微课在线学习平台的网络安全综述

微课在线学习平台是针对特殊群体进行设计与开发的微课在线学习平台,微课在线学习平台是一项系统网络工程。文章对微课在线学习平台的系统安全性设计、网络安全性设计两方面提出全面的阐述。     

会计类大学生在线学习力调查分析 ——以T学院为例

以T学院会计、财务管理、审计等会计类大学生在线学习力调查问卷为样本,运用SPSS和AMOS软件进行在线学习力现状、差异及影响因素分析.结果显示:不同年级、不同专业学生的在线学习力有显著差异;自我意识、学习基础、师生支持对在线学习力有积极影响,其中学习基础影响最大.文章分别从院系、教师和学生的角度对提升会计类大学生在线学习力提出了建议.     

在线自主学习促进本科教学模式改革及创新研究

高校本科教学和人才培养模式须适应国家教育资源在线公共服务体系和在线网络学习空间应用普及的建设需求。论文主要探讨了在教育信息化2.0背景下,在线自主学习的研究现状和发展趋势,以及信息技术与本科教学相结合的四种教学模式:MOOC在线开放课堂、SPOC在线私有课堂、MOOC+SPOC+翻转课堂、虚拟现实+在线课堂。通过多种方法相混合的教学模式,增加学习的趣味性,激发学生学习的主动性,建构终身学习的本科教育,推动课程体系创新,重新构建自主学习和基础教育新范式。     

混合式学习中在线学习行为对学习效果的影响因素分析--以《数字电路》为例

随着信息技术的不断发展,人们的学习方式也在进行改变。网络授课、线上学习平台等一些在线学习工具使用方便快捷,使学习更加轻松,因此,许多学习者也选择在线学习的方式。混合式学习就是一种在技术发展浪潮下应运而生的学习模式,本文以《数字电路》课程为例,对混合式学习中在线学习行为对学习效果的影响因素进行研究。     

网络实验平台使用说明与注意要点

网络实验平台实现了在校大学生各个年级各个专业以及社会学员在网络上学习与测试专业知识的目的,使在校学员能够按照年级、专业课程进行在线网络学习,使社会学员登录进行相关专业课程在线网络学习。     

交通行政执法人员在线考试系统组卷算法的设计与实现

随着互联网的发展和终生学习理念的认可,在线培训和学习的种类和科目越来越多,与之相关的在线考试也随之发展起来,在线考试支撑系统层出不穷,但目前考试管理系统和培训管理系统等相关教育辅助系统,还不能很好地达到交通执法领域对在线培训考试的需求,本文针对交通行政执法领域的特点,讨论了在线培训考试系统中使用随机函数的方法,深入研究了从多科目中随机抽题组卷的应对策略,并基于 JSP 技术进行了设计实现.     

在线学习平台在医学微生物学课堂中的应用

互联网飞速发展,越来越多的优秀在线学习平台促使教育资源公平化,传统线下课堂无法满足不同学生的学习诉求。充分利用在线学习平台,发挥线上与线下优势,提高学生学习积极主动性已成了必须的趋势,本文作者立足新疆,就本校医学微生物学学习现状,对在线学习平台在医学微生物学课堂中的应用进行了初步说明。     

基于K-Means的社会扩招学生在线学习行为分析

在线教学平台在高职院校社会扩招学生教学中得到了广泛应用,通过收集平台中大量的学生在线学习行为数据,并利用K-Means聚类算法对这些数据进行有效分析,可以帮助教师掌握学生在线学习行为状态,提高在线教学质量,为提升高职社会扩招学生育人水平提供参考。     

企业在线学习品牌认同的路径研究

如何通过强化企业在线学习品牌认同助力人才建设,是企业网络培训领域亟须解决的热点问题。文章通过分析在线学习品牌建设现状,探讨在线学习内容建设对企业在线学习品牌认同的影响路径,分析关键因素,提出相关策略,从而提升员工在线学习品牌认同感,让企业在线学习的品牌效果落地,服务于企业人才培养。     

