语篇功能视角下的汉语起始体

系统功能语法的语篇功能理论包括语篇的主位结构、信息结构和衔接系统三个部分。运用系统功能语法语篇功能理论模式可以比较详细地描述“起来”从最初作为实义动词所派生出的表体貌用法和作句前独立成分这两种用法的语篇功能。运用认知语言学的意象图式理论可以对“起来”的句法、语篇功能做出统一的解释。     

语篇结构的递归性研究--从广告语料引发的思考

递归是语篇结构普遍存在的现象。语篇之所以富于变化而有规律,主要是因为递归的可选性和理论上的无限性等特点。在功能语法中,递归可分为线性递归和嵌入递归。语篇结构也同样存在这种递归现象。从递归的界定入手,以广告这一特殊文本为语料,对语篇结构特征、语篇递归模式以及语篇递归特征等进行探讨。     

英汉政治语篇的对比分析与批判分析

语言与政治有着十分紧密的联系,以至有的语言不断言“政治就是语言,同时,语言也是政治”。语言与政治的这种紧密联系明显地反映在政治语篇上。政治语篇包括演讲、标语、宣言及政治家回答记者提问等方面,这些构成语篇对比研究中的语域对比语料。Beard在The Language of Politlcs一书中,运用语篇分析的方法对英语的政治语篇进行了综合性分析,演绎出一些英语政治语篇的特点。本文在对英汉政治语篇中“层递”和“代词运用”进行对比分析后,运用批判语篇分析的方法探索英汉政治语篇所反映的中西方政治家的不同个人风格。     

语义关系理论在课堂教学中的应用价值

MichaelHoey的语义关系理论提出了三种语言模式 :问题—解决模式 ,匹配模式 ,一般—具体模式。以记叙文“少年犯获得的新希望”为例 ,揭示语篇模式对语篇教学的启示作用及在阅读和写作教学中的应用价值。     

广告英语语篇特点的系统功能语法分析

从系统功能语法的角度看，语场、语旨和语式对广告英语语篇特点有着 重大的影响，因此广告语篇的作必须根据不同的语场、语旨及语式及广告语篇作出调整，否则就会影响读对语篇的接受。     

主位一述位与英语语篇教学

英语学习者在进行英语语篇表达时,存在语篇扩展和语篇连贯的问题.应用语篇开展的有效手段提高语篇表达,功能语法学派研究的主位述位结构理论和主位推进模式给我们提供了很好的理论指导.本文从主位选择和主位推进模式角度时英语教学进行了分析,拟探讨一些有效方法.     

主位——述位与英语语篇教学

英语学习者在进行英语语篇表达时,存在语篇扩展和语篇连贯的问题。应用语篇开展的有效手段提高语篇表达,功能语法学派研究的主位述位结构理论和主位推进模式给我们提供了很好的理论指导。本文从主位选择和主位推进模式角度对英语教学进行了分析,拟探讨一些有效方法。     

基于英语阅读策略培训的阅读课堂教学模式

在对150名高职生进行阅读策略问卷调查基础上。提出了基于三类策略培训的阅读课堂教学模式应是先预测、后略读、再寻读，同时词汇技巧应贯穿于阅读的全过程，最后进行读后评估。该模式以语篇及语篇分析理论、自上而下阅读模式理论为指导，强调阅读时对语篇层次的理解，同时也不忽视对语言层面的理解。     

房地产广告语篇中的互动意义解读——以多模态语篇分析理论为视角

新媒介时代,语篇日趋多模态化。20世纪90年代兴起的多模态语篇分析法为解读由多种符号组成的语篇提供了新视角和新途径,并逐渐成为语言学研究的热点之一。本文以Kress和Van leeuwen建构的多模态语篇的社会符号学分析方法为理论框架,结合系统功能语法,选取杭州房地产广告为研究语料,对其广告中互动意义的构建和体现进行深入分析。研究证明了多模态语篇的分析框架在房地产广告中的可操作性和实用性,丰富了广告语篇的分析维度。     

司显柱翻译质量评估模式在企业简介汉译英研究中的应用

作为翻译批评的一个重要分支,翻译质量评估研究愈来愈受到关注。司显柱翻译质量评估从小句层面进行词汇-语法系统分析,宏观语篇上语式、语场、语旨进行梳理,进而将译文及原文从概念和人际意义上进行比较,通过排除"正偏离""负对等",评估整个译文质量。利用该评估模式,对华为的公司简介英译本研究发现,译文相较原文存在一定的偏离。该评估模式尚存定性有待准确,定量标准有待明晰等不足。     

