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相似文献
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1.
石雪晴 《河北企业》2014,(12):71-71
<正>我国加入世界贸易组织后,正在逐步实现贸易自由化。现在,我国已经成为了世界上最大的发展中的经济大国,在世界经济贸易自由化发展的进程中,我国一定要做好准备,尽量规避风险,实现我国利益的最大化,这样才有利于我国的国际竞争力的提升,从而保证我国世界贸易经济发展的进程和利益。一、制约我国国际经济贸易发展的因素1.国际经济贸易。从世界现在经济发展的进程中,我们不难看出,世界经济一体化发展的趋势越来越明显,这一发  相似文献   

2.
蒋旭 《价值工程》2014,(8):248-249
创新能力的培养是大学素质教育的核心,也是大学生提高自身知识素养的有效方法。随着社会的发展,大学生创新能力的培养已成为当代高校的重中之重。本文以湖南工业大学国际经济与贸易专业为例,对在校大学生的创新能力进行了随机的调查,分析了大学生创新能力不强的原因,并由此提出了改善大学生创新能力的建议和对策。  相似文献   

3.
根据经济全球化,中国改革对外开放的外交政策,促进中国经济的快速的增长的影响下,中国成为世界经济贸易大国,但经济增长,当地政府和企业片面追逐的速度和发展对外贸易的规模,忽略对环境的保障,引发了一连串的环境污染问题提出改善。国际经济与贸易和环境间的协调发展显得尤为重要,进一步提升中国的环境法制建设,走持续发展的道路,有积极的理论与现实意义。  相似文献   

4.
加入WTO以后,中国经济正逐步地参与到经济全球化进程之中,同时中国对内对外的经济贸易政策也在不断调整.此外,随着国际经贸的发展,国际贸易的内容、方式和手段也在不断革新和变化,这些都需要我们及时调整和革新有关教学实践活动的内容.本文从分析当前中国大学国际经济与贸易专业的专业特点和培养目标入手,探讨在培养过程中存在的主要现实问题及原因,提出了在专业培养目标、课程设置、教学方法、考试形式和教学手段等方面改革的建议.  相似文献   

5.
近年来,伴随着科学技术的飞速发展,促进了各国经济的发展,在经济发展的过程中,世界各国越来越重视加强交流与合作,世界经济一体化的进程加快.在这种情况下,我国要想在世界经济市场当中立足,必须加强本国经济的不断发展,加强管理我国经济贸易的发展方向,及时调整好各种对外策略,不断引进先进的科学技术,在学习先进技术的基础上不断创新,在实践中寻找出适合自身发展的经济策略和方向.  相似文献   

6.
我国自加入WTO便进入了全球经济发展的大国行列中。近年来,经济全球化发展的脚步加快,国与国之间的经济竞争也更加复杂,而在如此复杂的外部市场环境下,国际经济的一体化发展也成了未来星际发展的必然趋势。目前,我国紧紧追随着发达国家经济建设的步伐,也成了影响全球经济发展趋势的重要因素。而在新的发展时期中,想要在无硝烟的市场竞争中占得一席之地,中国也必须抓取国际经济发展态势的切入点,能够根据国际市场的发展情况,灵活地调整经济贸易政策、经济结构,这样才能够使中国的经济贸易实现稳定且持续的发展。本文主要是分析国际经济贸易发展形势对中国经济贸易带来的正面、负面影响,并且就国际经济贸易形势下中国经济贸易的发展趋势和发展策略进行探讨,希望能够为不断推动我国经济贸易的持续性发展提供参考意见。  相似文献   

7.
进入21世纪以后,各国之间的贸易总额不断增加,经济全球的趋势不可逆转,在这种大的背景之下,对于优秀的专业性人才的需求也是不断的增加,尤其是研究国际贸易的专业型人才,为了给社会提供优秀的并且是社会所需求的专业型人才,那么作为培养学生的学校就必须加大这方面人才的培养力度。进入全球化以后,各国之间的贸易竞争很多时候是人才的竞争,我们国家要想在激烈的贸易竞争中获得优势地位,必须加大对人才培养的力度。下面就对怎样培养国际经济与贸易专业的人才进行一下讨论。  相似文献   

