育。     

后现代消费观与企业生产模式的演进

纵观科学技术的变革与消费需要的变动趋势息息相关,从范式转换的角度来分析,当生产模式不能再满足消费需要时,科学技术便面临着变革的挑战,新的生产方式正在形成。后现代消费观正在形成,其多样化和快速性要求相应的信息技术作支撑,从而在很大程度上推动了信息技术的进一步发展。     

大学生消费观现状及教育引导研究——以福建师范大学为例

通过问卷调查法分析大学生消费观现状,对福建师范大学210名大学生进行随机调查.通过分析调查结果,目前大学生消费欲望强烈,具有较强的攀比性心理,追求产品品牌、 产品档次,消费观呈现出超前消费、 盲目消费,他们逐渐成为"月光族"这一群体的主要成员,因此分别从社会、 学校、 家庭、 学生自身4个层面提出相应的解决策略.     

建设社会主义新农村必须引导农民树立科学消费观

当前中国农村中还存在种种畸形的消费观,严重制约着农村经济社会的进一步发展,影响着社会主义新农村的建设进程。引导农民树立以适度消费、公平消费、绿色消费和精神消费为主要特征的科学消费观,不仅有利于提高农民的素质,实现农民的全面发展,而且有利于促进农村的经济发展与社会和谐。     

大学生绿色消费观培养探析

随着社会经济的发展,当代大学生的消费也日益呈现出多样化、超前化及现代化等趋势,一些不健康的消费心理和消费观产生。继承和发展我国传统文化,摒弃盲目的攀比消费、人情消费、超前消费等错误消费,树立可持续发展的绿色消费观念是当代大学生应该具备的品德。因此,把握大学生消费心理和行为导向,培养他们健康的消费心理,引导他们树立绿色的消费观具有非常深远的意义。     

流行文化、价值观与大学生消费观的关系研究

文章研究的目的:考察流行文化、价值观与大学生消费观之间的关系。方法:选取西安某高校学生250人完成流行文化认知问卷、价值观和消费观量表的测量。结果:(1)流行文化、价值观与消费观显著相关。其中,行为艺术、时尚文化与消费观呈正相关。流行文化与价值观也有显著性相关。主要表现在网络文化与能力型价值观呈正相关,时尚文化与背景型价值观呈正相关;(2)假设模型具有很好的拟合指数,χ2/df=1.01 4,p=0.1 25,CN=221,RMSE=0.030,AGFI=0.966,RFI=0.953;(3)通过路径分析表明:流行文化对消费观有直接影响,达到显著性差异。尤其是对享乐主义型、消费主义型消费观的影响较大。价值观是调节流行文化和消费观的中介变量。结论:通过强化主流价值观的吸引力和影响力、创新主流价值观的传播和影响方式、提高大学生价值选择自觉性等途径,有效抑制流行文化的负面影响,教育引导大学生树立科学合理的消费观。     

经济发展与适度消费方式的选择——一个环境伦理消费观的解释

在传统发展观背景下，单纯追求经济增长的数量和速度，必然导致环境伦理消费观的严重扭曲，并反转过来制约经济社会发展。出路在于提出一种在科学发展观指导下的环境伦理消费观，提倡适度消费、简约生活和绿色消费，实现经济、社会、人口、环境、资源、自然、生态之间的良性互动，从根本上确保发展的可持续性。     

基于“借贷软件APP”数据分析的大学生消费观调查研究——以南京仙林大学城为例

21世纪以来,随着我国经济的不断发展与进步,越来越多的资金周转方式也陆续问世,而其中应用最为广泛的莫过于借贷活动.与此同时,伴随着互联网技术和手机终瑞的发展,在市场作用下如雨后春笋般出现了一大批P2P式的借贷类APP,并且获得了大量的大学生用户.基于此种现象,本文主要对南京仙林大学城中大学生对借贷软件的使用情况进行了详细的调查,针对结果对大学生的消费观作出具体的分析.     

生态道德教育浅论

新世纪进行生态道德教育非常重要。在观念层面上，一方面要摒弃传统的“人类中心主义”价值观、经济效益增长的发展观和贪图物质享受的消费观；另一方面要树立人与自然和谐发展的价值观、生态效益的发展观和合理的适度消费观。在方法层面上，要建构生态伦理；建立生态道德教育的目标和原则；构建学校、社会、家庭三位一体的生态道德教育的模式和方法；不断进行生态道德教育的研究和创新，开创生态道德教育的新局面。     

论循环经济中绿色消费观的培养

循环经济是我国选择的可持续发展的经济发展模式。文章阐明了循环经济的内涵,分析了绿色消费与循环经济的关系,指明了培养绿色消费观的必要性,探讨了建立绿色教育体系及制订相应消费政策等培养绿色消费观的措施建议。     

科学消费观应成为科学发展观之重点

党的十六届三中全会指出，要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。落实科学发展观，不仅要选择科学的生产方式，而且要选择科学的生活方式，树立科学消费观。科学消费观决定着消费内容、消费方式，着眼于实现可持续消费。可持续消费要求各国和个人、当代和后代都要科学消费，决不能超过自然的承载力。实行科学消费对建立资源节约型社会，发展循环经济，全面建设小康社会有着重要的意义。落实科学消费是贯彻科学发展观的一项重要举措，科学消费观也是科学发展观的一项重点内容。     

反对炫富摆阔，折江再倡“新消费运动”

倡导理性、负责任、文明消费，希望从根源上深层次地推动消费观的改变。