青少年网络帮派犯罪的现状检视及其对策思考

目前．利用网络结社和勾联所结成的“网络帮派”正在成为引发青少年犯罪的新途径。其中,网络帮派有其明显的群体特征：等级性和管理的完整性、网络纠集的快捷性和群体犯罪的疯狂性。其中网络公会成为青少年网络帮派的新形式。极易培养青少年的帮派意识,并诱发青少年结帮犯罪。网络帮派犯罪不仅因其便捷和突发性而使犯罪防治更加困难,而且它毒害了青少年的心理,损害了青少年的健康成长。因此。应针对青少年网络帮派犯罪形成的青少年自身、社会和法律原因,加强学校和家庭对青少年的教育和引导．加强网络监管,完善立法和加强司法干预等。     

朝鲜族家庭教养方式、网络成瘾对心理健康的影响

朝鲜族青少年因父母出国、下海等原因,其家庭教养方式、网络成瘾导致的心理健康问题已经成为一个令人关注的社会问题和教育问题。网络成瘾受诸方面因素影响,如,家庭、社会、学校等。其中,家庭教养方式对网络成瘾及心理健康起着至关重要的作用。本文从家庭教养方式、网络成瘾出发,阐释家庭教养方式、网络成瘾导致的心理健康问题,试图从朝鲜族家庭教养方式为切入点,提出对青少年网络成瘾的策略和方法,从而推动青少年的心理健康地发展。     

青少年网络成瘾症分析——精神分析理论的解释

青少年网络成瘾症或称网络病态使用,已越来越成为一个世界性的问题。而如何科学的认识这种社会现象,精神病学、心理学、社会学、教育学等不同学科的专家学者从不同的角度提出了各自的看法。本文试用精神分析理论的观点对青少年网络成瘾症加以解释。     

浅析网络色情犯罪

网络已经成为人们现代生活中不可或缺的一部分，但它也是一把双刃剑，在为人们获取信息、掌握知识带来便利的同时，也间接的成为了一些人传播淫秽色情的通道。而淫秽色情的泛滥给青少年的成长带来了巨大的负面影响。在打击网络色情犯罪的同时应结合我国的现状制定出合理的对策，有效打击网络色情，共建和谐网络。     

试析网络发展对青少年学习心理的影响

互联网的发展,改变了学生学习知识和获取信息的方式,对青少年学生学习心理产生了影响。本文全面分析了网络发展对青少年学生学习心理所产生的正向影响和负向影响,最后对如何强化正向影响,避免负向影响提出了自己的看法。     

传媒公共领域青少年媒介素养研究

基于青少年群体对网络社交和公共事务的高度参与,传媒公共领域对青少年媒介素养提出了更高要求。在这个过程中,媒介素养成为青少年网民的行为指导。从网络热点新闻来看,青少年对社会重大事件的转发、分析和评论十分积极,但缺乏足够的媒介素养。本文基于党报媒体的社会责任立场,从媒体传播的角度出发,探索青少年应该如何提升媒介素养,如何在公共传播中维护社会秩序。     

新媒体时代纸媒应对挑战六大策略

在现代信息技术水平快速发展的背景下，社会进入网络时代，越来越多的受众开始利用网络获取所需要的信息。网络成为受众获取信息的重要途径，改变了以往受众从纸质刊物上获取信息的局面，不少受众将注意力转移到网络。本文着重阐述纸质媒体应对新媒体时代挑战的策略。     

发挥新媒体优势 讲好西瓜“微”故事——以昌乐县融媒体中心运用新媒体手段赋能乡村振兴为例

当代社会,网络新媒体迅猛发展,微信公众号、抖音、快手等平台成为人们获取信息和生活、娱乐的重要载体。如何运用互联网技术和新媒体平台,有效对接农业生产和销售,提升农产品的品牌影响力,为乡村振兴蓄势赋能,成为普遍关注的社会焦点。以昌乐县融媒体中心为例,通过分析其运用新媒体平台传播昌乐西瓜品牌的生动实践,探讨如何运用新媒体技术和手段服务乡村振兴。     

关联视点下网络社会新闻标题的功能语用分析

阅读网络社会新闻标题已经成为现代人获取信息的一种主要方式。在关联理论的统一视角下,功能分析帮助读者捕捉新闻标题的明示信息,语用充实过程帮助他们推理出新闻标题的语用隐含。关联视角可确保读者以最关联的方式解读网络社会新闻标题。     

中国新型消费模式团购下的消费行为分析

随着网络技术的快速发展,网购和团购已经成为信息时代下中国的一种新型消费模式,尤其是青少年这一特殊的消费群体,已经成为引领时代消费的主力军,其消费状况也日益受到社会的广泛关注。但是青少年网购以及团购存在一些不合理消费现象,如盲目跟风购物、出现消费攀比、勤俭节约意识不强烈等问题。本文重点分析青少年团购消费行为,从而进一步研究网购这种新型的消费模式。     

