谈新时期企业图书馆员综合素质

在网络技术和通讯技术广泛应用的知识经济时代,图书情报的社会化日趋明显,人们对知识信息的需求也日趋旺盛.图书馆要跟上信息时代的步伐,充分利用信息高速公路,完成自己从"纸本图书馆""自动化图书馆""数字化图书馆""网络化图书馆"的变革.面对人们高层次的需求,图书馆员能否适应这一变革,能否为用户提供满意的服务,在很大程度上取决于馆员的心态和服务意识.因此,我们要认清图书馆员的心态和意识对图书馆工作的影响,加强对图书馆员的服务意识和素质教育,使馆员能够正视自己的身份和地位,对自己的角色做出准确的定位.     

知识经济时代高校图书馆的继续教育

知识经济时代高新技术的迅猛发展,促使高校图书馆必须加快由传统的管理模式向现代化图书馆管理模式转型.在此转型过程中,高校图书馆必须积极适应现代化发展的新需要.本文分析了目前高校图书馆员现状,提出继续教育的必要性、内容和对策.     

网络时代图书馆员素质教育初探

网络时代图书馆的竞争就是管理与服务的竞争,归根结底就是图书馆员素质和技能的竞争.我们清醒地认识到图书馆事业要跟上时代的步伐,就必须做好培养和造就高素质的图书馆员的工作,作为一个新时代的图书馆员,应具有多方面的素质和技能,才能适应图书馆生存、发展的新环境,才能成为信息时代的复合型人才.     

创新意识是新世纪图书馆员必备的素质

创新意识是知识经济对图书馆员的客观要求，是图书馆员必备的素质，是图书馆发展的重要条件。     

浅议高校图书馆青年馆员的素质培养

网络信息时代,对高校图书馆员的专业素质、 服务质量的要求也越来越高.青年馆员是图书馆工作中的中坚力量,本文就馆员如何在知识经济与信息社会时代做好图书馆的各项工作,更好地为高校图书馆发展献计献策,对青年馆员的素质培养和服务水平提出了一些观点和改善的有效途径.     

关于图书馆人力资源开发的研究

随着现代化科学技术的迅猛发展,信息社会、知识经济的到来,人们强烈的要求获得信息.图书馆作为一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构正好能满足人们的信息需要.图书馆职能的发挥是建立在图书馆员业务素质良好的基础上.据调查,我国图书馆员存在学历层次低、业务素质较差等问题,这些制约了图书馆员为读者提供优质的服务.基于此,本文从人力资源开发的视角分析了图书馆员的现状,并针对存在的问题提出对策.     

高校图书馆员职业倦怠的成因及应对

职业倦怠已成为图书馆行业中一个非常普遍的现象,影响着图书馆事业的健康发展。本文分析了高校图书馆员职业倦怠产生的根源,提出了缓解和消除图书馆员职业倦怠的对策建议。     

知识经济时代图书馆员信息素质教育

21世纪是知识与经济一体化时代,随着经济全球化、信息数字化的发展,现代化图书馆对图书馆员的要求正向着信息咨询、网络导航、知识顾问的方面转化.因此,加强对高校图书馆员信息素质的培养,将成为当今图书馆发展中的一个重要课题.     

试论知识经济时代图书馆馆员的素质教育

面对公共图书馆的现代化发展趋势,随之而来的计算机检索服务、网络图书馆、数字图书馆等高新技术应运而生。由此可见,图书馆馆员的素质教育尤显重要,迫在眉睫。公共图书馆事业的快速发展,急需大批高素质的复合型人才。加之知识经济时代的到来,图书馆馆员的素质教育已成为自身所必须。为满足图书馆自身生存发展需要,馆员素质教育来自方方面面:如政治思想和职业道德教育、专业素质教育、过硬的业务技能、信息素质教育、创新素质教育等等。在进行图书馆员素质教育的同时,必须树立人才第一的观念,强力推进实施人才兴馆战略。建立和完善馆员素质教育的有关规章制度,操作性较强的得力措施等。图书馆员的素质教育关系着图书馆的发展未来,关系着读者利用图书馆的效果和水平,只有潜心培养提高图书馆馆员的整体素质,才能更好的为读者服务。     

浅议图书馆员身心健康的危害与调节

图书馆以服务职能为基础,各项职能的发挥要靠图书馆馆员来完成,因此图书馆员的身体素质和心理状况直接影响到读者服务的质量.本文就图书馆员身心健康的危害因素展开分析,为给图书馆员提供良好的工作条件和心理援助提出解决办法.     