论大学英语写作中的“童腔”

本文通过对大学英语写作现状的回顾与分析，指出了大学英语写作中的“童腔”是影响写作水平的一个突出原因。文章从语篇结构和语篇衍接两方面剖析了“童腔”英语的表现及其成因，并且利用语言教学的相关理论对如何克服大学英语写作中的“童腔”提出了一些具体的改进方法和技巧。     

广告英语中委婉语的含蓄美

文学作品的语言应该具有最高程度的优雅和给人以想象余地的含蓄。广告英语作为一种“半文学文体”，在一定程度上也不可避免地要追求一种含蓄美。含蓄美是一种高境界的美，在广告英语中主要借助委婉语的运用来得以体现。委婉语的含蓄美极大地增添了广告英语的魅力，使其“促购”功能得到相当程度的发挥。     

语篇翻译再探讨

作为语言交际的结构－－意义单位，所有语言的语篇都具有共同的属性：内容的一致性和组织（衔接）的连贯性，不过由于英汉民族间的化差异，英汉语篇无论在语篇构建模式上，还是在衔接方式上都有所不同。由于这种差异，翻译过程中，译语篇往往做不到对原语篇意义（信息百分之百地传递，在此情形下，翻译时，为实现译语语篇对原语语篇主要信息（意义）的顺畅传达，译语篇按照其本身固有的语篇构建模式及衔接方式进行构织，而非刻意在译中移植、保留原语篇构建模式及衔接特征。针对基于传达原语化目的的语篇异化翻译就是在译语篇中保留原语语篇构建及衔接特征的命题，章提出了质疑。     

语篇教学与英语读写能力的培养

现在，越来越多的高校英语教师已经意识到语篇教学对于英语综合技能培养的重要性。特别是在英语阅读课教学中，加强语篇教学不仅有助于激发同学们的学习兴趣和提高他们的英语阅读技能，还可以大大提高学生的英语写作技能，起到“一石双鸟”的作用。     

浅析广告英语中的模糊限制语及语用功能

本文对广告中的模糊限制语的语用功能进行了分析，发现在广告中，模糊限制语可以起强调作用，增强广告的精确性，保护广告人和消费者的面子，并能实现其礼貌功能。研究与分析模糊限制语在英语商业广告中的语用功能具有一定的现实意义。     

教育广告的批评话语分析

在商业社会的大背景中，在家长们望子成龙心情的推动下，如今的教育已经成为了一大产业，各种类型的教育培训机构林立，招生广告遍布各大媒体，甚至大街小巷。可以从批评话语分析的角度出发，并综合商业广告的语言特点，进行话语分析。通过对教育广告中的语篇结构、词汇、修辞特点的考察，揭示教育广告影响和塑造教育理念的社会功能。     

量体裁衣

“吟哦一个字，捻断数根茎”，讲的是古代人炼字炼句的推敲功夫，如今安到广告人身上，倒也蛮合适的。广告公司的才子才女们，为了一个好的产品名称、一句广告语、一篇案、一个创意常常练“捻断数根茎”的功夫，因为是有化的人，广告公司的才子才女们常常为觅得有化的句子殚精竭虑，甚至陷入其中不能自拔。当走出这个圈子，以     

科技英语话语修辞功能

修辞功能是语篇研究中的一个重要概念，它是指语篇中的信息组织与表达。本文简要地例解了科技英语中的４种重要的修辞功能，即“描述”、：定义”、“分类”和“指导”。     

英语描述体广告语篇的及物性分析

本文将运用系统功能语法中的及物性分析方法对英语描述体广告语篇进行解读、分析,总结概括此类语篇中及物过程类型的选择及分布规律,并得出描述体语篇体裁和广告的社会目的的影响是此选择及分布规律得以产生的根本原因的结论,从语言层面对广告制作过程中所遵循的AIDA原则加以阐释。     

语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用研究

将语篇分析理论应用到大学英语阅读教学中,可以有效弥补传统的大学英语阅读教学模式中的诸多不足.从语篇与语篇分析、语篇分析理论运用到大学英语阅读教学中的必要性以及语篇分析在大学英语阅读教学中的实际应用三个方面进行研究与探讨,能够有效阐明语篇分析理论在大学英语阅读教学中的可行性与有效性.