二语习得理论在外语学习中的应用

本文从学习外语的方法如入手,将二语习得的理论和现实教学结合起来,浅谈二语习得的理论:互动法语言的输入和输出及学习动因在英语课堂上的应用。指出二语习得的理论只有结合起来才能发挥有效作用     

外语教学中交际能力提高探索

简述了外语教学中交际能力提高的重要性,及提高交际能力意识.     

TED资源在以能力为本位的ESP医学外语学习中的应用

将TED网络资源应用到以能力为本位教育的ESP学术外语的学习,是一种全新的自主学习模式。TED网络资源的移动学习利用其时代性、趣味性和内容丰富的特点成为ESP英语课堂学习资源的佳选,其中Audio和video相结合,不仅改革了传统ESP学术外语学习模式,不断提升学生们的听、说、读、写、译医学英语的综合运用能力,使其成为专业+技能的全方位发展的CBE人才,在实践教学中使学生成为学习的真正主控者。     

巧用输入与输出活动 切实提高大学英语课堂教学质量

学习语言的过程实际上就是语言输入、输出相互影响、相互促进的过程。在大学英语教学过程中,处理好输入与输出之间的平衡关系,进而在一定程度上巧妙运用各种输入、输出活动,可以有效地提高教学质量,并且直接关系到大学英语教学的成败。     

巧用输入与输出活动 切实提高大学英语课堂教学质量

学习语言的过程实际上就是语言输入、输出相互影响、相互促进的过程。在大学英语教学过程中,处理好输入与输出之间的平衡关系,进而在一定程度上巧妙运用各种输入、输出活动,可以有效地提高教学质量,并且直接关系到大学英语教学的成败。     

巧用输入与输出活动切实提高大学英语课堂教学质量

学习语言的过程实际上就是语言输入、输出相互影响、相互促进的过程。在大学英语教学过程中,处理好输入与输出之间的平衡关系,进而在一定程度上巧妙运用各种输入、输出活动,可以有效地提高教学质量,并且直接关系到大学英语教学的成败。     

论过程方法在质量管理体系中的应用

本文介绍了以过程为基础的质量管理体系模式的含义,分析了过程与过程方法的相互关系,阐述了在运用过程方法建立质量管理体系时应注意的各种事项。     

基于自主学习的外语语言实验中心建设研究

随着自主学习和终身学习理论研究的成熟和完善,其在我国外语教学中的重要性也越来越突显,在实践教学中,应充分利用现代科技成果,在物质环境、实训体系、资源和管理建设中充分体现自主学习的特征和需求,全面提高高校外语教学效果。     

当前网络环境下大学外语微课开发探析

互联网飞速发展,网站、搜索引擎进一步完善,网络逐渐成为人们获取信息的重要渠道,对个性化的信息源提出了更高的要求.网络教育资源获取亦相同,除了传统课堂教学,受教育人群渴望有更丰富的选择,实现教育资源的“私人订制”.互联网的普及,为全面化教育提供了可能性,作为教育工作者,就要把握住这一机遇,充分利用网络载体,扩大教学成果传播效率.微课采用视频制作包装,线上传播的方式,可以很好的满足扩大传播效率的要求.     

Estimating the Accounting Price of Foreign Exchange: An Input–Output Approach

When adjustments in the foreign exchange market involve changes in the production of marginally traded goods, the traditional formula for calculating the accounting (shadow) price of foreign exchange assumes that domestic prices and marginal costs at efficiency prices for those goods are equal. In this paper, a method is proposed for estimating an accounting price ratio of foreign exchange in a partial equilibrium framework, abandoning that assumption. For that purpose, input–output techniques are used, to take into account the effets of changes in the production of traded goods.     

从外贸业务实践需求研究专业外语训练方式

上世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷开展国际贸易专业,但培养出来的人才特色与针对性不够明显。外贸企业抱怨国际经贸人才数量之少,同时,国际经济与贸易专业日益增加且逐渐成为就业高危专业。是什么造成现今尴尬的局面,致使外贸业务的实践需求与教学目标不相吻合结合调查,本文对当前我国高校国际贸易专业的外语教学中存在的一些问题进行了较深入的分析,对如何改进这些问题和提高人才培养质量提出了粗浅的建议。     

浅谈高职高专经济数学投入产出分析教学改革

本文讨论的是在高职高专经济数学与专业融合的教学教改中,投入产出分析模块内容教学的改革方案。     

外语教学法在韩国语教学实践中的运用探析

外语教学法是以教学实践为基础,研究外语教学理论和实践问题,探索外语教学客观规律的理论体系,对高校外语教学具有重要借鉴和指导意义。笔者以高校韩国语教学为例,从外语教学法在韩国语教学实践中的运用角度进行分析探讨,探索更为有效的课堂教学规律和教学方法。     

鼓励教学法在外语写作课程教学实践中的应用效应

通过分析外语专业和非外语专业学生在外语写作教学的现状及存在的问题,笔者有针对性的提出将鼓励教学法引入外语写作课程教学实践中,探讨在外语写作课程中应用该方法的原因,尝试运用该方法的实践途径,旨在使得学生在外语写作水平上能得到加强和改进,同时树立外语谋篇思维的自信心,养成良好的自学写作习惯,实现外语写作实践中的鼓励效应。     

我国外语语种的现状与需求分析

我国的外语教育存在语种单一倾向和语种布局不均衡现象,外语语种的这种现状无法满足新时期我国的外语需求。国家急需对外语语种进行规划和布局。     

文化视野下的大学公共外语教学——以《大学英语精读》教学为例

语言与文化相互影响,互相作用;理解语言必须了解文化,理解文化必须了解语言。外语教学既是语言的教学又是文化的教学,在大学公共英语教学中引入文化的教学才能使学生更准确地理解和使用英语这门语言。     

A Note on Qualitative Input–Output Analysis

The paper discusses qualitative input–output methods. It is shown that information is lost. Because the binary relationship constructed by qualitative methods is not transitive, the model lacks economic consistency. Qualitative methods are tending to become more sophisticated, but some problems of economic interpretation are raised.     

论新形势下大学英语课堂学习焦虑的应对

外语学习课堂焦虑作为学习者情感因素的重要的情感变量,近来成为外语教学研究的学术热点。在二语习得过程中,外语学习焦虑不仅作用于语言输入,也作用于语言输出,从而影响学生语言习得效果。在新型外语教学模式和信息技术被广泛应用于外语课堂的今天,在应对外语学习焦虑方面出现了新的挑战,文章针对这些新情况提出了相应的解决办法,旨在降低外语学习焦虑度,以优化教学效果。     

Proposal for the Use of the Input–Output Approach in the Analysis of the Structure of Interdisciplinary Relationships

There exists a close similarity between the input–output structure of a national economy and the structure of the system of scientific knowledge. The flow of commodities between the different disciplines is analogous to the flow of goods and services between industries. The so-called citation indexes listing the subjects of articles published in different scientific journals and references made in them to articles published in other journals can be used to construct input–output tables describing the interrelationship between the creation and use of different scientific ideas.