8.
进入21世纪以后,各国之间的贸易总额不断增加,经济全球的趋势不可逆转,在这种大的背景之下,对于优秀的专业性人才的需求也是不断的增加,尤其是研究国际贸易的专业型人才,为了给社会提供优秀的并且是社会所需求的专业型人才,那么作为培养学生的学校就必须加大这方面人才的培养力度。进入全球化以后,各国之间的贸易竞争很多时候是人才的竞争,我们国家要想在激烈的贸易竞争中获得优势地位,必须加大对人才培养的力度。下面就对怎样培养国际经济与贸易专业的人才进行一下讨论。  相似文献   

9.
本文从国际经济与贸易人才培养目标入手,并对双语教学过程中存在的问题,及解决对策进行阐述,以便更好的促进双语教学的开展。  相似文献   

10.
本文在对国内高校国际经济与贸易专业培养目标与培养计划及该专业人才社会需求变化进行调查研究的基础上,提出全国各高校国际经济与贸易专业人才培养定位应该实行差异化的观点,确立了一般本科高等院校应用型国际经济与贸易人才的培养目标和模式的专业定位并开展教学活动。  相似文献   

11.
12.
目前,中国高校对国际经济与贸易专业的培养目的,大致可归为外向型、应用型、复合型的外贸专业人才,对于应用型,关键体现在课程的教学模式上.一个科学有序的国际经济与贸易专业应用型课程教学模式设计,是进行国际经济与贸易专业应用型课程教学模式的前提和基石.  相似文献   

13.
《价值工程》2017,(14):152-155
能熟练地运用外语来进行涉外经济工作是国际经济与贸易专业毕业生的最基本技能,在该专业的本科教育中使用双语教学是实现更好地培养既掌握扎实的专业知识又通晓外语人才的有效措施。本文着重研究国际经济与贸易专业双语教学的系统性,从双语课的定位、外语毕业标准、课程设置、外语教学比例、教材选用、师资配备、双语教学评价七个方面进行分析和探讨。  相似文献   

14.
随着经济的快速发展,培养学生的实践能力成为是素质教育的重点内容,是高考教育改革的侧重点。要从根本上提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,就要对教学体系进行彻底的改革,加大对学生的实践教学能力培养力度,并丰富学生的课外实践活动。本文主要探讨了国际经济与贸易专业学生的实践能力的评价方法,希望能够促进这方面教育事业的发展。  相似文献   

15.
16.
刘畅 《企业导报》2015,(6):46-47
信息技术的发展推动着我国的各行各业的变化,尤其是使各行业已经进入了电子商务的发展阶段。电子商务的出现不仅对国内部的内销企业产生了变革式的影响,而且对也国际经济贸易的发展与竞争有着深刻的影响。电子商务的发展速度是人们难以预估的,它的大规模普及极大的推动了经济贸易的国际化,在一定程度上给从事国际经济贸易的组织带来了诸多机遇和挑战。本文首先介绍了电子商务的发展及其的竞争优势;其次分析了其制约国际经济贸易发展的因素;最后提出了适应国际经济贸易发展的电子商务发展的对策。  相似文献   

17.
随着我国互联网技术的发展和普及,出现了电子商务,这为人们的购物和生活带来了极大的方便,所以其在近几年来得到了巨大的发展,并且有的产业的运营模式因为受到电子商务的影响,也发生了一系列的变化。电子商务在给人们提供便利的同时,也带来了困扰,所以我们需要采取相应的对策  相似文献   

18.
19.
广西作为东盟国家最大的合作伙伴,如何充分利用区内高校资源,培养一批高素质、应用型国际贸易专业人才,以迎接日趋激烈的东盟贸易竞争,是值得我们研究的课题。  相似文献   

20.
广西作为东盟国家最大的合作伙伴,如何充分利用区内高校资源,培养一批高素质、应用型国际贸易专业人才,以迎接日趋激烈的东盟贸易竞争,是值得我们研究的课题。  相似文献   

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