浅谈21世纪图书馆员应具备的能力

现主要论述在知识经济时代,图书馆员应具备的基本素质及实用能力和信息需求应变能力,以便使图书馆事业更好地发挥信息资源服务作用。     

信息时代高校图书馆员的继续教育

高校图书馆是学校的文献信息中心和为教学科研提供情报服务的学术性机构,具有促进知识创造和知识应用的重要作用。信息时代为传统高校图书馆的发展提出了新的要求,馆员需要终身学习和继续教育才能成为复合型人才,因此图书馆员的继续教育成为提升图书馆员综合素质的重要内容之一。它是高校图书馆发展所面临的重要课题。     

新形势下图书馆员继续教育的现状及对策

由于现代科学技术在图书馆行业的运用,图书馆事业发生了从量到质的蜕变,而图书馆员整体素质却不尽如人意,不能很好的适应知识经济时代的要求。所以必须加强图书馆员继续教育。文章在分析我国图书馆员继续教育现状和存在问题的基础上,提出了完善保障体系、健全监督机制、建立管理考核激励机制、发挥行业协会学会作用、保证经费时间、树立学习意识、灵活继续教育方式方法等对策。     

构建高校图书馆员与读者借阅推广体系维度——以菏泽医学专科学校图书馆为例

基于互联网大数据的维度体系推广,需要高校图书馆注重多个维度进行工作,很多人会用世俗的眼光来看图书馆馆员的工作,认为其没有技术含量,属于简单劳动,这个管理岗位谁都能做,而忽视了图书馆在知识经济环境及信息技术发展下的竞争。图书馆馆员要打开心结、改善情绪、平衡心态、端正品行、提升人格,架起与读者维度借阅推广沟通桥梁,在图书馆维度借阅推广过程中也就是为读者学生服务的过程。学生读者是高校图书馆的主要群体,高校图书馆是学生的第二课堂,在馆员维度中满足了读者的阅读需求,高校图书馆馆员在教育职能的维度技能也能得到体现,有利于实现习近平总书记提出的“要更加注重以文化人以文育人”的文化培养,因此,构建高校图书馆员与读者借阅推广体系具有很强的应用性和实践意义。     

浅谈影响图书馆事业发展的主要因素

图书馆事业的发展受诸多因素影响,影响图书馆发展的主要因素是要提高图书馆员的综合素质和配置现代化的设备。     

浅谈对高等院校图书馆员基本素质的要求

图书管理员的基本素质可以反映一个图书馆的发展阶段和水平。近几年来随着社会的进步和科学技术的发展,图书馆在人们的学习和工作中所起的作用日益增强,图书馆员的地位也日渐提高,人们对他们的工作也提出了更高的要求。要求新时期图书馆员具有新时期要求的基本素质,并为此而努力改变,成为符合时代需要的读者满意的图书馆工作者。     

浅谈网络环境下图书馆员的伦理责任

随着当代信息技术的发展,以计算机网络为核心的网络环境给图书馆带来了管理灵活、服务方式多样、简便、手段现代化的机遇和挑战.在传统图书馆和现代图书馆阶段,图书馆员所扮演的社会角色是文献管理者与提供者:而在网络时代,图书馆员所处的环境与传统的环境有着质的区别,其社会角色也发生了变化,呈现出多元化的发展趋势.本文将探讨网络环境下图书馆员的伦理责任.     

浅谈新时期加强图书馆员职业道德培养的重要意义

随着我国社会经济和文化的不断进步,民众对精神文化的要求越来越高,图书馆员职业道德培养的迫切性比以往任何时候都更为强烈.现如今图书馆正朝着信息网络化、自动化、数字化方向发展前进,对图书馆员职业道德培养也提出了新的挑战.因此,加强图书馆员职业道德培养,既是图书馆事业自身发展的需要,也是社会大环境的客观要求,加强图书馆员职业道德培养,对于提高馆员的道德修养,强化图书馆工作人员的社会责任感.树立正确的职业理念,提高思想道德素质,搞好图书馆服务和管理工作,具有十分重要的现实意义.关键词：图收馆员;职业道德;培养     

浅论信息时代基于人本思想的图书馆服务创新

随着新时期数字技术和网络技术在图书馆的应用,图书馆的服务模式在不断地更新.为了满足读者在图书馆真正得到收获,图书馆员就要创新服务理念,以人为本的服务理念是图书馆价值观的凝结与提炼,它给图书馆的行为准则和发展目标树立了一个全新的方向,而要全面落实人本管理的理念,就必须选择合适途径,加以具体实施.     

浅谈新时期提高图书馆馆员的素质与途径

图书馆员担负着文献资料的采集、组织、归类、编目、收藏等工作,是图书馆信息库存的管理者,又是信息资源与读者之间的桥梁与纽带。图书馆事业想要健康发展,保持旺盛的生命力和持续发展的动力,离不开一批思想素质高,责任心强的图书馆员．素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥,因此,图书馆管理水平的高低、质量的优劣取决于图书馆员的素质。由此,重视馆员素质的培养是图书馆工作的重中之重。图书馆员只有加强专业教育与终身学习,才能不断提高自身的综合素质,使自己适应时代的发展．才能更好地为读者提供多层次、高质量的服务。一、新时期图书馆馆员应具备的素质 1．思想品质素质 图书馆馆员是文化的传播者,图书馆员要熟知党的方针政策、法律法规,以正确的理论引导读者,同时要树立正确的人生观、价值观。从思想观念上充分认识到图书馆工作的重要性。发扬奉献精神．增强责任感和使命感,全心全意为读者服务。只有具备了良好的思想素质,才能确保图书馆事业的顺利发展。