浅谈新员工的职业化培洲

本文结合员工职业化发展需要和培训特征简要阐述了企业新员工在入职培训和职业发展规划方面的内容,并根据企业已有的培训模式和要求,介绍了新员工的职业化培训体系.     

以职业生涯规划管理为导向的员工培训

以职业生涯规划管理为导向的员工培训也称发展性培训，培训工作的要点不仅是根据当前时期岗位胜任模块的要求对从业者进行培训，还必须根据下一时期岗位对未来任职者的要求进行培训，对于处于不同职业生涯发展阶段的员工，培训的内容重点不同，只有通过有针对性的培训，才能更好的满足员工的需要，促进员工的职业发展。当然，还要拥有良好的培训效果评价手段。根据美国学者舒伯（Super）的职业发展理论和员工在企业中成长的各阶段特点，现就早期生涯、中期生涯和后期生涯与员工培训及培训效果评价手段进行分析。     

刘子熙：培训培训师

组委会评价：刘子熙以推动企业实现成就为出发点，通过其“TTT”（培训培训师）品牌课程，以首善，乐从，感召，分享，对接的方式为企业打造真正职业化的培训师，让参调人员即时产生行为改善，获得职业生涯自我提升和发展。[编者按]     

破解新员工培养与评价一体化管理难题——南方电网调峰调频发电公司实践研究

随着企业人力资源开发工作的逐步开展,新员工培训工作正在成为企业人力资本投资的重要组成部分.在南方电网调峰调频发电公司(以下简称“双调”)新员工培养实践过程中,连续多年针对当前新员工培训中存在的问题,创新性地开展了“新员工培训与评价体系”实践研究,力图在新员工培训方面作出一些有益的探索,实现新员工培训与评价的一体化、标准化、规范化,实现培养方式的创新、实效和培养模式的可推广、可复制,为企业持续健康快速发展提供足够的人才储备和动力支持.     

国企建立员工“培训-评价-岗位(岗级)”闭环管理机制的探索与实践

对国有企业而言,坚持以强化实操能力为方向开展培训,不仅影响员工工作效能,还将影响安全生产和经营指标.本文致力于对培训闭环管理机制的探索和实践,通过总结基层经验,自下而上、自上而下的循环探索,建立了员工“培训-评价-岗位(岗级)”闭环管理机制,实现员工凭能力和业绩升岗级,助推职业发展,有效盘活企业存量人力资源,支撑企业改革发展.     

现代企业的培训与开发研究初探

马克思指出：“教育会生产劳动能力”，企业员工培训尤其能体现马克思的论断。企业培训与开发要紧跟企业发展的目标，把住企业发展的脉搏，注重企业培训的现场化和针对性。强调培训是解决企业发展的重要手段，更是现代企业发展的战略。     

企业培训的作用演变及附加值分析

本文首先介绍了“培训”在当今人力资源管理中的重要性；然后从提高员工忠诚度，增加企业内部凝聚力及留住优秀员工的三个角度分析了“培训”对于企业的发展所具有的积极意义，最后得出培训是企业通往成功的道路这一结论。     

如何评估企业培训效果

大多数公司的高层领导对培训的必要性已有比较深刻的认识，花在培训上的钱也越来越多。但是，因为培训本身并不直接产生经济效益，到底该花多少钱在培训上．花的钱有什么效果,就成为让领导头疼的难题。甚至在某些公司主管眼里，培训已成为一个“保健因素”。那么，如何评估培训效果,把有限的培训费用花在刀刃上，使培训成为员工和企业发展的“激励因素”呢？这就要对培训效果评估和如何进行评估有个清楚的认识。     

现代企业新宠--职业化员工

现代社会讲求高效率、高速度,激烈的竞争和快速的变革使企业对人才的要求越来越高。由讲专业发展到讲敬业,又由讲敬业发展到讲职业。“职业化”不是简单的职业认同,它是一种理念,是包括职业准入标准、职业意识、职业道德、职业技能、职业形象、职业保障和职业监督等方面的系统工程。目前,职业化员工正在成为企业的“宠儿”,而可替代性强的员工则正在成为企业的“弃儿”。     

职业生涯导向的新员工培训研究

关于企业新员工培训的著述中，大多是从培训作为人力资源管理职能的角度出发，按照培训流程来安排及构建培训体系，但不能体现培训与企业发展及员工发展的关联性。本文以企业新进员工为研究对象，试图从培训体系服务于企业战略发展、员工个人职业发展的角度，研究新员工培训与其职业生涯管理的互促关系，以期给国内企业的新员工培训实践提供参考。     

尖端课程带动品牌

“在摩托罗拉也有一些工作表现差的员工，对待这样的员工我们该怎么办呢？”在遭遇员工这样的提问后，摩托罗拉（中国）公司经理的回答是：我们就培训他，帮助他从后进变为先进。     

