高职院校图书馆存在的问题及发展对策

近年来，高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，得到了快速发展。一大批办学条件较好的普通中等专业学校，通过合并、联办和升格等形式组建高等职业技术学院。作为职业院校办学三大支柱之一的图书馆，逐渐形成了具有高等职业教育特点的馆藏特色和体系。高职院校图书馆应如何发展，才能适应新形势的要求和需要，成为我们应该关注的一个重要问题。     

职业本科高校图书馆服务社会对策的研究

职业本科院校将是我国为社会不同行业输送一线工作人才最为重要的教育阵地，是推动社会主义现代化建设的中坚力量之一。国家针对一批能够引领改革、支撑发展、具有中国特色、世界水平的高等职业学校的发展出台了一系列新政策，这表明，职业本科院校在推动教育事业发展以及经济社会前行过程中所扮演的角色更加重要。而职业本科院校图书馆是我国高等教育中图书馆队伍重要的构成部分，其伴随着职业本科院校规模的扩大而不断地发展形成独具特色的发展模式。在知识共享的发展背景下，如何能够有效地发挥职业本科院校图书馆在社会服务方面的作用价值，更成为了推动社会公共服务发展应当思考的重要话题。文章分析了职业本科院校图书馆服务社会的必要价值、现状等相关问题，并且就职业本科院校图书馆服务社会的有效对策和方法进行了探讨。     

职业技术院校教师心理健康现状分析探究

随着高等职业技术教育的蓬勃发展，职业技术院校教师由于其职业的特殊性，其心理健康不仅直接影响职业技术院校教学改革的深入和发展，而且对于正处于个性形成与发展时期的职业技术院校学生也将产生重要的影响。因此，职业技术院校教师心理健康状况已经成为高等院校不容忽视的重要问题。本研究从调查分析职业技术院校教师心理健康现状入手，旨在探讨职业技术院校教师心理问题产生的原因，为不断提高教师心理健康水平，促进职业技术教育快速发展提供依据。     

关于提高高职院校图书馆员的素质问题的思考

高职院校图书馆员应明确新形势下高职院校图书馆的准确定位,充分认识图书馆在高等职业技术教育现代化进程中的重要地位和作用,转变服务理念,树立为职业技术教育服务I向思想,把为职业技术教育提供优质服务作为工作的中心内容,不断提高自身的素质和工作能力,全面展开图书馆f掏管理、服务和建设工作,充分发挥高职院校图书馆作为高职院校信息中心、交流中心和科研创新服务中心的作用。     

为浙江经济结构高速储备人才——谈谈我省的高职教育

社会经济的高速发展一方面促进了高等教育事业的快速发展和高等教育结构的调整，另一方面要求高等教育为社会经济发展培养更多的人才。在过去的一段时间，浙江经济得到了快速的发展，催生了一大批高职院校的建立与发展，使得浙江高职院校无论是在数量上，还是在规模上都得到了空前的壮大与发展，为浙江经济的发展输送了大批有用人才。但目前浙江经济处于结构战略调整期，这种经济结构调整的根本目的是提高产品质量、降低消耗、减少污染，增强整个行业的竞争能力，促进可持续发展。因此，在淘汰落后生产工艺技术的同时，必须发展先进生产工艺，采用高新先进适用技术改造传统产业，促使传统产业升级换代和提升优化产业，但同时，由于各行各业普遍缺乏应用型技术人才，已经严重影响了经济发展的竞争力。经济的发展不仅需要一大批受过高等教育的人才，同时也需要更多受过高等教育的应用型技术人才，这就对浙江高等职业教育的人才培养提出了更高的要求。     

思想政治教育视域下的高职学生职业素养教育探究

职业素养培养是当前我国高等教育发展的重要关键,特别是在高职院校中,职业素养培养就体现在职业道德、职业意识、职业行为以及职业技能四个方面,它旨在培养高职生的道德、创新、合作与专业素养。当然,针对高职生职业素养的教育培养还应当精神教育渗透切入,文章探讨了告知学生职业素养教育思想政治教育之间的微妙关系,并着重探究了思想政治视域下告知学生职业素养教育的有效途径。     

应大力发展教育产业

当前高等教育改革和发展面临着一个突出矛盾，就是经济社会发展及人民群众对高等教育的强烈需求与现有的高等教育供给严重不足的矛盾，针对这一矛盾，有人提出了“教育产业化”的理论。本文就当前为什么要大力发展教育产业做一探讨。 一、教育产业化是高等教育主动适应社会经济发展的需要 教育产业化就是要按照市场经济规律，以提高教育服务质量为目标，经营教育资源，促进高等学校不断地自动调整内部结构，主动适应社会经济的需要。长期以来，高等学校不重视劳动力市场调查，又缺乏办学自主权，所以办学基本上是有什么教师开什么课、办什么…     

高等职业教育全面质量管理探析

随着我国高等教育大众化进程的加快，当前高等职业教育发展迅速，截止2004年底，全国共有独立设置的高等职业院校1047所，占全国高等学校总数的46．8%。在校生约为1333．5万人，占全国高等学校在校生总数的44．7‰。[1]显然，无论是学校数量，还是在校生数量，高职教育在我国高等教育规模中均已占半壁江山。但是高职教育的质量远不像其数量的扩张那样令人满意，高职人才培养质量问题日渐突出，已成为社会各界普遍关注的热点。高等职业院校传统的管理理念、人员素质和管理模式越来越不适应社会和高等教育发展的要求。建立一整套符合现代教育教学规律，适应经济建设和社会发展需要的科学有效的管理思想、管理方式和管理机制，已成为高职教育实现可持续发展的关键性问题。     