以社会主义核心价值观引领网络直播发展

随着5G技术的发展和移动设备的普及,网络成为推进经济发展的强力引擎,成为公民参与社会治理和获取信息的全新平台。网络直播作为5G时代的产物,在潜移默化地改变着人们的生活和思维方式。社会主义核心价值观是中华优秀传统文化和社会主义先进文化的结晶,在网络直播行业大力弘扬社会主义核心价值观意义重大。     

青少年网络道德危机的现状及其对策——基于哲学层面的视角

互联网对青少年这一最主要的受众群体的影响,已经从生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等方面深入到了各个领域。随着网络的日益普及化,网络的负面影响也日益凸显。加强青少年的网络道德教育,已成为我国中小学德育工作所面临的一项紧迫任务。本文基于哲学层面的视角,指出青少年在构建"亚道德"生存体系过程中的阵痛与不适,分析网络对青少年身心健康的负面影响,提出青少年网络道德教育的若干对策。     

信息推送在网络教学中的应用

伴随互联网技术和计算机技术的发展和应用,及互联网技术的开放性日益增强,网络上的信息资源呈爆炸式增长,这种现象导致人们在网络上获取信息的难度越来越大。为了获取信息及网络教学的需要,出现了搜索引擎技术与人工智能,并飞速发展起来,基于网络的智能教学系统的研究成为研究的热点问题。     

当代青少年健康成长因素问题浅析

青少年健康成长是一个重要的话题。自上世纪80年代开始，独生子女的教育问题便成为社会关注的一个焦点问题。目前，社会环境发生了很大的变化，由于受到受到外来文化的冲击以及来自网络、电视等各种媒体的影响，使得这个问题更加复杂化，本文认为拟就对青少年健康成长的问题，提出几点看法和建议。     

媒体中的暴力行为与青少年现实暴力的相关性

我们现在所处的环境中,电视、网络正逐步成为对我们影响最大的环境因素,而其中的暴力因素会对青少年正确的道德认识、道德情感的形成起到错误的引导作用,加之青少年本身的逆反心理、较差的自控能力,影视剧、网络游戏中的暴力因素与青少年现实暴力有很大的相关性。对此,社会应在加强对青少年的教育、实行影视剧分级等方面加大力度,以减少这一不良影响。     

浅析计算机网络中的“教”与“学”

20世纪90年代以来,计算机网络技术获得了巨大发展,Internet已经深入到人们日常生活的各个领域,每时每刻都有大量的信息资源通过网络传播,网络已经成为人们获取信息的主要途径。基于计算机网络的教育教学手段——网络教育以其特有的交互性强、信息量大等特点带来了全新的教学模式和学习方法,成为21世纪现代教育技术发展的重要方向。     

城市青少年整体发展对策研究

青少年的整体发展决定着一个民族、一个国家的未来发展,然而纵观近些年有关青少年的调查研究表明,这个群体的身体素质、心理素质都在降低,热衷于游戏世界,犯罪率上升,性成熟提前和心理问题等成为突出问题。对此,提出在适应全球化的背景下,关注身体素质提高,加强网络建设,构建美好家园和校园环境,加强性教育和社会保护等措施,力求使该群体实现提高与发展。     

青少年“网瘾”行为干预机制创新研究

随着计算机信息技术的迅猛发展,互联网正以空前的广度和深度渗透到社会各层面,上网已成为人们生活的重要内容之一。互联网在给人们的生活带来好处的同时,也带来了它的负面效应,分析青少年网络成瘾的原因,探究其摆脱网络成瘾的办法,将有利于青少年身心健康成长。那么,在当前的德育教育过程中,如何针对青少年的"网瘾"行为进行有效干预机制,成为我们亟待解决的问题。     

创造适合未成年人发展的网络语言环境

言论自由是每一个公民的基本权利,随着互联网影响的不断扩大,网络言论自由逐渐成为公民主要的言论表达方式。青少年越来越早的接触网络,由于身心发育程度不够,正在越来越多的成为网络语言暴力和网络谣言等的受害者与加害人。随着新《未成年人保护法》的出台,我国加大立法来保护青少年免受来自网络的侵害,但是还存在很多不足。我们的立法应当更完善、更科学,但仅靠法律是不够的,社会各界应统一起来,打造有利于青少年健康发展的绿色网络环境。     

当代大学生网络行为伦理研究综述

随着信息技术的发展,网络已经成为人们社会生活的一部分,目前国内和国外涌现出了一批对当代青少年尤其大学生网络行为伦理的研究学者,他们依据不同的视角从不同的方面探讨了网络行为伦理的问题。