企业员工培训应注意的问题

为了在日新月异的现代社会中立于不败之地，现代企业必须随着社会的发展而发展。而企业发展的关键在于“人”。只有企业中的人跟上了时代的步伐，才能使企业具有生命力。这就要求人要不断的学习进步。对于企业中的人——员工来讲，培训是使其学习进步的最主要途径。社会上有形形色色的培训机构，企业中也有专门的培训部门，由此可见，培训的重要性已被广泛认同。但是，在花费了人力、物力、财力、时间之后，培训的效果却难以达到预期目的，     

企业员工培训的有效性分析

人才是企业的生命线,人力资源开发则是企业发展的动力之源。企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。因此必须注视员工的培训,员工培训的好坏对企业有至关重要的作用。本文针对目前企业员工培训工作中存在的问题进行分析,提出了一些合理化的建议与理性思考,从而促使员工培训工作更加科学、合理、有效地发展。     

民营企业管理职业化的问题、成因和对策

在现实的民营企业中,员工缺乏最基本的操作技能,管理者缺乏基本的管理技能,老板缺乏最基本的统帅才能是一种非常普遍的现象。企业中的人都非常的“自我化”、“个性化”,而非“企业化”和“职业化”。这制约着中国民营企业的进一步发展和竞争力的提高。民营企业职业化水平低的原因不在于民营企业自身,但职业化水平的提高,却必须靠自身的努力,除了制度构建以外,选择正确的理论指导,也是非常重要的。     

浅谈电力企业绩效管理存在的问题及对策

随着电力企业的发展,绩效管理体系建设成为公司创先工作重点领域的组成部分,是落实公司战略和保证业务流程高效运转的重要基础,是贯彻公司“战略落地、以人为本”指导思想的有力保证。通过客观公正地评价各级组织及员工的绩效和贡献,为组织资源配置、员工薪资调整、晋升、培训等人事决策提供依据。有效实现“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,促进企业与员工共同发展。     

企业员工培训的有效性分析

人才是企业的生命线,人力资源开发则是企业发展的动力之源.企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段.因此必须注视员工的培训,员工培训的好坏对企业有至关重要的作用.本文针对目前企业员工培训工作中存在的问题进行分析,提出了一些合理化的建议与理性思考,从而促使员工培训工作更加科学、合理、有效地发展.     

医院实行绩效考核的作用

绩效考核是员工职业生涯发展的需要,是选拔任用、专业人才培养的客观、合理的依据,有利于评价工作能力加强聘后管理,有利于培训及轮岗计划的实施,有利于医院管理者与卫技人员、卫技与职能科室的双向沟通.通过绩效考核,员工激发了工作热情,“人性化”服务受到患者的好评,医院“两个效益”得到同步增长.     

人力资源培训与开发中的个体意识心理构建

目前中国的大多数企业虽然认识到“以人为本”的重要性，贯彻人本管理思想，但落实在员工培训教育上，往往流于形式，收效甚微。其中一个根本原因就是没有立足于员工的内心需求，没有充分唤醒员工的个体意识心理来实现企业的发展目标和完成自己的价值实现。因此，尝试从心理学的角度对目前的员工培训与开发进行反思的同时提出了建设性的意见，就是唤醒与构建员工的个体意识，指出其具体的内涵、功能及实现途径，期望对日益激烈的企业竞争有所裨益     

加强农行员工素质培训之我见

一、消除培训误区误区一 :培训是“为人作嫁”。跳槽确是近几年商业银行人才流失的主要表现。但另一方面表明跳槽自我感觉在原单位没有发展空间 ,自己的业务水平、自身素质得不到提高 ,求知欲望得不到满足 ,还不如跳到另外单位去发展。因此 ,只有通过培训 ,不断满足员工的求知欲望 ,才能留住人才。误区二 :培训是“自找麻烦”。作为培训的组织者 ,虽然自身得不到短期利益 ,但从长远目光看 ,通过培训 ,会提高全行员工的整体素质 ,会建立一支高素质的员工队伍 ,提高整体竞争力 ,有利于业务的快速发展 ,经营业绩会得到显著的体现。误区三 :培训…     

电力企业新入职员工培训方案探讨

电力企业开展新员工培训，能够帮助这些员工更好地融入企业之中。电力企业在经营发展的过程中与其他企业存在较大差别，电能的生产、销售、使用是同时进行的。电力企业招聘的新员工有的是从专门电力院校毕业的，有的是从普通高校毕业的，它们对电力企业的了解程度是不一样的。但到电力企业工作之后，必须从思想上、行为上规范自身行为。开展新员工培训工作就能够帮助这些员工更好地适应企业的日常工作，使新员工能够成为一名合格的“电力人”。