突出专业特色，把握高职教育方向——谈高职教育发展的几点设想

我国的高等职业技术教育是在高中阶段教育基础上实施的高等教育，是高等教育的重要组成部分；是提高全民素质的重要步骤，是培养高等技术应用人才的重要途径；是世界高等教育发展的潮流。高等职业技术教育主要为我国经济建设第一线培养技术应用性专门人才，但在不同地区、时区、不同的经济环境下，如何推进高职教育，把握正确教育方向成为时下急待解决的问题。     

高等教育迎来发展良机

发展高教产业，是适应当前经济社会和高等教育市场蓬勃发展的需要而出现的新课题。它的发展不仅有助于政府利用有限的财政资金支持基础教育，扩大人才储备，而且能够促进国民经济的快速稳定增长。但它需要政府、高校、社会各方面的协调努力，共同推动。一、我国高等教育产业化发展的可行性１．市场基础已经奠定。随着知识经济向纵深发展，知识与经济结合的紧密程度逐渐加强。人们渐渐认识到投资教育可以获得一定回报而不是纯粹的负担，支付教育费用成为一种迫切的需要而不是一种无奈，受教育程度与其将来的收益之间具有显著的相关性。调查表…     

发展高等职业教育之我见

2005年,国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》把发展职业作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,这引起了人们对我国高等教育的重新审视。文章从传统观念及高职院校本身角度出发,对高等职业教育存在的问题及对策进行了论述与探析。     

高等职业教育与普通高等教育的差异性研究

高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分,既具有高等教育的特点,又具有职业技术教育的特点。普教与高职是我国高等教育的两个类型,承担着培养不同人才的重任。本文对高职与普教进行了比较研究,它们在人才的培养规格、人才培养模式、专业设置和实践能力培养、教学管理等方面有着一定的差别,高职教育与普通高等教育可形成水乳交融、协调发展的新局面,共同构建高等教育＂纵横交衔＂的＂立交桥＂。     

浅析高等职业院校的人文教育

高等职业教育是中国高等教育不可或缺的组成部分,是为中国培养高级技术人才的摇篮。随着高等职业教育的快速发展,人文素质教育被忽视的问题也渐趋严重。通过对高等职业教育加强人文素质教育重要意义的阐述和当前高职院校人文素质教育存在问题的分析,有针对性地提出了加强高职学生人文素质教育的可行性措施,具有一定的指导意义。     

普通高等院校学生毕业设计分层培养初探

我国高等教育已经步入大众化教育阶段,学生个体差异明显,对学生进行分层教育适应了高等教育发展趋势。当前,普通高等院校毕业设计环节主要以毕业论文作为唯一的考核和培养方式,学生抄袭现象严重,不能充分满足提高所有学生素质和能力的教育要求。文章以挖掘全体学生潜力,充分发挥学生个体优势为教育培养目标,对普通院校毕业生分层培养体系构建提出了相应的思路和途径。     

浅谈高职院校图书馆与职业教育的关系

高职院校是我国培养职业人才的一线阵地,它不仅要求注重职业人才的专业高水平性,还要求职业人才具有很好的综合道德水平,高职院校图书馆就是这样一个能够在课余时间补充职业学生学习生活,提高学生素质情操和创新精神的再教育之地.所以说对高职学生来说,除了校内课堂和校外实践外,图书馆也是非常重要的学习途径.希望探讨一下高职院校图书馆提供职业教育的必要性与可行性,提出建立资源共享机制的概念,探索怎样将高职院校图书馆与学生职业教育联系起来,并进行图书馆相关教育推广活动的实施.     

大力发展高等职业教育

职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径，它的培养目标是以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主。高等职业教育是培养技术型人才。它具有“高”与“职”两方面特征：一方面，决定了它必须以一定的现代科学技术、文化和管理知识及其学科为基础，着重进行高智力含量的职业技术教育，要求毕业生能够掌握熟练的，高智力含量的应用技术和职业技能并具有一定的对未来职业技术变化的适应性，这是它区别与中等职业教育的重要特征；另一方面，“职”决定了它主要强调应用技术和职业技能的实用性和针对性，知识及其学科基础注重综合性并紧紧围绕生产、建设、管理和服务第一线职业岗位或岗位群的实际需要，这是它区别于普通高等教育的重要特征。     

民办高职院校图书馆应加强科学管理

近年来随着我国教育事业的发展，尤其是高等职业教育的发展，全国各地各种民办高职院校得到蓬勃发展。这些民办高职院校的发展，对我国高等职业教育是一个很好的补充，对我国高等职业技术教育起到了很大的促进作用。但是这螳院校由于办学时间短，办学基础差，各方面都存住着需要提高的问题，本文想就民办高职院校图书馆的管理问题，提一些看法，供民办高职院校图书馆工作的领导和同志参考。     

关于高等金融职业技术教育几个问题的思考

当前高等职业金融人才培养的教育理念、定位、教学模式、教学内容和课程体系等不能适应我国金融业发展的实际需要，许多院校往往把高等职业金融教育办成了本科压缩型．没有突出金融职业技术教育的技能实用型人才培养特色。本文围绕以下几个方面对高等金融职业技术教育进行探讨。     

高等教育创新的营销观照

教育具有政治与经济二重属性 ,这决定了教育产业具有市场可调节的成分 ,也有市场无法调节的成分 ,前者就有一个产业市场化的问题 ,因此 ,引入市场营销方法手段 ,进行高等教育的营销是当前高等教育产业在市场化的重要问题。     

高等教育收费与教育公平问题的综述

高等教育学费制度改革作为我国教育领域的一项重大改革已经进行了20多年的实践，高等教育收费收入作为筹措高等教育经费的一个重要渠道，对高等教育的发展起到了关键性的作用，但关于教育实行了收费以后，有关教育公平的文题引起全社会的关注，本文就近些年的相关文章作了个综述。