在线教学存在的困境与对策研究

在线教学是一种以学生为中心,不受学习时间和地点限制的教学方式,既能通过网络技术激发学生学习的好奇心,又能满足学校提高教育水平的需求,对传统教学起到积极补充的作用。尽管在线教学在高等教育中不断发展,但仍存在一些困难,如何克服以及改进成为目前亟待解决的问题。上海应用技术大学在线教学就在线课程的前期准备、课程设计、教学实施过程、在线互动、课程考核和学习评价等方面取得了一些教学经验,同时也遇到了一些困难并对其进行克服。本文对目前在线教学存在的困难进行剖析,并给出具体的解决措施,为高校在线教学的改进和优化提供借鉴。     

我国企业人力资源培训管理

培训是企业具有持续竞争力的智力保障。目前,我国企业的培训在管理体制、运行机制、培训战略规划、培训实施等方面仍然存在诸多问题,要有效解决这些问题,必须加强企业培训体系建设,将组织体系、管理体系、执行体系和课程体系四位一体化,有效整合培训资源,优化培训流程,从而提升培训绩效。     

员工培训存在的问题及对策分析

当前经济发展背景下,车间的发展离不开人才的储备,人才是车间能够长久发展的基石。在竞争激烈的环境下,车间对于人才的需求提出了更高的要求和标准,培训就是培养+训练,通过培养加训练使员工的个人知识储备量、专业技能素养等得到明显改善。但是目前车间员工培训仍存在诸多问题和考验。基于车间开展员工培训的重要意义,论文分析车间开展员工培训过程中存在的问题,针对问题提出解决对策,为促进车间发展提供基础。     

物流管理本科适用型人才培养模式的研究——以西部地方财经院校为例

适用型人才强调人才培养的针对性、社会相关性。基于对西部地方财经院校物流管理本科人才培养模式的分析,发现其存在人才培养目标不明确、人才培养规格欠具体、人才培养方式较单一和教学内容过于标准化等问题,然后提出具体的对策和建议。     

论中职教师到企业实践进修难点——从中职教师到企业实践进修的难点看建立专业工作室的必要性

文章通过对当前中职院校教师轮训的现状分析探讨其中存在的问题,提出成立专业工作室来解决教师实践的有效策略。     

煤矿职工培训现状分析与探索

搞好职工培训是增强煤矿企业核心竞争力的主要途径。文章以煤矿职工培训为主线,深入剖析煤矿企业员工培训工作中存在的问题,并提出提高培训效果的具体措施。     

试论高职学前教育专业实训课程体系的建构

本文浅谈了目前高职院校学前教育专业实训课程体系中存在的问题,通过调查研究,笔者对高职院校如何建构学前教育专业实训课程体系,为学生高质量完成实训课时,提高教育教学质量,阐述了一些个人的建议和措施,以期对高职学前教育专业实训课程体系构建起到借鉴作用。     

优化医院管理专业研究生培养模式的探讨

文章基于当前医学院校医院管理专业研究生培养中存在的问题以及医院管理专业的特点,从专业培养目标、培养计划、课程设置、培养管理机制等方面提出了改革的方法和措施,从而优化了医院管理专业研究生的培养模式,提高了该专业研究生的培养质量。     

对业余体校运动员选材面临的挑战与对策

随着中国社会的转型,业余体校从社会主义计划经济步入社会主义市场经济过程中受到了不小的冲击,业余体校招生难、训练规模萎缩,运动员出路难,已经成为一个普遍存在的现象",好的不来,来的不好",长此以往将影响奥运争光计划的贯彻实施。     

浅析小学武术兴趣班的科学开展

本文通过对小学武术兴趣班教学活动中小学生武术兴趣的培养,教学内容和形式,教学方法和手段,武术教练员的培养及应注意的其他方面的问题进行初步的探讨,旨在提高小学武术兴趣班的教学水平,为培养更多的武术人才夯实基础,促进武术的发展。     

海南“教师口语”教材中训练材料存在的不足

本文通过指出海南教师口语课程教材中训练材料的编写存在的训练材料老套单调,"重文轻理",对所教育对象缺乏针对性,地方适应性不强,过于琐碎等问题,为教师口语的教材建设提供有益的参考。